活动总结软文1000字精选.docx

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1、活动总结软文1000字精选活动总结软文1春风送暖，春雨绵绵，为扎实践行市局提出的“四课竞赛”活动，推进新课改理念下语文新课堂的深入实施，优化教师的教学行为，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平。4月19日，小学“立足课改实践优化教学行为”语文专题教研活动如期举行。学校特别邀请了市教育局教研室、城区督学责任区、阳三石街道办事处城南中心校领导、兄弟学校的校长和老师们，以及学生家长代表，参加此次专题教学研讨活动。此次活动，受到了与会专家、老师和家长的高度评价。在下午的研讨中，各位领导、老师都紧密围绕研讨主题很有见地谈出了自己的想法，充满理性思考和现场感的专业表达精彩纷呈，研讨气氛达到了高潮，每

2、一个老师都酣畅淋漓地经历了一次深度研讨的高峰体验。随后，市教育局教研室陈运林老师对如何听课评课做出了实质性的指导，并与上午的课例相结合，在场的每一位都受益匪浅。最后陈老师还对我校语文教师提出了建议：要多读书、要有底蕴，在教学中要做到“粗中有细”。本次教研活动开展井然有序，集中展示了大家的研究意识、研究能力、研究水平和团队活力，语文组教师明确了教学方向，了解了教学中的具体策略，有效提升了教师的专业素养。相信在以后的活动中，老师们将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花，学校教研活动定会再上新的台阶。活动总结软文2深化教育改革，全面推进素质教育是我国教育发展的需要。体育教学明确要求：“健康体魄

3、是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”学校教育要树立“健康第一”的指导思想，根据中小学生每天保证有一小时课外文体活动的精神和天河区教研室年度第一学期中自编操评比要求，以及年度第一学期黄村小学体育工作计划，切实加强体育工作，增进学生健康，增强学生体质，即要促进学生的形态、机能、心理、身体素质与运动能力、社会适应能力的全面发展与增强。随着学生对练习形式、对器材的兴趣转移和学生年龄阶段的变化，现有的体育教学模式与体育资源已不能完全满足对学生的培养要求。因此，本学期学校对学生练习的场地、内容、器材、变换形式进行了改革，以图进一步推动学生课间文体活动广泛深入的开展，达到促进学

4、生生动、活泼、健康成长的目的。一、领导重视，强化管理。为了搞好大课间活动，我校开展了大课间课题研究，学校领导由陈校长牵头，梁主任负责专题研究小组，组织了多次教师会议，重点研究大课间活动的开展。大课间活动得到了学校领导的高度重视，行政领导、全体教师每天都要到操场巡视做操情况，各班正、副班主任每天带队进行大课间活动。同时，我们还经常通过比赛和研讨学习先进学校的，请教研专家及时解决实验中出现的问题，逐渐完善了开展大课间活动的基本要求。二、加强理论学习，提高科研水平。面对新的形势，陈旧的教育观念、不能适应提高国民素质的需要。因此，学校教导处、综合科组组织我们教师认真学习了有关教育改革的文件。转变教育思

5、想，更新教育观念，改革教学方法，领会了中央领导的讲话精神及有关教育理论和相关课题的教改经验;定期举办教研活动，综合科组教师经常召开研讨会，共同研究、切磋“大课间活动”动作要领，反复研究学生练习的兴趣点。本学期我根据学生年龄特点改编了高年段芭啦芭啦舞、徒手操;根据学生喜欢的多样性特点选择了进退场音乐改革。同时积极撰写教研论文、教研总结、课题研究、工作计划等，其中论文开展大课间活动的趋势获区二等奖。三、收集材料，制定方案，主动实施。广泛收集富有教育意义的、化的音乐，经常相互咨询、打听、了解音乐的节奏特点、音质特点，与吴小斌老师一起实践录音、剪辑、刻录。本学期我将学生每天出操的音乐进行改录，让学生一

