社会实践计划500字暑假(通用3篇).docx

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1、社会实践计划500字暑假(通用3篇)【篇1】社会实践计划500字暑假一、指导思想以加强社会主义荣辱观教育的重要思想为指导，以党的教育方针、政策为指南，加强和改进中学生的思想政治工作，引导学生健康成长，促进中学生全面素质的发展，培养和提高中学生的实践和创新能力，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，培养理论联系实际的能力，扩大学生视野，增长社会经验，进一步延伸课堂，加强思想政治教育、品德教育，纪律教育、法制教育工作，提高为人民服务、为社会主义服务的意识，从而树立正确的人生观、价值观、世界观，使学生成长为“四有”新人。二、活动目的：培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神

2、，扩大视野、增长才干，做到理论联系实际，课内外、校内外知识有机结合，增强社会责任感，实现知、情、意、行的真正统一，为将来走上工作岗位打下良好基础。三、活动主体：面向全体学生，以团委会、学生会为龙头，以年级部、班级为具体落实单位，形式多样，内容丰富，有条理、有组织地开展各类实践活动。四、领导机构组长：王海赳副组长：李建邡成;员：黄生元於学林杨耀荣师奇铭朱其颂五、工作内容简介：1、国防教育：(1)军政训练：对高一年级学生进行为期一周的军事训练，培养学生吃苦耐劳的精神，同时进行纪律教育、集体主义教育和爱国主义教育，学习人民军队的优良传统，为今后的学习和生活打下良好的思想基础。国防知识教育：73803

3、部队的同志开军事讲座和时事报告会，增强学生国防意识，树立作为社会主义接班人的豪情壮志。举行军校共建的相关活动：利用暑期举办军事夏令营、参观部队，到共建单位体验军营生活。2、爱国主义系列教育：纪律教育：利用班会、升旗仪式和其他各种场合途径对学生进行中学生守则、中学生日常行为规范教育，强化行为规范的养成。认真学习木渎高级中学学生手册革命传统教育：请老红军、老党员等革命老前辈作报告，参观爱国主义教育基地，参观取档案纪念馆，教育青少年学生继承并发扬老一辈革命者的优良传统，树立健康、积极、向上的人生观、价值观、世界观。形势教育：请党、团有关同志作形势报告，组织学生参观农村、工厂、认清形势，感受改革开放以

4、来农村和城镇的巨大变化，更加坚定走有中国特色社会主义道路的信念和决心。3、进行法制教育：法制报告：请镇派出所领导做法制报告，宣传、贯彻未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等各种法律、法规，让学生增强法制观念，也为普法教育尽一份力。禁毒教育：进行“珍爱生命、拒绝毒品”教育，举办“禁毒”图防展览，各班还召开“禁毒主题班会”，让学生远离毒品，自觉树立抵制社会不良风气侵蚀的能力。4、科技创作活动：科普宣传：结合“科普征文”活动，广泛宣传科普知识，激发学生的创造潜能和创新精神，增强学生的科教兴国意识，破除迷信，抵制一切反科学、反人类、反社会主义的歪理邪说。科技活动：结合研究性学习，开展小制作小发明等科技活

5、动，引导学生通过科学实验验证科学道理，做出科学分析和推论，初步掌握科学方法和研究方法，为今后从事工作奠定基础。5、劳动教育：校内劳动：学生每学期参加一周时间的劳动，整治美化校园环境，让学生树立“学校是我家，美化靠大家”的思想，并培养学生养成良好的劳动习惯。校外劳动：参加植树造林、清洗非法广告、整治公共场所卫生，通过劳动，让学生增强服务意识和奉献精神，进一步巩固劳动光荣的想法，并争当文明市民，自觉抵制不良行为和习惯。6、艺术素质教育：学校开设内容丰富，形式各样的选修课(电脑、舞蹈、合唱、手风琴、摄影等)和各种兴趣小组，培养各类技能，全面提高学生各方面的素质。7、“青年志愿者”工作：继续进行“青年

6、志愿者”活动，壮大服务队伍，继续对街道孤寡老人、五保户、军烈属和敬老院进行服务，培养学生的爱心和为社会服务的精神，自觉为人民服务而奉献。8、校园文化活动：利用节假日、重大纪念日开展丰富多彩的文艺体育活动，举办一年两度的校园文化艺术节、校园歌手赛等，丰富了学生的第二课堂，充实了校园文化气息，并促进学生素质全面的发展。9、廉洁文化进校园活动:【篇2】社会实践计划500字暑假一、活动背景在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄

7、清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成双赢的目标。二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。四、活动时间2021年8月18日至20xx年8月20日五、活动地点河北省唐山市六、活动对象河北省唐山市部分工厂企业七、活动流程

8、1、前期准备积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。2、活动安排8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后

9、整理此次活动收获。每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。3、现场活动细则方案一：小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。方案二：（a、b、c同方案一）d）选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。4、后期整理

10、工作汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。提出可行建议。根据实践过程中的提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。八、人员任务分配1、与被调查公司的主要交流：2、安全、食宿以及信息采集：3、行程安排及其财务管理：4、调查数据的整理及分析：5、相关文档整理：九、注意事项1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人

