幼儿园主题活动：春天真美丽.pdf

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1、幼儿园主题活动：春天真美丽幼儿园主题活动：春天真美丽主题产生背景：随着天气渐渐的暖和了，孩子们在户外的时间多起来，很多 孩子喜欢趴在花坛边上玩土，问孩子们玩土时有没有发现什么？有的小朋友说看见土里有绿色的小芽，再问他们知不知道绿色的 小芽是什么？有的小朋友说可能是小草吧？有的小朋友说是种子 发芽了吧？对他们的说法没做任何评价,接着又问他们还发现了 什么？有的说土没有以前那么硬了,为什么呢？很多幼儿摇头表 示不知道。于是根据幼儿的疑惑和季节的特点设计了“春天真美 丽”这个主题活动。主题活动目标：1.初步感受春天的美丽，能关注自己身边的美丽春景，并产生积极的情绪体验。2.初步感受大自然的神奇，亲近

2、和喜爱大自然。3.学习观察事物的基本方法，积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。4能手口一致地点数10以内的数。能进行5以内实物卡、点卡匹配，能按底板进行15的顺序。5.用歌声、律动等活动形式初步表现音乐的跳跃、连贯等不同特点主题区域设置：1、角色区：娃娃家，丰富“带娃娃春游”，“逛公园”等游 戏情节。2、美工区：提供手工材料让幼儿制作春天的一些景物，如：柳条、小花等。3、建构区：提供积木让幼儿搭建春天的公园。4、生活区：可穿脱衣服的娃娃若干，帮助娃娃穿脱衣服。5、阅读区：提供有关春天的图书供幼儿阅读欣赏。环境布置，家园联系：1家长可引导孩子观察身边的自然环境，特别是自然界动（物、植物）充满生机的变化与特征，是本主题教育、教学活动最为 重要和丰富的资源：绿莹莹的草地，枝头的嫩芽，含苞欲放的花 朵，飞舞的彩蝶，毛茸茸的小鸡、小鸭，呢喃的小鸟，暖暖的阳 光都是春的信息。2请家长为幼儿园的自然角提供活的、正在成长中的春季的 植物和动物来让幼儿观察。活动安排：第一周。1.科学：春天来了2.儿歌：迎春花3.综合：找绿色。