关于小学开展啦啦操的可行性.doc

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1、关于小学开展啦啦操的可行性摘要：啦啦操起源于美国，属于一项多人的集体项目，在音乐的帮助之下，通过啦啦操运动员来完成高超的、特殊的运动技巧，再结合各种优美的舞蹈动作来展现青春和活力，展示出啦啦操的健康与向上，这是追求最高的团队荣誉感的一项体育运动。中小学生作为祖国未来的希望，身体素质渐渐降低，不过啦啦操作为一项新兴的体育项目，提高了学生的动感活力，还能提高学生的团队意识，还能够促进啦啦操的学生在平衡协调、力量等身体素质的改善，本文以啦啦操的推广为出发点，采取了调查研究等方法，主要研究了啦啦操在小学开展的可行性。关键词：一、啦啦操概述啦啦操是健美操的一种,但是相对于健美操而言而言又比较容易,后来就

2、开始形成一种项目进行比赛。伴随着我国将足球运动提升到国家战略高度，中小学足球联赛的广泛开展，一直以来做为球赛中场休息的啦啦队表演，是对足球联赛开展的水平、体育运动的多元化发展以及普通中小学体育课教学内容改革的最好体现。二、小学开展啦啦操可行性研究啦啦操的参与形式灵活，动作简单易学，音乐形式多样，让参与其中的学生，最大程度的放松精神生活，增强自我想象能力，达到个人情感的自我满足。从以上看来，啦啦操适合在中小学进行推广和普及，并且啦啦操运动进入中小学课堂有助于普通中小学公共体育课教学内容的改革。（1） 对20名正在学习啦啦操的小学生进行调查问卷，学习啦啦操的初衷是什么。初衷人数比例强身健体10人5

3、0%拓展朋友圈8人40%释放压力2人10%根据上表显示，小学生参与啦啦操的初衷大都是很简单，主要有三个原因，比如说强身健体、拓展朋友圈、释放压力。强身健体的学生包括10个人，比例占据全部的50%，拓展朋友圈的人有8个人，比例占据总数的40%，释放压力的人有2人，比例占据总数的10%。在对这20名小学生进行调查的时候，本文还询问了被调查人的初衷目的是否达到，数据显示有89的人达到了预期的目的，有73的人不仅达到了预期的目的，还在学习啦啦操中学了更多的东西。以上数据充分表明开设啦啦操课的可行性。（2）啦啦操对校园文化的影响当今高校，体育文化已经成为校园文化重要的组成部分，校园文化不仅可以感染学生的

4、日常生活、学习氛围，还会直接影响到学生的人格，学生会被各类校园文化所影响，优美的校园文化会使学生心旷神怡，嘈杂的校园文化会使学生无心向学，学校组织各类体育比赛丰富校园生活，会培养学生的敢于拼搏，顽强进去的精神，这些活动项目是仅限于个人的赛事，但是如啦啦操比赛项目就是体现团结协作的一个项目，淋漓尽致的展现出了“众人拾柴火焰高”的团结意识，啦啦操是极具感染力的一项体育运动，是体育中的乐观者，同时是乐观体育的传播者与倡导者，啦啦操赛事是将紧张的肢体比赛，转化为一场思想上协作上的赛事，同时也是将紧张的比赛气氛化解为兴奋，从而调节赛场的气氛，增强学生们的凝聚力，啦啦操运动将学院体育文化推升到一个更高的层

5、次，丰富校园的体育文化，推进校园的健康、积极以及正确的发展，促进了和谐校园的生成。（3）啦啦操对学生的心理影响 由于啦啦操是一项体育运动，因此，练习啦啦操对人的身体有非常多的好处，还会潜移默化的影响人的心理状态。啦啦操对人的心理影响是多面性的，不论是什么时候拉拉队员都是以微笑的面容面对所有观众，以微笑感染观众，在感染观众的同时也以无形的力量感染了身边的队友，从而产生良性循环，久而久之这种快乐的气氛就会在学生中传播开来，保持笑容有利于维持较好的精神状态与心理状态，而且还很大程度上阻止了人们的负面情绪的产生，抵御了人们的失望、压抑等不良情绪，极大的提高了小学生的健康心理水平，在国外人们将啦啦操比喻

