最新初二傅雷家书的读后感5篇.docx

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1、最新初二傅雷家书的读后感5篇最新初二傅雷家书的读后感1在老师要求下，我极不情愿的打开了在床头的那本书傅雷家书，我本是不愿看的，心想：一本家书，往来的信，不就是父母对孩子常说的教导吗?但当我打开后才发现，傅雷对儿子的教导绝不仅仅是我想的那样，不单单是“饮食寒暖要极小心一点儿差池不得”“不要太累，休息要充分，常常保持fresh(饱满)的精神”，更有“现在正是设计你下一阶段生活的时候，应当振作精神，面对当前，眼望将来，从长考虑”“希望你们二人除了相亲相爱之外，永远能互相尊重事事商量，切勿独断专行”除此之外，更有自己对生活，对艺术的理解“你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾，不会进步，不会演

2、变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证”。傅雷言语间透露的温情，让我们想起了自己的爸爸。我的爸爸是一个普通的农民，他没有傅雷高深的学问，没有傅雷对艺术的感悟，更没有傅雷对生活的乐观。但傅雷面对儿子出国时的伤心，面对儿子不来信时的急切，和我的爸爸对待我的担心一样。我想，这更和天下所有的父母一样。我的爸爸的确在有些方面不如傅雷，但是他会在下雨天帮我打伞;在天冷时给我加衣;会在我骄傲时提醒我做人要谦虚;会在我迷茫时给我指示前方的路;在我无助时给我光的希望。他是我的偶像，更是我的英雄。当我们在父亲面前任性地逆反时，有多少人发现父亲双鬓的微白?我们渐渐成长，父亲却在一天天老去。树欲静而风不止，子欲养而亲

3、不待，现在的我们更应该懂事，不让父母操心，趁阳光正好，微风不燥，尽自己所能理解父母。最新初二傅雷家书的读后感2傅雷家书是一本好书，绝对的好书。这本书写得十分感人，不只是父亲傅雷对儿子严格苛刻的态度，还有傅雷对儿子的关爱，从这本书中，我看出来一个严格的父亲是如何从这写家书中变成了一个温柔而又慈爱的父亲，看出了这些父母是如何告诫自己孩子，如何关心自己孩子，如何鼓励自己孩子的。傅雷家书是各个家庭家书的典范，是一部严格的教育精华。傅聪，世界钢琴大师;傅敏，英语特级教师，也是傅雷家书这本书能够成就的原因。从这本书中，我看出了傅雷家庭严格的家教，傅雷一贯严肃的家风，还有他对远行在外的傅聪无尽的爱。从这本书

4、的每一部分，每一片段，每一细节都可以体现。我对于傅雷的死，是感到无比可惜而感慨的。从中也能体会到社会的不良于黑暗：能把这么一位伟人逼近绝路的人与事可不多。傅雷要是能够在世，能够活到一百岁，他也许能更伟大，能亲眼见证孩子的成长，亲眼见证傅聪和傅敏的成就，能亲眼见证这个世界是如何回报他的成就，回报他的未来，而不是被划为右派，收到无限的摧残与迫害，最后走上绝路的。他要是能够活到一百来岁，我甚至能够有机会去亲眼看看这么个伟人的容貌，我是多么愿意能与傅雷合影的啊!真的当你认认真真细细地品味这本书，你会从中悟出许多道理。那些在更年期时期的父母，读了这本书可以增长教育孩子的方法与知识;那些正在度过青春期，打

5、着青春的幌子撒野的少年，读了这本书，可以更加理解为人父母的不易。甚至那些钢琴喜爱者，读了这本书，也可以更加严格地要求自己。最新初二傅雷家书的读后感3莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在一个慵懒的下午，带着求知的欲望捧起一本书专心的阅读傅雷家书。他是我国近世享有盛誉的翻译大师与艺术批判家傅雷给儿子傅聪的家信摘编。这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，字里行间都流露出对儿子的爱与期望。家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底与艺术修养，这些文字生动优美，读来感人至深。使我从中学到不少做人的道理。作者教导儿