6、听到不同的音乐就知道今天是要做升旗仪式、广播操、模仿操或者是大课间活动。如星期一升旗仪式是我们是共产主义接班人进场、红旗山上退场，意在进行爱国主义教育;星期二是小红帽进场做广播操;星期三是阿童木进场做大课间活动;星期四是春天在哪里进场做模仿操等。根据学校楼层和各班分布特点，认真设计好进退场路线和班级定位，并且反复实践，寻找最佳方案;根据学校场地特点和大课间活动比赛要求，设计了“”与奥运会“五环”标志，根据各班自编操表演变换，设计了各种“圆”、“棱”、“双环”、“交叉线”等，让学生有各种队列、造型变换。根据学生对原有自编操兴趣不高的问题，创编了新的自编操。如根据学生是农村的特点，设计了播种动作;

7、根据学校有队的事例，设计了射击动作;根据低年级的心理特点，设计了小猫洗脸动作等。根据学生掌握运动技能的情况，区别对待，因材施教。如三(3)班因为参加录像课比赛，掌握了运球基本技术，就在大课间活动中练习他们自己创编的花样运球、运球游戏、运球比赛等。大课间活动不仅是体育教学与锻炼，也是德育与组织纪律教育的大舞台，我们制定黄村小学“三操”比赛方案、黄村小学“三操”评比表，通过班与班之间的比赛，培养了学生班级荣誉感，提高了班级的组织纪律性，使大课间活动更富有生机。通过以上综合工作的实施以及实行区域管理，制定活动安排表，每天让学生选择不同器材进行大课间练习，一段时间后选择不同场地进行大课间练习，这样既活

8、跃了课间气氛，减少了不健康的活动，又提高了学生练习体育的兴趣，感受到体育的乐趣无处不在，为实现自主锻炼创设了环境，为终身体育打下了基础。活动总结软文3为发挥名师在学科建设和骨干教师培养等方面的示范引领作用，进一步加强我市名师工作室建设，依据新乡市教育局教办明电218号文件通知，市中小学名师工作室建设专题会议于12月25日下午在我校召开。新乡市教育局党委书记、局长李同志，市教育局副局长刘同志参加了本次会议。同时参会的还有14个县市区教育局师训主管副局长、科股长、挂牌名师所在校校长、11位挂牌名师及名师工作室全体研修员。会议由市教育局师训科科长谢克钰同志主持。首先由谢科长对一年来我市名师工作室建设

9、工作开展情况做了题为发挥名师引领作用构建教师成长梯队的专题汇报，之后由名师代表：小学数学工作室挂牌名师任园、中学英语工作室挂牌名师边红满、小学语文工作室挂牌名师李分别作了学科工作室工作汇报。之后，由中原名师、一高副校长周同志作了题为名师工作室回归教学研究和教师成长的本真的专题讲座。讲座过后，刘副局长和李修国局长分别作了重要讲话。刘局长强调，教育要更新观念，创新机制，努力实现弯道超车，各位名师身上责任重大。李局长在讲话中指出，名师是一种资源，各位名师要珍惜荣誉，牢记职责，不辱使命，发挥示范带头作用。各县区、各校要为名师成长和名师工作室建设创造条件，提供支持。最后，与会代表到河南省任园名师工作室进

10、行了参观学习。局领导亲自到工作室实地查看，听取介绍，翻阅档案，座谈交流。领导们对工作室一年来的工作给予了充分的肯定，并提出了日后的发展期望。这在很大程度上促进了我校名师工作室建设工作再上新台阶!我们相信，在局领导的高度重视与亲切关怀下，在各位名师引领下，在工作室成员的共同努力下，通过理论学习、教学研讨、博客交流、主题沙龙、专家引领等系列活动，名师工作室一定能真正成为规范教师培训成长的通道，成为提升教师专业素质的基地。活动总结软文45月24日下午我们园团支部团员们带领幼儿参与到了由合肥团市委、合肥市志愿者协会开展的大型赈灾义卖义演活动中，把精心制作的600多件环保袋拿来进行义卖，为灾区人民募集更

