策划幼儿园活动方案设计7篇.docx
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1、策划幼儿园活动方案设计7篇策划幼儿园活动方案设计篇1秋天丰富而多彩,处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的课堂,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季小朋友应该多外出游玩,回归大自然,亲近大自,在这大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:_三、活动对象:全园幼儿、全园教师四、注意事项:1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的
2、衣服。4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为_。7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。策划幼儿园活动方案设计篇2一、活动时间6月1日上午9:30-11:00。二、活动地点幼儿园操场。三、活动内容朗诵比赛。四、活动对象小中大班幼儿。五、活动形式1、参赛人员:各班分别选出
3、10名幼儿参加比赛。2、评分标准:采用10分制,选手最后得分为评委平均分。3、使用普通话讲述。语言清晰,标准,声音响亮,讲述流畅。4、语言生动、形象,有丰富的表现力。5、精神饱满,着装大方,体态语生动、自然。六、人员安排1、主持人:_2、评委:各班班主任七、活动过程1、介绍评委。2、各班以班级的形式进行拉歌朗诵。3、幼儿朗诵比赛。4、组长宣布比赛结果:最佳表现奖3名、最佳参与若干名,颁发给予奖品。5、结束活动:表扬鼓励幼儿,教育幼儿要多看书、多读书,从书中学到更多的本领。八、活动规则1、各班在自己班内比赛的基础上选出10名优秀选手参加年级组比赛,其余幼儿以班级参与的形式参加活动。2、年级组比赛
4、评出最佳表现奖、最佳参与方奖。九、活动要求1、请各班于x月x日上午x点x分之前组织好幼儿到操场坐好。2、请各班于周二将代表班级比赛的幼儿名单及内容交给教研组长。3、活动时,各班教师作好班级安全工作,注意活动安全。4、活动时,教师负责好自己班的纪律,做到不大声喧哗做文明小听众。策划幼儿园活动方案设计篇3一、活动目的念儿歌是幼儿园教学中非常重要的教学形式,既可以培养幼儿对文学作品的兴趣,又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力,还能体验作品所表达的情感,孩子们也非常喜爱。为使健康向上、童趣盎然的儿歌在幼儿园唱响,能给孩子们提供一个展现自己的舞台,开展儿歌比赛,使孩子们能相互学习、共同进步,在他们成长
5、的道路上留下充实、美丽的足迹。二、活动时间20_年x月x日下午x点-x点。三、活动形式全园幼儿参加,根据得分选出1个优胜班级。四、活动地点幼儿园活动室。五、具体事项及人员安排现场总负责、制定方案、整理资料。六、活动程序1、主持人开场白。2、宣布比赛规则及评分标准。普通话标准3分;语言流畅3分;表情自然2分;体态大方1分。评委根据以上评分标准打分。3、幼儿按抽签的先后顺序进行比赛。4、园长宣布获奖班级。5、活动结束。七、活动要求和原则1、活动前抽签。2、主持人要用形象、夸张的肢体语言带动幼儿,并使全场有竞争氛围。3、活动前各班老师要对幼儿提出活动要求,并激发幼儿能大胆参加比赛。4、各班教师组织好
6、班级幼儿,保证幼儿安全。策划幼儿园活动方案设计篇4一、活动目标1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的欢乐3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作教育孩子不乱跑,跟着小四班这个团体,排队时跟着前面的小朋友过马路时提醒孩子注意安全2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生9月15号(星期五)早上四、活动过程1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作2、9点组织本班
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