班主任周工作计划七篇.docx
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1、班主任周工作计划七篇班主任周工作计划11、组织学生征订太谷报、德育报、家长报。2、出黑板报,主题为“读书”专题。3、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。4、体育课、课外活动安全继续强调。5、上交书法、绘画作品,学校制作版面。6、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。7、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。8、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。9、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。10、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。11、发放德育报、太谷报和家长报。班主任周工作计划21、稳定学生情绪,2、强
2、调安全问题(1)阶梯课室还在施工,有沙石不可以玩耍;(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。星期一:组
3、织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。星期二:组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。星期三:组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。星期五:让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。星期六:在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。星期日:准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。班主任周工作计划31.家长联系(沟通):对班级学习成绩较差(多门不及格)、日常经常旷课的学生及时沟通家长,共同教育。要做好电话联系记录。2.开学前几天再次通知学生按时返校。3.26日晚19
4、点前各班主任要落实好假期返校人员情况(本地学生没有特殊原因不予请假)。没有按时返校的必须落实原因。26日晚19点30前.班主任将班级没有按时返校人员信息(班级+姓名+事因+返校时间)qq发给曲海波。27日(周一)上午9点50前将班级走读学生假期没有按时返校情况(班级+姓名+事因+返校时间)qq发给曲海波。4.周一各班级必须召开班会,教育引导学生返校后尽快收心。特别强调要注意校园安全(重点是禁止湖边逗留、禁止晚归、禁烟)第一二周班主任必须都亲自到宿舍查看,督导及时保证宿舍内务。告知学生,本学期起连续3次以上(累计4次以上)宿舍个人床铺太差的给予警告、严重警告处分。5.通知学生(强调)开学时带上_
5、年的城镇医疗保险费140元。为保护学生及家庭利益,原则上学生都要参保(已经在家里投保的,可不参加)。各班级统一收好钱(以班级为单位,不受理学生个人的缴费),于27日-28日交给韩青老师。(周二下午14:30前完成缴费)假期中有住院的学生,学生信息及时报韩青老师。争取在第二周办理续保手续。6.上学期班级工作总结及本学期班级工作计划:开学第一周周五前发给陈青老师。工作计划不必另行提交,简要写在班级工作总结的后面(下学期班级重点工作)7.重点学生教育约谈。上学期累计旷课10节以上,学工办将给予相应处分;对于4门及以上不及格的学生,在班主任与家长沟通的基础上,本周周四周五约谈家长(到校)。班主任将学生
6、名单,不及格科目数、日常纪律表现情况(一般或较差)周三下午前qq发给曲海波老师。班主任周工作计划4本班共有46名学生,男25人,女21人,通过几个学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,班主任周工作计划。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、本学期工作要点和措施:1、要求学生严
7、格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部
8、,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如应建新、赵阿飞等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如彭冰冰、石正等,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。本周主要工作:1、主题班会:学习习惯教育。高一、注意区分高中与初中学习要求的差异,引导学生尽快适应高中学习,掌握合适的学习方法,培训良好学习习惯。高二、引导学生树立学习目标,勤奋学习。尽量帮助大多数学生树立学习目标,鼓励学生重建学习信心。2、各
9、班班长、学习委员培训(周四中午1:30,多媒体教室)3、晚自习时,要注意饮食安全和交通安全。4、以学生行为规范的落实为目标,深化班级管理,由面到点,由课堂到课间。个别了解学生,有针对性地个别做工作。目前需要注意对课间的学生管理,教育学生文明休息。对于某些班级,或者某些时期,课间(包括午间)纪律不好,学生打闹较多,或者有谈恋爱的现象,或者不良行为较多(比如抽烟、玩手机),班主任课间要经常到班。在班级管理进入良性循环之前,不可过多委诸班干。开学以来,班主任老师们的班级管理做得都很好,表现出令人钦佩的责任心。当然,大家知道还是出现了学生打架现象。这些事情目前未必能归责于班主任,但是学校,特别是我们这
10、些管理者具有不可推卸的责任。我们会努力把事情处理好,以帮助问题学生,警示其他的学生。从我们的观察,有些老师的管理是特别勤奋的。如高二(5)班的高磊老师,这个班基础差一些,他的班级管理抓得很紧,他对学生的要求很严格,思想工作做得实。高一邵冬贤老师整天呆在班上,班级管理非常认真细致。高一王燕舞、高三魏胜春老师中午也经常到班。班主任老师下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上转,做法不同。我想关键在于,有没有真正对学生产生积极的影响力。5、上周要求对班级自查学生的头发、服装和首饰情况,如果发现问题,希望认真对待。有困难报年级组,请年级组协助。真有困难解决不了,报政教处。6、广播操还需要多做工作,通
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