美术教师工作总结最新7篇.docx
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1、美术教师工作总结最新7篇美术教师工作总结最新篇1本学期我继续担任小学美术教学工作,以国家教委颁发的课程计划为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。以积极的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。一、加强理论学习提升自身素质1、学习新大纲,把握教改动向。我认真学习课程计划和修订后的教学大纲,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容2、认真学习教育理论。我征订了美术导刊、少儿美术、中小学美术教育等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习
2、中提高了自身的理论修养。3、我的理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。二、抓好学科教学常规切实提高教学质量1、我在本学期初便定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具。2、这学期使用湘版美术教材,在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。3、课后
3、,我积极组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。4、业绩上,20_年度我校区艺术节学生多人获得软笔书法、绘画、摄影、电脑绘画若干奖项,一生获晋中市绘画优秀作品奖,为学校取得优异成绩和荣耀。我个人荣获区软书二等奖,绘画二等奖。三、建立新的课程理念1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。2、鼓励学生对各种
4、材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。3、我在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术能力都得到了很大的提高。今后我将再接再励把工作干得更好。美术教师工作总结最新篇2自信是人生最美丽的旗帜,执着是成功最坚实的阶梯。全校老师在学校领导的带领和主持下,都以积极的姿态投入到教育教学改革的浪潮中,取得了辉煌的成就。我们
5、美术组虽没有显赫的业绩,但也毫不例外参与其中,默默耘在自己平凡的岗位上,为教育教学奉献了自己的一份力量。现将工作向各位领导汇报如下:一、落实计划开学初,我们四位老师一起学习教育教学常规,了解新课程改革的热点,制订各课美术教学计划,落实集体备课人员,安排教研活动名单,仔细审阅所教年级的教学任务,以人为本,有增有删,特别是新来的赵一举老师对美术课比较陌生,大家能毫不厌烦的给他讲解指点,使她及早熟悉美术课的教学常规,并顺利进行教学。二、思想教育陶行知先生说的好:先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。一般人都认为,学生的思想教育工作全是班主任的工作,与任课老师
6、无关,这是错误的认识,任何任课老师都有责任和义务,美术老师更不例外。在美术教学过程中要经常了解学生的学习态度,以便有的放矢的进行教育教学工作,关注每位学生,承担起培养良好学习习惯的任务。一句话,授人一鱼仅供一饭之需,教人一渔使人终身受益。在此方面我们组的老师各有特色:李明老师在班内选优秀作业进行班级小型美展,以点带面引导学生的主动性;赵一举老师在学生的养成习惯方面有独特的方法,将所教班级的每位学生的每张作业批改后填入学生花名册记载本,这是一项繁琐的工作,她不嫌其烦,一学期下来,每个学生的平时成绩一目了然。我把学生平时的表现都记载下来,到了综合测评的时候就有依据。美术课上使用的工具、材料种类繁多
7、,稍有疏忽下节课就无法进行,所以美术课上的课堂组织、管理过程十分重要,要上好美术课,需要教师多方面的用心、尽心,让学生在学习过程中充满乐趣,陶冶情操,感受到学习的快乐,成功的幸福。三、认真执教美术课在人们心中也许是个很轻松的工作,她没有语文老师来的那么抒情,也没有数学老师来的那么精确,其实不然,就拿一节普通的中国画临摹课来说吧,在40分钟时间里,老师要让学生了解用笔、用墨的方法,了解这幅画的构图,了解绘画的先后顺序,了解近大远小的透视知识,然后进行示范,将每一笔、每个细节,都要讲到,最后还要有1015分钟的时间留给学生绘画,老师还要对学生的作品进行辅导和讲评。这一切只能在这短短40分钟内完成。
8、如果有一点老师考虑不周,那么学生交上来的作业将会是一塌糊涂,面目全非,这堂课也就宣告失败。所以一节成功的课,学生每一幅优秀的作品都倾注了美术老师的大量心血,这样就必须要求老师的备课是最优化的。本学期陈戛老师为我们美术组成功的上了一堂“标志”的观摩课,资源丰富的课件,条理清晰的讲解,循循善诱的指导,博得学生的青睐。一堂课下来,整个教学过程是师生互动、生生互动,相互沟通、相互影响、相互补充,从而达到共识、共享、共进的氛围。为学生创设了一种平等、自由、民主、和谐的教学氛围,创作前的充分交流构思,创作中的自由交流灵感,创作后大胆交流感受,都使学生在开放的交流互动中、在积极的情感体验中提高了想象力与创造
9、力,提高了审美意识与审美能力。我们深信,学生在这种自由、平等、开放的交流互动中定能激活一双双慧眼,张扬一种种个性,放飞一颗颗心灵!本堂课也得到校长和及其他音体美组老师的高度评价。真象他自己所说:不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。四、积极配合在抓好课堂教学工作的同时,我们美术组的老师积极配合学校、工会、教导处、少先队、班级做好各项工作,特别是每次会议的横幅张贴,每次文艺组演出的舞台道具设计。我们的工作虽微不足道,但我们都能尽职尽责,尽心尽力。五、活动成效尽管学校的第二课堂暂时没有开设,但我们美术老师没有忘记自己的职责,平时选好苗子,空余时间还是抓紧辅导训练,孜孜不倦,耐心细致地辅导每个
10、学生,在大家共同努力下,学生成绩大大提高,付出总有汇报,看到学生的成功我们略感欣慰。瞬间的美丽源于长期的酝酿,喜悦的收获源于长期的积累,永恒的成功源于长期的不懈,美术组的老师将以宁静而致远,淡泊以清心为座右铭,三思方举步,百折不回头,在这里我代表全体美术老师感谢各位领导和老师的大力配合和支持。在新的学年中我们将和全体老师携起手来,为X小更加美好的明天而搏击风云,再创辉煌。美术教师工作总结最新篇3教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教
11、师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,要学高为师,身正是范。这个学年很快就过去了,经过这一年的教书,我主要对自己做了以下几点总结:一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但
12、自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。二、热爱,平等对待每一位学生关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错
13、误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,
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