参加植树节活动作文5篇.docx
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1、参加植树节活动作文5篇参加植树节活动作文1为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护_的知晓率、支持率、参与率,大力推进校园绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校于20_年3月_日至_日在全校师生中开展了“相约春天,共植期望”植树节主题活动。一、发布活动通知3月_日上午,我校初一_班学生作了题为爱护花草树木,争做绿色使者的国旗下讲话,倡议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护秀丽校园。”二、活动开展状况1、成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为校园添绿。2、号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添
2、绿。3、开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。4、开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。参加植树节活动作文2为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3。12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校
3、绿化工作领导小组,中心学校教学副校长_任组长,_(_中学校长)、_(_中学校长)、_(_中学校长)、_(_联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。二、分析现状,制定实事求是的绿化我中心学校三所中学_绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖
4、),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。三、具体活动1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树,积极开展相关工作。并上报各校具体和相关材料。2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是_中学。_中学不仅通过黑板
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