11、负责，以保证各项活动顺利进行。3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。十、经费预算1、路费：5502、住宿：3003、餐饮：3004、其他：50【篇3】社会实践计划500字暑假一、活动主题手牵手播撒温暖，阳光心连心，关爱留守儿童二、活动时间2021年7月1日7月7日三、活动地点芜湖市芜湖县保沙中心学校四、活动内容举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式，关爱留守儿童是一个长期的工作，所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。

12、义务支教，我们会针对专业特点的不同，对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分：1、“七月阳光”免费摄影，教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童免费摄影，并洗印出来送给他们；2、“快乐方舟”心理课堂，心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离，并进行心理知识讲座，让留守儿童了解自己，了解自己的情绪；从而促进他们的健康成长。3、“开心一夏”才艺教学，学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学，一方面是让留守儿童敞开心扉，另一方面也为才艺表演做好准备；4、“似我骄阳”暑期作业辅导，教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导，并针

13、对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动；发放关于“留守儿童现状调查”的问卷，让我们更好的了解当地留守儿童的状况，也为实践团队的调研报告提供有效数据，我们将针对不同的人群发放问卷，为确保他人的.隐私权得以尊重，问卷内容会做好保密工作；发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页；与相关知情人士，相关部门（教育部门妇联等），留守儿童，监护人等进行面对面访谈在当地资源管理中心查找相关资料在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演，为给实践活动画下一个完美的句号，为给留守儿童一个展示的舞台，实践团队会进行一场文艺演出。五、日程安排（一）活动准备阶段（

14、5月20日6月底）与芜湖县有关部门协商，制定暑期社会实践活动的方案，搜集相关材料，制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地（芜湖县）进行实地考察，取得当地政府以及学校的支持，落实活动的具体内容、日程安排和人员组成，联系住宿地点，为活动正式开展做好准备。（二）活动实施阶段1、举行实践基地挂牌仪式（7月上旬）邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式（“安徽师范大学社会实践基地”），建立友好合作关系，以便长期开展社会实践活动。2、相关日程安排见“日程安排表”（三）总结整理阶段（七月中旬）在芜湖县调查结束后，回校进行最重要的总结整理阶段。遵循前期的人员分工，各负其

15、责，完成主题调研报告。（四）具体准备内容1、联系实践地的负责人，双向互动，确定实践内容与实践主题，包括他们能为我们提供什么，他们需要我们做些什么，我们能给他们带来什么；2、寻找专业负责人进行宣传动员，从领导能力与科研能力着手确定参与人员；3、召开本暑期实践团队会议，收集资料，确定各专业的具体分工，包括各专业的准备工作，各专业活动内容的策划；4、制作相关问卷，确定调查内容与调查人群；5、挑选送给留守儿童的礼物，以及认真做好笔记本电脑，教案等器材的准备工作；6、书写活动策划书，备注意外情况解决方案；7、进行实践队员的培训，包括安全情况的提醒，与留守儿童交流时需要注意的问题；8、建立团队的实践微博，

16、及时上传实践团队的信息；六、对团队成员的几点要求1、在活动中严格遵守团队纪律，团结合作。2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观，大力弘扬民族精神，倡导文明新风。3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，为当地的经济建设和教育事业服务。4、珍惜机会，虚心向广大群众学习，牢记使命，艰苦奋斗，严于律己。5、在相关媒体加强宣传报道工作，同时要求每位队员每天写一篇日记，团队总体完成一篇调研报告和实践总结。6、富有激情，有爱心，有责任心，能吃苦，有亲和力。7、活动期间要注意防暑和安全。8、集体出去调研，在完成任务的同时，安全也特别重要，相关内容见“生活备案”

17、。七、生活备案为更好完成此次“赴芜湖县保沙中心学校4+2爱心支教活动”的相关活动内容，现拟定如下生活备案：1、安全方面：无特殊情况不得单独出行，统一跟随团队进行相关支教与调研活动；如有特殊情况，需向领队老师（或团队负责人）请假，并详细说明外出理由，形成书面。实践期间，大家的安全是第一前提，所有队员不得脱离团队行动。特别是外出调研，所有队员应注意自己的安全和队友的安全，从全局出发，为整个团队负责。每个队员如果发现自己或队友出现身体不适，应及时向组长或领队老师反映，以便及时作出处理。2、住宿方面：由学院和当地接待部门协调决定住宿。所有成员须集中住宿，不得单独外出住宿。3、饮食方面：由学院和当地接待部门协调决定调研期间的就餐地点，所有成员一起就餐。每位成员应注意自己的饮食，尽量减少接触不洁食物，确保饮食安全。4、日常生活方面：所有成员应根据实际情况，提前准备好相关的生活用品，如：洗漱用具（牙刷、牙膏、梳子、镜子、肥皂、毛巾、盆）、衣物（最好准备三套或以上换洗衣物和两双或以上鞋子）、被单、雨伞、纸笔蚊香、驱蚊喷雾、饮用水统一由团队准备。除此之外，团队还须准备12个小药箱，以备不时之需。药品主要以防暑、驱蚊虫为主，如清凉油、仁丹、花露水、创可贴等所有团队成员调研期间最好不要携带过多贵重物品。所有私人物品均由个人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的贵重物品，以防丢失。