过中秋节主题方案5篇.docx

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1、过中秋节主题方案5篇过中秋节主题方案篇1月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中

2、秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。一、活动主题策划组：家好月圆庆中秋工作人员安排：1)策划员：_2)采购员：_3)场地布置：_4)后勤员：_二、内容如下1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。1、活动形式：聚会+自助餐2、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。3、宣传形式1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传。4、餐点样式1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。3)小吃类：月饼、栗子

3、、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。四、活动节目小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。节目内容：1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。3)猜灯谜：在排好的已

4、贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家

5、团团坐，边赏月边聊天吃月饼。8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：1)领导致词并宣布晚会开始7点30分;2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”。过中秋节主题方案篇2一、活动目的：中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗文化。通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。三年级：主题：仲秋月儿明摄影留永恒活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴

6、于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。10月10日前各班上交20份优秀作品。四年级：主题：品诗歌，话团圆活动：收集关于中秋节的诗歌，品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。以手抄报的形式展示。10月10日各班上交20份优秀作品。五年级：主题：仲秋文化研究活动：收集仲秋节的来历、风俗、传说;研究威海仲秋节的特色活动，以自办手抄报的形式进行展示。10月10日各班上交20份优秀作品。过中秋节主题方案篇3一、主题目标1明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，明白中秋节又叫团圆节。2了解中秋节人们的活动，让幼儿经过品尝月饼、观赏月

7、亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。二、环境创设1和幼儿一齐布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。2悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。3展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。(事先发放记录单)。三、区域活动开开心心来中秋1绘画：供给水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。2泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。3美工：供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。四、家园共育1有条件的家庭，晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。2与幼儿一

8、齐准备一个灯笼，是共同制作的。3督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。过中秋节主题方案篇4一、活动目标1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。二、活动准备1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月三、活动过程1、经过讨论月亮的变化，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?5、月饼有很多种，谁来介绍一下自我的月饼?引导孩子们从形状、颜色、

9、味道来介绍。6、月饼为什么是圆的呢?7、教师小结。9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。过中秋节主题方案篇5一、活动背景八月十五中秋节是中国的传统节日，每逢佳节倍思亲，月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的礼品。二、活动主题佳节倍思亲，月饼传真情三、活动目的1、树立_的人文形象，同时促进销售额的提高2、为顾客提供便利，吸引更多顾客群3、增加企业的知名度和美誉度4、传播企业形象，提升品牌形象力四、活动时间农历_月_-八月_共_天五、促销场所各大商场专柜，超市窗口以及各专营店六、活动内容1、开展团购业务，团购优惠，方便各单位机构发放福利，凡一次性购物金额满_元以上者，免费送货(5里内)。2、

10、针对不同人群，研发出各种价位不等的月饼礼盒，是馈赠亲朋，佳节送礼的首选之品。3、购物满_元即赠精美礼盒，或赠送_元代金券一张，可兑换店内任何商品。4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品)。七、宣传方式在各销售地点张贴海报，印发传单，并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。八、店内装饰餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。九、用餐特色1、_月_日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。2、餐厅中间设一主桌(_人左右)，供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。