高二政治要怎么提高.docx

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1、高二政治要怎么提高第一步，划分层次，明了题意。从高考政治主观性试题的命题形式看，其多以背景材料形式出现，在解答此类试题时，我们第一步要做的就是审读材料。在一般情况下，题目所给的材料较长，想一下切要害，把握主旨非常困难，如果我们采取划分层次、明了题意的，应不失为解决此问题的良策。材料虽长，但有层次，审读材料要读出它的层次，化整为零，使问题简洁明了。背景材料在一定程度上来说是解题的向导和信息源，读懂材料，明了题意，应是我们解答主观性试题的前提和必要准备。第二步，审清设问，明确任务。题目的设问是指示我们要解决什么问题。如果对设问搞不清楚，模棱两可，就会使我们作答出现不到位或答非所问的现象。因此，我们

2、必须高度重视题目的设问，在审设问的内容时，一要审清设问指示我们要解决问题是什么，二要审清投问我们用什么理论来解答问题。第三步，分析判断，确定应用的理论。在明了题意与设问内容后，我们就要让背景材料与设问有机结合，并在材料与设问的启示下，科学判断，确实应用的理论。第四步，理论与材料相结合。基本理论知识确定后，必须坚持理论联系实际的原则进行作答，使理论与材料紧密结合。理论因材料而活，材料因理论而贵，二者相得益彰，相互论证。政治简答题的各类解题技巧一、简答题的答题注意事项1.认真审题，弄清题目在问什么。2.看分答题，适当注意分数比例。3.宁多勿少，力求全面。二、简答题的答题要求1.条理清楚，能分点的要

3、尽量分点，用、等分开。2.简明扼要，要点不能少。3.根据题意，题目问什么，你就答什么。4.注意问题的个数，有几问就要有几答，可用、等分开。5.严格按要求答题，如题目中要你“举一例”、“提两项建议”等。三、简答题的六种常见形式1.直接式简答题2.判断式简答题这种题目与辨析题有相似之处，回答时，先判断，再说明理由。3.理解式简答题4.比较式简答题这一类题目要通过比较后才能得出答案，一般情况下，不可以从课本中直接找答案。5.归纳式简答题这一类题目要求将课本的前后知识联系起来，归纳得出答案。6.联系实际式简答题这一类题目得引起同学们注意，首先要把题目中涉及的这个问题讲出来，其次是一定要结合实际或举例说

4、明。这一类题目中通常有“联系实际谈谈”或“举例说明”这样的提示语。高中政治答主观题七步骤第一步：先归纳题目观点，表明自己的态度。第二步：讲清有关的理论观点(分析说明问题的理论依据)。第三步：运用概念、原理、观点分析问题。这是答案的主体，考生理论联系实际，分析阐明问题的能力在这一步得到体现。这一步的层次由理论依据的层次而定。要遵循由远及近，由表及里，由共性到个性，由一般到特殊的原则，层层剖析。第四步：联系重大时事。主要是联系党的方针、政策和中心任务;联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明，主要是指党代会、人代会通过的决议，重要领导人的重要讲话等等。第五步：用事实证明，包括史实、事实、数据等。答题不仅要有理，而且要有据，由基本事实引出基本观点。不论是正面论述还是驳斥题都要用“事实证明”。“事实证明”往往和作用、意义、结论紧密相连。第六步：反面论证。在正面论述之后，一般还应联系反面观点，指出观点的错误所在，以加深对正面的理解。这一步通常用“如果说”“假如”这样的句式来展开。第七步：表明态度或简述自己的认识体会。在论述题答案中这一步是不可少的。表态既要联系实际，又要扣紧题意。注意：答案的语言规范答题时一定要使用教材书面用语，而不能使用自己创造的语言、概念及流行的俗语。只有教材书面用语，才能做到表述规范、准确、科学、简洁，才能和阅卷老师沟通思想、交流信息、形成共识、减少误解。