【申论考试常考格式】申论考试常考热点研究.docx
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1、【申论考试常考格式】申论考试常考热点研究申论考试往往考热点,而本年度或近几年有那么多热点,哪些是复习中的重点关注的呢?通过对历年申论考试中的常考热点研究,我们对申论考试的常考热点及其特点有如下一些认识:第一,“三农”话题是申论考试的常考热点。如涉及农民工话题的申论试题有:2004年北京市考试题,2008年湖南省考试题和2010年广东省考和安徽省考试题;涉及新农村建设的试题有:2006年的湖南省考和海南省考试题,2007年广东省考和山东省考试题,2005年国考试题;涉及农村土地征迁的是2007年国考试题。这方面,跟农业在我国国民经济中的地位有一定关系。农业是国民经济的基础,改革开放以来,“三农”
2、问题党和国家领导人持续关注的一个重点。新世纪以来,这方面的表现尤为突出。2004年至今,中央先后有8个涉农“中央一号文件”,从第一份2004年的中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见到第八份2011年的中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定。第二,文化建设话题是申论考试的常考热点。如2011年国考两份试题:一个涉及黄河精神,一个涉及乡村教育与文化。而在此之前,涉及我国传统文化的试题有:2006年北京市考和江苏省考试题,2007年贵州省考试题,2010年广西省考试题。而这方面,跟我国几代领导人治国理政的基本思路有关,即在重视物质文明建设的同时,也不忽视精神文明的建设。毕竟,精神文明建
3、设是可以为物质文明建设提供精神动力和智力支持的。第三,生态文明话题也是近几年来申论考试中常考的热点。如国考2008年怒江水电建设话题、国考2010年海洋的开发与保护话题,2010年湖北省湖泊的治理与保护话题。这方面跟十七大以来党和政府提出转变经济发展方式有关。现阶段,要求各地在追求经济发展的同时,更加注重经济发展与环境保护的协调,实现可持续发展。第四,社会保障话题也是近年来申论考试中常考热点之一。如2007年江苏省考试题,2008年湖南省考、吉林省考、广东省考试题,2011年浙江省考试题。改革开放以来,我国经济取得飞速发展,但我国经济发展不平衡,表现在三方面:区域发展不平衡,特别是东西部地区差
4、距较大;城乡发展不平衡;阶层收入差距加大。这些,都不利于和谐社会的构建,党和政府迫切需要解决这些问题。而要解决这些问题,社会保障必不可少。综上所述,近几年申论试题的常考热点从中观角度上讲,不外乎科学发展观的五个维度:经济文明、政治文明、社会文明、文化文明、生态文明。从宏观角度讲,就是“全面落实贯彻落实科学发展观”与“和谐社会构建”两大方面。因此,在热点复习方面给准备2012年国考的考生建议有:一方面要熟悉申论考试的原理论,即“科学发展观”与“和谐社会”的基本理论内涵;另一方面要结合近年来国考与地方面省市考申论中的常考热点复习,做到有的放矢。鉴往知来:历年国考命题对社会时政热点的考查规律热点,是
5、申论命题之源、给定资料之本;把握社会时政热点主题,就能抓住申论试题的灵魂,号准试题的脉搏,更有针对性地作答。准确地预测国考申论命题采用的是哪一个或哪几个主题的热点,就等于提前看穿了对手的底牌,赢得考试的主动权,增强应考的信心。预测国考申论命题,最直接、最现实的依据是往年真题对社会时政热点的考查情况。根据对2000到2011年国考命题特点的梳理,向考生提供以下有关申论热点载体给定资料的基本知识,并总结国考热点考查规律,助考生全面把握今年的命题趋势,胸有成竹、占得先机。按照官方表述,考试大教育专家总结申论的给定资料具有三个基本特征:一是题材的普遍性。对政治、经济、法律、文化、社会、生态五方面问题都
6、有所涉及,涵盖的范围极为广范;二是内容的针对性。一般都有明确的主题,可以是现实中普遍存在的社会热点问题,大众传媒关注的焦点,或者公共事务管理领域某一方面的观点、现象、事件、话题;三是形式的多样性。有的是以段落形式给出的一组文字材料,有的是一篇或几篇文章、访谈录等。而根据近年的国考申论实际命题,中公教育专家认为,考生要从大量的社会时政热点中筛选出符合考试规律的话题,还必须注意三点:一是主题的复合性。国考试卷可能把两个实质上有内在联系、但表面上相差很大的问题拉到一起,糅合在一张试卷里,如2009年国考真题包括产业结构调整和保障粮食安全两个热点,2011年国考省级以上试卷包括黄河水患治理与黄河精神弘
7、扬两个话题,市级以下试卷则包括农村教育困境和农村文化失根两个问题。依据这样的命题趋势来看,今年的国考申论最大的可能是仍然采取复合主题,把不同而相关的两个问题糅合在一起,这是考生最值得注意、最需要引起重视的一点;二是话题与政府工作的关联性。只有与政府职能、政府工作和政府自身建设有密切关联的热点问题,才能进入国考命题者的视野,也只有考查的热点问题与政府职责相关,考生答题才能找到切入点和着力点;三是话题一定程度的滞后性。国考考查的问题带有长期性、宏观性、反复性、普遍性,是任何时间、任何地方都可能发生、反复发生和长期存在的,同时也为了回避押题预测、对敏感问题脱敏处理,其考查问题未必是当年最新、最热的热
8、点,而可能是两三年内屡有发生、现已淡出视线的问题。根据这一特点,中公教育专家认为,考生需要把热点学习的视野放宽到两到三年以内,尤其要关注那些社会管理、公共服务、能源资源、生态环境等领域反复发生、治而不愈的“痼疾顽症”。由此来看,我们认为2012年国考申论命题对热点问题的考查将呈现主题复合性、政府关联性、内容滞后性的三大趋势。鉴往知来:历年国考命题对社会时政热点的考查规律热点,是申论命题之源、给定资料之本;把握社会时政热点主题,就能抓住申论试题的灵魂,号准试题的脉搏,更有针对性地作答。准确地预测国考申论命题采用的是哪一个或哪几个主题的热点,就等于提前看穿了对手的底牌,赢得考试的主动权,增强应考的
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