11、多急需的资金，汇集更多的社会力量为灾区人民奉献爱心。我们是两点钟准备开始此次活动的，也许是老天也被我们这次的义卖活动而感动，刚刚还是倾盆大雨，在两点整的时候，太阳渐渐露出了笑脸，让我们此次活动又增添的信心。当团员们带领孩子把一个个精美的环保袋拿出的时候，街上的行人一下被吸引过来，当大家得知我们这次活动的目的和意义时，大家都纷纷掏出钱包，捐出他们的爱心，虽然我们给每只环保袋的定价为最低五元，但有行人们掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子们稚嫩的童声不断的响在行人的耳边：“我们是省委机关幼儿园的小朋友，来买我们的环保袋吧，这是我们自己制作的，为灾区小朋友献出你们的爱心，谢谢!”很多人都被我

12、们这样的善举所感动，被孩子们真诚言语所吸引，都来支持我们的活动，团员们也倍受鼓舞，带着孩子们，拿着环保袋或者是国旗，走到行人面前，进行宣传，来献爱心的人们也就更加多了起来。经过一下午团员和孩子们的共同努力，我们共同筹集爱心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元)，当团员们得知这一数，疲惫、劳累一扫而空，觉得这次义卖活动真的是非常值得，用我们团支部的力量为灾区再次奉献了一次爱心。5月25日的一整天，在我们团支部的号召下，幼儿园的部分幼儿又拿出自己的书籍、玩具、衣物、体育用品带到现场进行义卖，这一天的阳光非常强烈，孩子们的脸上身上全部汗湿了，但脸上洋溢的全部是快乐的笑容，觉得自己能为灾区小朋友奉献

13、爱心，是充实而幸福的。今天幼儿所义卖的物品共同筹集爱心款约柒佰元整。这次活动不仅仅让我们团支部更加有凝聚力，也为灾区人民献上了自己的一份爱心，愿我们小小的力量给灾区人民带来极大的信心，共同夺取抗震救灾斗争的胜利。省委机关幼儿园团支部活动总结软文5这学期我策划并组织了馆陶实验中学七年级演讲比赛，此次比赛规模较大，是在七年级十二个普通班中每班预先挑选一名代表参赛，最后选拔一名优秀选手参加馆陶县演讲比赛，所以学校方面对此项活动较为重视。在策划本次活动的时候，我先后遇到了很多棘手的问题，例如，最初在演讲比赛初赛的时候，由于七年级多媒体教室临时被占用，所以临时更换比赛场地，引起了不必要的麻烦，演讲比赛推

14、迟了半个小时进行。所以，在以后的活动策划组织过程中，一定要事先确定好比赛场地，保证比赛能够准时顺利进行。此外，在比赛过程中，没有加入环节，所以，没有更好的体现选手的多方面素质，以至于选拔具有一定的局限性。在以后的任何比赛中，要周密的设置好每一个环节，给选手提供一个更加全面的舞台来展现自己。最后，在奖状颁发的环节，在填写奖状的时候，写错了学生的名，由于在赛前没有考虑到这种突发状况，所以并没有准备多余的奖状，造成了对该学生颁奖的延迟，但在事后抓紧时间找学校方面补发了奖状，此项活动才告一段落。经过独立组织本次活动，我对举行一项大型活动的不易体会的更加深刻。目前，“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛进行到此，也算画上了圆满的句号。真正想把这一系列活动做好，做大，成为精品，仅仅靠个人单方面的力量肯定是远远不够的，需要各位优秀老师、各位校级领导的大力支持，才能出色的完成任务。真的希望我们的活动能够给我们学生带去些什么，给当地实习学校留下点儿可以传承的东西。