校园读书活动方案5篇.docx
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1、校园读书活动方案5篇校园读书活动方案篇1书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为把我校打造成一个书香四溢的校园,让师生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,我们启动“书香校园”绿色读书行动工程,在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮,让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。一、指导思想:以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘人、材、物、时间、信息等资源,营造书香校园,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。二、读
2、书宣言:与经典为友,塑造美好心灵。与博览同行,开拓广阔视野。三、活动目标:1、在教师中倡导“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。3、营造浓厚的“书香氛围”,促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“学习型学校”,打造有特色的校园文化。四、活动要求1、教师读书系列教师读
3、书活动做到“五个一”:每人制定一份读书计划。每期精读一本教育理论书籍。每月读一本教育杂志。每周记一次“读书成长卡”。每期写一篇读书心得体会。提倡教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴。读理论专著,强教学实践。读儿童文学,悟童心童真。读报纸杂志,解世事风情。2、学生读书系列开展“我读书,我成长,我快乐!”活动,做到“八个一”:制定一个读书计划。设立一本读书笔记。每月读一本好书。每周摘录一句名句名言。每期编写一份读书小报。每月撰写一篇读书心得体会。每天有半个小时的读书时间。每周背诵一首经典诗词或一句文言经典。3、家庭读书系列开展“亲子共读”活动,要求家长督促孩子每天阅读课外书的时间不少于30分钟,
4、按要求做好读书笔记,并在亲子读书手册上签字。把双休日某一小时定为“同读一本书”时间,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。五、实施措施(一)扩大宣传,营造氛围。1、发放“营造书香校园,打造人文学校”倡议书,张贴宣传“书香校园”的标语、名人名言,班级开设“书海拾贝”、“书香园地”、“好书推荐”、“读书角”“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等专栏,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书行动的序幕。2、利用班会、国旗下讲话、黑板报、“读书心语”红领巾广播等形式,宣传读书的重要性,介绍读书的方法。3
5、、通过召开家长会、“书香校园”行动告家长书等形式,唤起家长对学生多读书、读好书的广泛关注和支持。(二)健全制度,保障实效。1、学校制定“读书活动考核办法”、“书香班级”、“书香家庭”、“阅读之星”评选办法。2、班级结合实际,制定读书方案,做到有目标、有措施、有考评,简洁明了,易于操作。3、学校把“书香班级”建设情况纳入班级评比项目,在读书节活动过程中进行评估。(三)运筹帷幄,搭建平台。1、建立四级书库。开展“节约零用钱,购买好书看”主题班会,引导学生建立个人小书库。同学与同学之间建立“好书交换站”,确定一天为“献一本看百本”读书交换日活动,建立班级书库。完善学校图书馆管理,让图书“流动”起来,
6、使图书馆成为师生借书、读书的开放港湾,建立好学校书库。指导学生利用专业读书网进行网络书库阅读。2、建立读书成长册。读书成长册含个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。(四)活动引领,推进行动。1、每学年开展一次“读书节”活动。展示读书成果,交流读书经验,展演课本剧,开展“点燃书香”读书演讲比赛、“我与书的故事”读书征文比赛、“名人名言书签制作”比赛、读书知识竞赛、读书笔记评选、读书小报展、诗歌散文精品朗诵比赛、“享受读书之乐趣,品经典之茗香”古典名著故事比赛、“我的读书名言”征集活动,“书香溢满校园”绘画摄影比赛等。举办教师讲坛、青年教师读书沙龙活动。2、每周开设一节阅读
7、指导必修课,进行美文荐读、读书心得交流或语文实践活动。3、每周一组织好“每周一句古名言”、“我最喜爱的一本书”国旗下演讲比赛。(五)表彰激励,增厚底蕴。1、每学年选出一次“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”、“优秀导师”。2、每学年开展一次读书晋级考核,读书级别分一至六级。知识就是力量。通过“绿色读书行动”,我们期望每一位师生都能捧起一套经典,与知识为友,携大师同行。每一个家庭都能“坐拥藏书、静心阅读、以书为友”,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处世,小至人情物理,情的萌动,语的呢喃,灵的呼唤,尽在其中。让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,
8、形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境。校园读书活动方案篇2一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗二、活动简介:每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:1、开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”2、提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。3、在成长中学习,在学习中成长4、推进学风建设,营造学习氛围。5、丰富大家的课余时间,培养积极向上
9、的生活态度。四、活动主办方:团委学生会五、活动策划承办方:团委学生会学习部六、活动时间与地点:七、活动对象:全校师生八、活动总负责人:九、活动内容:(一)Love&Care爱心捐书1、活动意义:帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。2、活动形式:1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。2)募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸
10、标识)。3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。(二)旧书互换以书会友1、活动意义:这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。2、活动形式:1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。校园读书活动方案篇3书籍是人类宝贵的精神财富,是仁人义士智慧的结晶;读书则是汲取精华
11、的学习方式,是传承优秀文化的通道。为积极创建瑞安市校园文化建设示范校,营造浓厚的书香校园氛围,学校决定举办第四届校园读书节活动。通过活动,让师生感受到书海之浩翰和读书之乐趣,让读书成为习惯;让师生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。让读书成为习惯,让书香飘溢校园20年x月x月19年级学生。(一)发动阶段:1、利用黑板报、橱窗、网络等宣传读书专题内容,营造浓浓的读书氛围。活动组织:德育处、团委、大队部负责2、张贴活动海报。活动组织:德育处负责3、读书节国旗下专题动员。第7周初中部升旗仪式作人生因读书而精彩动员讲话;小学部升旗仪式作让读书成为习惯,让书香飘溢校园的动员讲话。活动
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