6、子：一个年轻人如何做人、如何对待生活。告诉儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家与民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家。”这些都使我受益匪浅。让我感触最深得是傅雷在1954年1月30日晚写给傅聪的信。因为作者在儿子走后的第二天，就想写信，又怕儿子嫌烦。充分地表现出了一个父亲对儿子的爱与理解。讲述了两代人相处中青年人应持有尊重长辈意见，理解长辈的情感的态度。长辈应克服不太讲究说话技巧，不够耐心的弱点。让我懂得了如何与长辈交流、相处。在我们的生活中，我们的父亲又何尝不是如此待我们呢?当我们骄傲时，父亲是我们的“警钟”;当我们遇

7、到困难、挫折时，父亲是我们的“打气筒”;当我们在外面受伤时，父亲是我们的“避风港”父爱如山，父爱伟大!让我们常怀一颗感恩之心，来回报父亲对我们的谆谆教诲吧!最新初二傅雷家书的读后感4读完傅雷家书后，给我的感受是这不仅仅是家书，更是一本教人育人的书。在这里，傅雷不只是一个父亲，同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱，朋友的关心勉励，老师的谆谆教诲。信中的内容除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。为此，他不断寄送大量中国本土文化的学习资料，生怕儿子离开故土后把本土文

8、化淡忘。傅雷家书凝聚着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中，傅雷告诉儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题，对儿子进行了引导，如在学习上应该劳逸结合，先学习乐理，切不可操之过急。还有母亲的无微不至的关心，如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出意见和建议。从“在公共团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的，这一点我早就料到，一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否者出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面，我一直放心不下，从今以后，处处要依靠你个人的毅力、信念与意志实践的意志。千叮咛万嘱咐，父母心放不住。傅雷希望儿子少走弯路，避免重蹈覆辙，体现了对儿子深沉的爱，同时也告诉我

9、们应该理解父母的苦心，他们都是为了我们好，希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。家书涉及各个方面，内容富有哲理。告诉年轻的一代做人做事要有条有理，不能激进，要学会如何做人，在学习上更要刻苦下功夫，不负众望!最新初二傅雷家书的读后感5傅雷家书收录了从1954年到1966年傅雷写给儿子的家书。这其中，有教儿子做人的、有学习方面的、有生活方面的。这些不仅仅是一篇篇家书，更饱含了一位父亲对儿子呕心沥血的教导以及深深的期望。其中，令我印象最深刻的便是那句“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”它不禁让我想起我父亲“做事之前先学做人”这句话。我的父亲文化程度虽不高，但他有着丰

10、富的人生阅历。在我的学习生涯中，父亲把教我做人当成首要任务。他常常给我讲为人处世的原则和做人的道理，其次再要求我学习。记得那一次，我身为班长却在课堂上口出狂言，让老师下不来台。于是老师请来了我父亲。父亲把我带回了家，并没有骂我，而是和我说：“喜欢说话是好事，可这个话啊，要说到点子上，说话之前在脑子里过一遍，再决定要不要说。再说，你身为班长，那是老师对你的信任，是你的责任”就是这么一番语重心长的话，让我进行了一次深刻的反思：相比较母亲直来直去地批评，我更能接受父亲的这种教育方式。我的父亲虽不像傅雷是个大人物，但他对我的循循善诱的教育方式令我受益匪浅。在我心目中，他不亚于任何一位父亲，他值得我一生去敬佩、学习!母爱如水，父爱如山。不管是傅雷这样一个大人物，又或是我的父亲这样一个小人物，乃至全天下所有的父亲，他们对子女的爱都无私而又伟大。父亲是最广阔的海洋，教会我宽容;父亲是最伟岸的高山，鼓励我坚强;父亲是最温暖的霞光，带给我希望。我爱我的父亲!