欢庆元旦活动策划案参考(五篇).docx
《欢庆元旦活动策划案参考(五篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《欢庆元旦活动策划案参考(五篇).docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、欢庆元旦活动策划案参考(五篇)欢庆元旦活动策划案篇1不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接_年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。1、前期宣传工作(一周)a、宣传板制作:继续教育学院_年元旦晚会宣传板。要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚
2、会为主题。b、海报制作:_年元旦晚会海报。要求:专业喷绘海报。C、宣传单制作:元旦晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。d、网站制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商e、广播宣传(校本部广播系统)制作:专业的广播电台专题宣传要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。前期活动工作:(10月15日10月20日)1、通知各学院递交节目名单2、所报节目参加人员3、晚会节目主持人4、参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小
3、组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。中期活动工作:(10月21日11月31日)1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。3、进行网上宣传。4、推进各学院的节目进程。5、对所有参赛的节目进行前期筛选。6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。7、确定所有参赛节目。晚会期间:(12月1日12月9日)1、对现场内外进行布置。2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。3、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。5、晚会后的收尾工作。后期活动工
4、作:宣传费用:喷绘海报宣传板。活动费用:音响设备,舞台布置,请柬,化妆品,服装租借,荧光棒,鲜花。人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责。晚会期间:后台秩序、催台、音控室、灯光、现场秩序、礼仪等。欢庆元旦活动策划案篇2为了活跃校园的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。希望通过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松心情,共享美好佳节,过一个欢乐、祥和的新年之夜。(3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队。意义:通过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而形成更
5、好的凝聚力,让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。晚会各阶段任务及工作分配1、晚会前两个阶段:(1)准备期(现在到12月20日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。节目收集:由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。物品购买:由生活部负责,晚会物品
6、需要可参照游戏规则附件。前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。(2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日12月30日):本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容
7、。电脑操作:由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。领导、老师、各系主席团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。2、晚会期间的工作分配(1)场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责;(2)场外现场安排体育部、实践部负责;(3)电器设备安排文娱部负责。欢庆元旦活动策划案篇3活动背景:新年的钟声即将敲响,我们将迎来崭新的一年,在这一年一度的佳节里,我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来,如何过得既快乐又有意义,便成了一个很有意
8、思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动,通过做花灯赏花灯猜灯谜这一系列有趣、有意义的活动,提高幼儿的语言和社会交往能力,增进家园情,师生情、亲子情,让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。二、体验创作的乐趣,进一步培养幼儿的动手能力。三、发展语言能力和社会交往技能。四、提高幼儿自我服务和为他人服务的能力五、增进家园情,师生情、亲子情。六、加深对中国传统文化知识的认识。活动准备:一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。二、活动前一周统计出席家长人数。三、提前一周通知家长各自准备做花灯和猜灯谜所需要的材料。四、家长:彩纸、卡纸、剪
9、刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。教师:彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料,欢快的音乐(活动室和大厅)。活动过程:一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。(播放新年气氛的音乐)二、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)三、讲解元旦的来历。四、向幼儿介绍说明今天的活动的内容:做花灯赏花灯猜灯谜。五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。六、活动过程:(一)做花灯(本班活动室)赏花灯(本班活动室)1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。2、家长引导幼儿与同伴相互交流,讲述做花
10、灯的方法和流程。3、教师再次强调注意事项和要求。4、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。5、家长在花灯下方(便于撕取)贴上灯谜。6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。(二)赏花灯(一楼大厅)猜灯谜(一楼大厅)1、教师提出参观与列队要求。2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和,相互参观彼此的作品。3、小班组成员猜灯谜。(1)教师提出活动规则和要求。(2)家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜,猜对后,撕下灯谜到本班老师处换领糖果。七、结束活动:1、由年级组长简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。2、发放新年礼物。活动结束。欢庆元旦活动策划案篇4一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 欢庆 元旦 活动 策划 参考
限制150内