浅谈音乐与舞蹈的关系.doc

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1、浅谈音乐与舞蹈的关系姓 名：班 级：学 号：指导教师：提交日期：答辩日期：目 录摘 要3Abstract4引 言5一、音乐与舞蹈的关系6二、音乐与舞蹈的同一性7（一）音乐与舞蹈的共同点是节奏7（二）音乐与舞蹈都存在“情感”的表现7三、音乐在舞蹈中的作用8（一）配合并帮助舞蹈在整个过程中表达情绪8（二）帮助组织舞蹈动作8（三）在舞蹈和舞剧中担负着交代和展现剧情的任务9四、音乐与舞蹈的结合11参考文献12致 谢13摘 要音乐和舞蹈都是让人类着迷的艺术，人们自然而然地用自己的身体和声音来表达对这个世界和生命的感受。古今中外，有音乐的地方总会有舞蹈，虽然它们是两种截然不同的艺术形式，但它们对于人类来说

2、，所带来的，都是极好的感官享受。人类通过听觉和视觉来感触世界，而音乐和舞蹈所表现出来的声音和形体的美，它们完美地契和，最是让人叹为观止。关键词：音乐；舞蹈；关系 AbstractMusic and dance are fascinated mankind art, people to express to the world and life feelings come very naturally with my body and voice. At all times and in all countries, where there is music, there will always

3、 be a dance, although they are two different art forms, but they are for humans, which brings, are excellent sensory enjoyment. Through human auditory and visual to feel the world, and music and dance performance out of the voice and body beauty, their deeds and perfect, the most is to let a person

4、as the acme of perfection.Key words: music; dance; relationship引 言“视觉艺术”是人类艺术发展史上的一个阶段性概念，多用于美术界。我在这里所说，舞蹈作为视觉艺术的一部分， 发展日渐成熟深蕴，已然成了“多觉艺术”。它不单单是我们所了解的狭隘的肢体展示，广义上说，它包含了音乐、美术、文学、戏剧等多种类型的艺术。在这里，就属音乐和舞蹈最亲密，所谓“断骨连筋”、“藕断丝连”也是。音乐与舞蹈的结合都彼此扩大了艺术边界，打破了既定的游行界限，给表现者和欣赏者更大的精神自由。艺术来源于生活，人类在劳动中创造财富，同样也在劳动中获得灵感，创造了包

5、括音乐、舞蹈等艺术活动。我们的祖先在打猎，耕种时，发出的粗犷有力的呼喊声，便萌发了最原始的音乐；随着“哼唷嗨哟”的节奏，同步诞生的基本节拍、姿势动作，就是“舞之蹈之”了。这在古文献中都有迹可循。比如，刘安的淮南子道应训中有文翟煎对曰：“今夫举大木者，前呼邪许，后亦应之，此举重劝力之歌也。”纵观历史，早在周朝时就给乐舞做了清楚的分类，并给乐舞做了清楚的编制。如：六代乐舞、小舞、散乐、四夷之乐、宗教性乐舞的五类乐舞。秦之后，歌舞音乐成为音乐派别的主流。唐代便出现了有故事情节的歌舞表演，宋代独立歌舞剧体系得以成型。古人说：“盖乐心内发，感 物而动，不觉手足自运，欢之至也。此舞之所由起也。” 这便是所

6、谓“舞以达欢”的功用了。一、音乐与舞蹈的关系音乐是表达情感的艺术，我们的祖先把音乐、舞蹈、诗歌统称为“乐”。乐记中所说：“凡音而起，由人心生也，人心之动，物使之然也。” “凡音者，生人心者也，情动于中，故形于声：声成文，谓之音。” “音乐是舞蹈灵魂”是一句诗化的语言，它形象化地解释了舞蹈同音乐的关系。“有乐而无舞，似聋者知音而不见；有舞而无乐，如哑者会意而不能言。乐舞合节，谓之中和。”这就体现出音乐与舞蹈水乳交融的关系。音乐之于舞蹈，犹如空气于人不可须臾离开，二者共生共存。所有的舞蹈都有节拍或歌唱相伴和，当然，音乐不只是节拍作用和简单的旋律衬托，它更重要的作用是为舞蹈提供丰富的内涵，在形象、主

