在对照新时代合格党员标准方面存在的问题.docx
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1、在对照新时代合格党员标准方面存在的问题一、剖析与反思:根据2018年第四季度全省基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排要求,结合本次专题组织生活会主题,针对新时代合格党员标准,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在理想信念、知识水平、工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,请各位领导和同志们批评指正。二、自身存在问题:(一)在加强“四个意识”,“四个自信”方面:存在政治理论素养不够高、“四个意识”树立不够牢固,“四个自信”不坚定的问题。平时学习不够系统,存在浮于表面的现象,在学深学透上欠火候,没有达到应有的深度
2、。尤其是一些新问题理解还不深,对党的理论知识一知半解,浅尝辄止,离“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。(二)在思想解放方面:开拓创新工作不强,工作方法简单。认为以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本职工作上,对其他岗位的工作了解较少。反思日常工作,只是完成上级安排的规定工作任务,缺乏创新精神,没能做到主动出主意、想办法完成,用全新的思维和方式去做开创性工作的能力有待提高。(三)在工作担当方面:工作中有时不够积极主动,工作标准没有精益求精,进取心还不够强。(四)在发挥带头作用方面:主动工作的意识不够,思想有待提高
3、。比如以老套的工作模式开展团的工作,缺乏自主创新意识,在关心联系基层团员青年、推优入党等方面做得还不够,没有把党员带头作用和党务工作者的作用发挥出来。三、原因剖析:(一)理论学习不够深入。虽然每月定期参加支部集中学习,但在领会精神实质方面,还缺乏深度厚度,用科学理论指导实现、解决问题的能力还不够。(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,自觉性不够。(三)结合工作和思想深入思考少。领导安排任务时,只是盲目的干完,对于工作是否干好,是否对自己的成长有所帮助考虑不到,无形中降低了工作标准。四、整改措施:(一)加强理
4、论学习,提升业务能力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市委有关精神,打破常规做法和惯性思维,不等不靠、主动出击。紧跟时代步伐,顺应工作形势,关注时事政治,把学习、理解、应用贯穿到日常工作中的时时处处。(二)以“互联网+”为载体,不断破解党群工作中的重点和难点,探索党建团建工作的创新模式。创建以“青年大学习”为主题,以线上学习与线下教育相结合的团建新模式,牢牢把握思想政治引领,提升团员青年政治修养,强化梦想引航,助力推动广大团青在投身市政设施高质量发展。(三)严格要求自我,锤炼过硬作风。切实履行好自身的职责,明确自身的工作任务,发挥好自身工作职能,以勇于担当的工作干劲,努力做好
5、党群和人事工作,为服务中心工作、服务团员青年、服务广大职工贡献自己的一份力量。(四)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,对习近平新时代中国特色社会主义思想坚信不疑、笃定践行,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,按照合格标准践行新要求,争做新时代的合格党员。按照局机关党支部要求,我对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。现将个人剖析情况汇报如下:一、存在的问题(一)政治功能强不强方面。一是理论学习不主动,自觉性不高。二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识,对理论学习的精髓理解的不深不透。三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好,不能够很好的将所学理论运用到工作中去。(二
6、)“四个意识”牢不牢方面。通过学习和查摆,我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题:1、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透。(三)“四个自信”有没有方面。1、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。2、在理论学习上不够自觉。(四)工作作风实不实方面。一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事,推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位,讲问题、讲缺点则少一些。(五)发挥的作用好不好方面。我能够紧紧聚焦建设“宣传党的
7、主张、贯彻党的决定,认真履行党章赋予职责”,一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。(六)自我要求严不严方面。我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现,自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效的情形,不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习,没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习,学习成效难于保证;对于业务知
8、识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证。二、产生问题的主要原因冰冻三尺,非一日之寒,不良作风的形成,总是长时间积累的结果,究其原因,还是思想上存在问题,以下是我对自身存在问题的根源分析,请各位领导和同事批评指正:(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。(二)从执行纪律上分
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