班会活动设计方案【7篇】.docx
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1、班会活动设计方案【7篇】班会活动设计方案篇1一、师述我们来自四面八方,我们有着不同的个性,我们是应着一种缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。同学们,如今我们这个新的大家庭已经成立一个月了,你对她有什么印象?二、小品年少的你们,渴盼长大,但总是掩饰不了一些幼稚,你们热情似火,但有时也会迷失方向。平时的学习生活中你看到过那些不和谐的因素,与身边伙伴合作演一演。请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析。三、讨论小品中的人物行为要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流。四、班风、班纪制定活动教师解释“班风”“班纪”,大家集思广益共同制定。包括规章及奖惩措施。五、欣赏歌曲同桌的你小学的后三年,
2、我们将携手走过,同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章,我们是兄弟姐妹,我们是亲密伙伴,若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;,若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。六、发言:同学之间应如何交往一首同桌的你让我们感到友谊的可贵。在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解。营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努
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- 7篇 班会 活动 设计方案
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