7、题、风格等方面给予舞蹈创作以启发。二、音乐与舞蹈的同一性（一）音乐与舞蹈的共同点是节奏舞蹈需要音乐来强化节奏感，节奏，是音乐与舞蹈密切结合的自然基础，是舞蹈的基本构成要素和表现手段。学生练习舞蹈动作时，单单凭老师“一嗒嗒，二嗒嗒”的节拍，感情很难投入，若只加上简单的音乐节奏，增强舞蹈动作的质感，舞蹈中蕴含的感情就自然而然地流露出来了。（二）音乐与舞蹈都存在“情感”的表现音乐和舞蹈直接表达情感。音乐的抽象性和舞蹈的具体表现性往往能充分结合，二者并不会产生矛盾。比如欣赏天鹅湖这个舞蹈剧时，人们会感受到，轻灵的音乐漫过舞蹈演员的身躯，感其心灵，牵其律动，舞蹈在舞台上形成高度音乐化的视图；音乐就成了附

8、着于舞蹈载体的精魂。在舞蹈的世界里，情感是需要肢体来表达的。舞蹈可以表达出人类许多不便宣泄的情感冲动。乐律全书吕律精义讲：“诗咏言，歌言志，咏歌 之不足。不知手之舞之，足之蹈之。盖乐内心发。感物而 动，不知手足自运，欢之至也，此舞之所由起也。” 三、音乐在舞蹈中的作用搬上舞台的舞蹈是综合艺术，除了舞蹈本身，音乐、美术以及文学构思都有其不可替代的作用，其中音乐尤为重要。（一）配合并帮助舞蹈在整个过程中表达情绪要想体现一个完美的舞蹈表演，就一定需要完美的音乐相配，给我最大震撼的是双人的花样滑冰，选择最适合的音乐，配以最具表现力的舞蹈动作，时而柔缓，时而激烈，时而媚如丝，时而奔腾如马一个拥抱，一个腾

9、空，一个旋转其中个性，情绪，气氛都和冰上演员的舒展动作完美契合，冰上有刀，刀上是翩翩起伏的舞者，近处可看见飙起来的冰沫子。在我看来，那是人类塑造出的最完美的舞蹈形象。整个过程中，音乐很大程度上激发与强化了他们舞蹈艺术的表现力。如果没有音乐，我认为，两个人的舞蹈即使再和谐也难以表达出丰沛的感情。（二）帮助组织舞蹈动作20世纪“交响芭蕾”大师巴兰钦曾说：“一个编导创造不出节奏，他只能在动作中反映它们。身体是他的工具。如果得不到帮助，身体的姿势只能保持极其短暂的瞬息。可是组织大规模的节奏是一个持续的过程。这是音乐心理的作用。”不得不说，巴兰钦对音乐的独特感受也成就了他伟大的艺术成就，对此，他是归功于

10、作曲家的。所以说，音乐的形象和舞蹈的形象要融为一体，舞蹈的作品的设计要和音乐的节奏相辅相成，同步展示，才能最大限度迸发出最动人的韵律和情感内容， 音乐是在舞蹈动作设计之前就必须准备好的。我国著名舞剧家编导李承祥说：“音乐是编舞的基础，舞蹈编导只能根据音乐编舞，先编好舞再请作曲家来配乐的做法不符合舞蹈创作的规律。” （三）在舞蹈和舞剧中担负着交代和展现剧情的任务例如舞蹈剧一个扭秧歌的人，讲述了一个令人心坳又百转回肠的故事，一个黄土文明特质而又情感丰厚的人生悲喜剧。舞台后部，蜷曲着一位风烛残年的老者，袒胸露体，雪染双鬓，惟有腰间那一股红绸，尚能依稀透出“活”的信息。沉寂的空气中飘来一缕幽咽的二胡乐

