迎元旦的活动方案5篇.docx

《迎元旦的活动方案5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《迎元旦的活动方案5篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、迎元旦的活动方案5篇迎元旦的活动方案1中国是美食的王国，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分，饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日，也让大家感受到，来自集体的温暖和团结，在这个元旦晚会上，我们特组织开展我们一起包饺子活动。一、活动意图：新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。二、活动准备：1、食材：饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘

2、子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅，饺子皮班长负责购买，汁子学校食堂提供)2、器材：托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。三、活动对象：全体师生20年12月28日下午18：10开始五、活动地点：八(2)班教室六、活动流程：1、开展我们一起包饺子活动，由协助家长指导完成;2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签：人物、地点、事件放入对应三个纸箱，随机抽选表演节目)，由主持人负责;3、回首20(班主任负责);4、展望20(主持人负责);七、注意事项1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手，注意个人卫生。2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导，检验学生的饺子是否把关。

3、3、煮饺子由专人负责，其他同学注意安全，切勿发生烫伤事件。迎元旦的活动方案2元旦是新一年的开始，它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源，使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围，享受节日的快乐，幼儿园制定“童声童心童梦，同祝元旦”年欢庆元旦方案。一、活动主题童声童心童梦，同祝元旦。二、活动目标1、了解元旦的由来和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。3、感受中国的传统文化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。三、活动时间20年月日20年月日。四、活动内容活动一：元旦大扫除。活动目标：1、以大扫除的形

4、式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。2、培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。活动准备：20年月日(周一下午)活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。活动二：绘制新年愿望卡。活动目标：幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。活动准备：20年月日(周一上午)活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。活动三：家长进课堂。活动目标：1、知道元旦的由来及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、能够用自己的方式来庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。3、体验元旦过节的愉悦心情。活动

5、准备：20年月日(周二下午)。活动过程：由爸爸为大家讲授元旦的相关内容。迎元旦的活动方案3活动目的：元旦集体性活动可加强各部门员工之间的沟通与交流，加强团队建设，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气、乐观的心态投入新一年的工作。同时，进行品牌推广，让品牌在元旦之际走进更多家庭。年1月1日活动地点：各加盟商门店或小型酒店活动形式：(一)内部通用方案a.布景：可在加盟商门店正门放置“喜迎元旦”的宣传牌。b.送福活动：每位员工写份祝福贺卡放入祝福盒中，以随机发送的形式享受交换祝福的乐趣;c.元旦晚会：元旦期间可以在公司组织一个小型的元旦晚会，以喜庆、热闹、温馨的氛围来提升公司文化底蕴。晚会中可进行员工表彰

6、，对工作表现突出者，颁发一些小礼品以示奖励，或在晚会后组织小型的抽奖，以回报员工一年的努力工作。晚会中可进行趣味游戏及文艺节目，在欢乐的气氛中与尚金家人们共同迎接新的一年的到来。(二)品牌推广方案a.在加盟店门口处组织一个扫微信送祝福的活动，关注我们尚金公众号后可以收到新年祝福。b.组织员工去当地敬老院或老人公寓，为老人们提供力所能及的帮助与服务，排解他们的孤独感，推广尚金的公益精神。c.由于各地购物广场在元旦期间都会有促销活动，各地加盟商可在当地人流量较大的商场处进行公司的宣传，建议以小型工作台的形式进行现场的一些疑难问答配以少量的传单发放。d.以加盟商当地为主，选择三星级及以上酒店宴会厅场

7、地，以酒会的形式进行，在感谢客户对支持的同时，可以及时听取客户对的意见和建议，加强互相间的沟通。迎元旦的活动方案4一、活动目的为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即

8、将逝去的20年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年!三、活动对象全体师生四、举办单位主办单位：系会承办单位：系团总支文娱部协办单位：系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。六、举办时间月日晚上7：309：30(暂定)

9、七、举办地点大厅八、晚会各环节及流程宣传阶段(x月x-x月x)：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息)。2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。节目准备工作(x月x-x月x)：1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不

10、少于三个节目。3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。5、x月x日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导。6、x月x日(几点?)，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;场地的申请：x月x号前要申请

11、(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。嘉宾的邀请：1、系领导和前会负责人，初拟是：书记，老师2、月号发邀请函。3、具体细节要及时问师兄师姐。物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(x月x日)，节目单(x月x日)。2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在x、x、x号准备好。(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。5、礼仪服准时到位。晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻把最终到

12、场的嘉宾送到支持人手上)2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。3、根据策划小组安排的节目进行演出。(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?)4、互动环节，支持人宣布游戏规则等。5、奖品的派发也有名目哦，搞一下。6、支持人适时提醒观众安静或动起来。7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨。8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求会成员留下帮忙清理现场。九、经费预算嘉宾用水一箱：元气球和打气筒：元晚会横幅：元奖品：元宣传单(张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(张)=+x+x+=元荧光棒、哨子、现场装饰等物品：元备用：

13、元共约：元迎元旦的活动方案5一、活动目的：值20年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，年12月27日下午2：00-4：00三、活动对象：小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目安排1、咖喱咖喱舞蹈表演者：x等六年级学生2、拜年快板词表演者：x等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝表演者：、x等六年级学生4、我是小小兵舞蹈表演者：x等四年级学生5、校园幽默

14、小品表演者：等五年级学生6、追光者合唱表演者：等四年级学生7、我会听话合唱表演者：二年级全体学生8、跆拳道表演表演者：等等四年级学生9、卢沟谣合唱表演者：一年级全体学生10、中华少年朗诵表演者：、x等六年级学生11、虫儿飞舞蹈表演者：x等三年级学生12、四季童趣合唱表演者：三年级全体学生13、刚好遇见你合唱表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈表演者：、等五年级学生15、成都弹唱表演者：老师16、我是一名老师表演者：小学老师六、活动准备：1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括

15、场地布置与道具、音响。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。七、活动过程人员具体安排总负责：总指挥：总策划：现场指导：器材调试：安全保卫：后勤服务：一年一度的元旦即将来临，在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。2、地点：中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。三、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。四、表演形式1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。2、园本活动：篮球表演。3、幼儿集体歌表演：扮家家我问爷爷打月饼小雪花小鸟落落。4、家长及幼儿集体演唱新年好结束。