教科版九年级物理教案：1.3比热容105825.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！比热容教案【三维目标】知识与技能 (1)了解热量的概念，知道热量是在热传递过程中物体内能改变的多少。(2)知道当质量一定时，水吸收的热量跟温度的升高成正比；升高的温度相同时，水吸收的热量跟它的质量成正比。(3)了解热值的概念，会根据热值来计算燃料完全燃烧放出的热量，会根据实际需要选择燃料。过程与方法 经历探究水的吸热与其质量、温度变化的关系的活动过程，进一步熟悉其中的控制变量法。情感、态度与价值观 (1)通过“选择燃料”、“饮食与运动”等学生活动，阅读有关“西气东输”的信息，激发学习物理的兴趣，并

2、使学生逐步树立理论联系实际的观念，养成用科学知识分析和看待生活中事物的习惯。（2）培养学生关注饮食与健康意识，帮助他们树立合理利用能源的科学发展观念。【教学重点】热量的概念。“探究水的吸热与其质量、温度变化的关系”活动。热值以及如何选择燃料与生活实际联系密切。【教学难点】热量的概念。【教学过程】欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！引入：复习内能引入。新课教学：一、热量 思考：内能改变多少可以用什么来量度呢？1、定义：热传递过程中物体 内能改变的多少叫热量。2、符号：Q 吸热时 Q吸，放热时 Q放。3、单位：焦（J）。4、一根火柴完全

3、燃烧放出的热量约为 1000J。5、热量是一个过程量，它对应于热传递的过程 一个物体的温度即使很高，也不能说它含有的热量多 不能说：一个物体含有多少热量 只能说：一个物体吸收了多少热量或放出了多少热量。二、物体放出或吸收热量的多少 跟物体的质量大小成 正比，跟物体温度的变化多少成 正比 英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出：1千克水温度升高 1,所需吸收的热量是 4.2103J。1千克水温度降低 1,所需放出的热量是 4.2103J。三、热值 1、定义：在物理学中，把 1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。2、单位及符号 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如

4、有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！热值的符号：q 单位：J/kg（J/m3）。3、意义 （1）无烟煤的热值为 3.4107J/kg，表示的含义：表示 1kg的煤在完全燃烧时所放出的热量为 3.4107J。（2）液化气的热值为 4.9107J/m3，表示的含义：表示 1m3 的液化气在完全燃烧时所放出的热量为 4.9107J。4、公式：由热值所表示的物理意义可得出：燃料燃烧放热计算公式 Q=qm Q=qV 四、燃料燃烧燃料利用效率 在实际利用燃料中，燃料很难完全燃烧，而且放出的内能不能被完全利 用，有效利用的只是其中一部分。1、炉子的效率：有效利用的热量与完全燃烧时放出的热量的比值。2、提高燃料利用率的措施 （1）改善燃烧的条件，使燃料尽可能充分燃烧。（2）尽可能减少各种热量损失。五、课堂小结：老师问学生，我们这一堂课讲了哪些内容，由学生总结，老师做补充。六、布置作业：作业本上对应习题。