11、声，由远及近，又由近趋远，个中加杂着感伤、凄凉，也充满了撩人心绪的幻梦、回忆与憧憬。令人惊奇的是，那颓然的老者竟在乐声中体现出了“生机”，眉宇颤动，肩胸扭拧，头身摆摇。倾刻间，他居然挺身跃起，手舞红绸，顿足踏地，俨然一个“活”的生灵。待乐声扬处，他却突然倒地，杳无了声息。转而，乐声透出了亮色，分明显现了些许“喜气”。一群乡间的歌舞后生们围拢着，一位年轻的舞者，手中一条红绸潇洒飘逸地舞动在他们的中央。他犹如一架放电的机器，四肢发射出无限动能，“疯魔”样地舞动着，仿佛要将一腔热血全部“舞”尽。后生们呆看着，猛然间，也从心底爆发出一股无法抑制的激情，每个人都舞动起自家的绸条，让身体肆意流动，迸发出心

12、灵的吼声。他们跳着、唱着，流着泪，穿过那老者，去找寻那属于自己的“生命境界”。时光的轮回总那般无情，空寂中又弥漫起二胡那扯人心肺的忧郁与莫名，强拉那迟暮的老人脱离人生中那惟一的梦境。编导者张继钢从众多民间舞者身上，感悟到秧歌的生命情调和活力，领会了秧歌艺人的质朴与执著，因而有了发自内心的感动。他借一个秧歌艺人的一生，描绘了全部秧歌艺人的人生况味。四、音乐与舞蹈的结合舞蹈是重形式的艺术，舞蹈形式的气象万千，在给人以丰富想象空间的同时，必须具备深邃的文化内涵。它应是一种文明的载体，一个生命群体的意识体现。当舞蹈动作和姿态所表现出来的生命力，与音乐艺术相结合时，给人的情感冲击力是不言而喻的。要把舞蹈

13、动作与音乐的完美结合，才能彰显舞之魅力。音乐被称作是“声音的美妙组合”，每一首音乐都是一部美妙的作品，要理解音乐的内涵，就要充分调动我们头脑的想象力，听懂音乐的语言。 音乐用声音给我们描绘了大自然的景色，用声音再现了生活的悲欢。音乐作品中包含着优美、和谐、冲突、幽默、悲剧、喜剧等内容。在舞者心里，能够“驾驭音乐而不成为音乐的奴隶”，这是个令人向往的境界。想要诠释好一个舞蹈，必须时时刻刻感受与它相对应的音乐的存在。旋律是音乐的灵魂，是音乐的基础，就像文学家写一本小说，用文字诉说小说的情节，很多情节都是回归现实的。音乐是比较抽象的艺术，它的“情节”主要是由旋律表达，我可以说，旋律就等于情节。 旋律

14、是听众的向导，也是舞者进行舞蹈的前导。音乐与舞蹈缘不可解、份不可分。“音乐是舞蹈的 灵魂，舞蹈是音乐的升华”这句话所表达的意思再分明不过，在一个艺术王国里，二者只有紧密结合在一起，才能绽放出旷世之光彩。参考文献1 桑田,彭小哲. 浅谈音乐与舞蹈在创作中的相互作用J. 西安文理学院学报(社会科学版). 2009(03) 2 卢珠平. 也谈音乐与舞蹈的关系J. 中外企业家. 2009(16) 3 李绘,李媛. 关于舞蹈与音乐的关系探讨J. 时代文学(下半月). 2008(09) 4 石立林. 舞蹈与音乐的艺术关系J. 音乐生活. 2008(10) 5 匡丽枝. 音乐与舞蹈的关系J. 民族音乐. 2

15、007(02) 6 杨凤琴. 谈舞蹈与音乐的关系J. 音乐生活. 2005(12)致 谢我感谢我的导师，他在学业上给与了我无私的交授，并且以其独特的人格给我以精神上的陶冶。这篇文章的完成更是通过于他的悉心指导，从论文题目的选择到结构的构思，从观点的推敲到字句斟酌，都有着老师的汗水。老师的恩德让我永生难忘，人家说老师就像蜡烛点燃自己，照亮世界。感谢这些年中所有给予我教导的老师们。同时这篇文章使我增长了自己的知识、开阔了自己的视野，锻炼了自己的心态，在此，我向我的指导老师表示最真诚的感谢！除此之外我还要感谢我的父母、老师还有同学们，感谢爸爸妈妈的养育之恩，感谢老师的辛勤培养，感谢同学们的风雨陪伴。13