端午节晚会的策划方案模板5篇.docx

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1、端午节晚会的策划方案模板5篇端为了确保工作有序地进行，需要预先准备方端午节一、指中华民族传统节日是民族文化的宝贵动二、活动的围绕“独具匠心的端午节”这个主1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯2、在了解端午节由来和3、通过活动，三、活动的内1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什2、引导学生搜集有关端3、引导学生尝试设计“怎样过一四、1(1)你知道端午节是怎么来的吗?(2)在我们这儿过端午节有哪些歌(3)你打算怎样度过今年的端午节呢这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，伟德娱乐只是为他们创设了问题方2、探索与(将

2、全(为了拓宽学(为了锻炼学3、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过4、通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举端午节晚会为继承和发一、活以弘扬爱国主义精二、活动时间2三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志3、开展校园洒扫活动。从科学4四、活动要求充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活端午节晚会一、活让学生充分了解各地在端午节次二、活动目的1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯2、通过了解家乡过端午感，体会家庭3、通过对节4三

3、、活动时间端午节四、活动准备1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节五、活动第1、搜集有关23第1激2、进入活动主题，交流感第1、端端2、端午节的传说与民间故3、端午第粽子1234端午的引5师：端午节，为什么要和家人师：你吃的粽子是买的呢，还师：为什么A、师给队员送粽子并送上祝福的话;粽子该是投入大海的，因为你的胸怀像大BC队吃粽子(大家一起吃粽师：端午六、讨论端12七队员们了解了那么多关于端老师第三阶段：拓展，延伸通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟(分4个活动小组12、端午的传说和故事34八、这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关端午节

4、的名端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正九、评活动端午节晚会一、活动目的1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让2、通过端午节来怀念屈3、端午节也是一个与家人团聚二6月23日6月2三1、举行一次有关端午节的班级活动(2)以小组(3)讲(2、在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐3、体验端午(1)同学们将自己包好的粽子带(2)能4人数：形式准备：各玩法：以班级为单位，8个家庭四1、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课2、请老师们将相关的活3、各班也可自行设计活动内容端午节晚会活端午参不回活中活6月16(星期三)晚七点半活1主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能23(一)007围成一个圈，由开始一(二)速配气球每个人发一张牌，45(三)速配踩报纸牌收上来，同上(四)开锁所有人站起来聚拢在一此活食物采办：酒果汁花生薯片负责人准备：音响负责人现场报活