6、为欢笑运动。 （4）啦啦操对队员以及学生的综合素质影响。啦啦操对队员的综合素质产生了极大的影响，从表面上看，啦啦操这项运动对啦啦操队员的主要影响在于在很短的时间内要表演出来非常精彩的动作，以及啦啦操的主要构成是把很多难度比较大的动作连接在一起，而且啦啦操的这些动作，对啦啦操队员来说都需要强健强大的身体来做到，啦啦操表演不仅要将自身的肢体语言展现出来，更要让观赏者意会到表演者的精神实质，啦啦操与其他的运动不同，啦啦操也与健美操等体育运动局限性强、需要专业的训练设施，啦啦操的编排基本上都是在集思广益，编排者在编排的时候，已经完全发挥出了啦啦操队员与编排者的非常丰富的想象力与创造力，啦啦操非常有助于

7、发展学生的创新思维，提高学生的身体素质与心理素质等综合素质。三、 开设啦啦操课的必要性1、 啦啦操具有提高社会交往的功能啦啦操这项体育项目越来越受大学生们的喜爱，因为啦啦操不仅存在着健身的价值，长时间学习啦啦操会培养团队精神，需要队员们相互磨合，积极交流自身领悟的经验，锻炼人与人之间的协作能力，弥补当下社会中大学生在品格上的缺失，树立“缺一不可”的精神，确保每一个人正确认识自身在团队存在的价值，意识到团结产生的力量，牢固树立集体荣誉感，切实增强队伍整体的凝聚力与向心力，磨练了坚实的品格，是当下大学生走向社会的有力保障。2、 啦啦操具有增强体魄的功效随着社会的发现，当今社会的人们越来越注重养生、

8、锻炼，注重身体健康的同时对心理健康、个人性格有了更高的要求，只有强健的体魄、开朗的性格，懂得团结协作的人，才是走入社会的基本底线，而啦啦操不仅具备了以上的条件同时啦啦操更是具有塑造形体之美的功效，一个人的形体，是有身体与气质像结合而得来，而良好的体魄更是气质与风度的展现，长时间学习啦啦操是对人体的一种形式的升华、转变，是一种朝气蓬勃的象征，可以在日常生活中展现出自身良好的体魄与修养与气质，啦啦操要求的力度、动作可以锻炼人体大部分肌肉，消除身体多余脂肪，使身体增加柔韧度，长时间学习啦啦操不仅可以拥有一个强健的体魄，更可以塑造完美的肌肉线条，减缓人体衰老，使人体富有朝气、活力。3、 啦啦操拉近了人

9、与人之间的交流随着我们社会的发展，竞争愈演愈烈，种种精神压力也就随之而来，如果没有适当的释放压力的方法，随之人的心理就会产生负面情绪，对身体造成严重伤害，据有效数据显示，心理压力会对身体产生一定的伤害，如抑郁症、自闭症、高血压、心脏病、癌症等多种疾病都是与心理健康有着密不可分的关系，体育运动与音乐能够缓解压力这已经是众所周知的事情，而啦啦操正是将体育运动与音乐有机的结合起来，充分的展现了人体的肢体语言与音乐节奏的融合性，切实展现了人体的形态美，与积极向上的生活态度，啦啦操不仅可以起到缓解精神压力的作用，还可以锻炼人与人之间的协作，增进人与人之间的感情，促进人与人之间的交流，啦啦操不同于其他体育

10、项目，它不仅是热情奔放的体育运动，更是人与人之间交流的一个纽带，在自身享受运动的同时，无形中起到了缓解自身压力的作用。4.啦啦操对场地设施的要求较小啦啦操不受年龄和性别的限制，因此在中小学中广泛推广啦啦操运动的客观因素上是可行的，而且啦啦操课程的开展有利于满足学生需求，适应社会的发展。啦啦操运动具有社会参与价值、审美价值、健身价值等特征。因此在中小学中开展啦啦操运动符合体育教育改革的要求和发展方向，对促进学生的身体素质、培养学生终身体育锻炼习惯的养成起到积极的推动作用。四、结论啦啦操在我国是一项新兴的体育运动，啦啦操是集健身、体育、协作、艺术、心理活动等众多因素于一身的一项必要性的体育项目，高校应丰富先下高校的体育项目，创新体育科目，与国际体育进行接轨。