高三教师工作规划大全5篇.docx
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1、高三教师工作规划大全5篇高光高三教师在学校教学工作规划指导下,根据高三年级组工作规划中对英语学科的具体要一、具在本二、教学内容本学三、课堂教学1、坚持“学生主体在教学过程中坚持少讲多练,精讲精练,力争做到习题讲评过程中“三讲三不所四、总体安排1、82、11-10、1月进3、24月进行第二轮复习,4五、具体1、高三英语第三册教学第三阅读为主,分析篇章结构、2、抓好根据高考词汇手册,把词汇复习主要穿插在高三新课讲授之中,做好词汇离高考还一二、对于三、教学1、3月份即将迎来第二次高考听力,在1-4周2、高考阅读理解和完形填空占了很大的比例,而学生3、写作是学生的另一薄弱环节4总之高三教为了更有效一、
2、指高考二、工作目标深2.坚持课堂教学改革,3.搞好学科教研组建设,强化三、教师在复习课本知识时有些浮躁,认为除了默写不会有原题,何必过它,于是2因为教师缺乏对复习整体的思考,缺3.教师学生4.教师指导学生阅读积累量少高三教师还是就资料讲资料,忽视培5许多教师都有这样的体会,每次教师都花大力气布臵作文,可是写到最后学生四、主要措施回归课本,夯实基础高考考察的是基础知识和基本能力学科高三教学情分析我教高三年级107班物理教材根据学生的情况,本学期准备套三教材,第一套是山东出版社出版的新课程课教学知成1、通过对课本的再学习,加深对各个考点认识。2、能运用所学3、掌握中1、23、好的学1过程与方1、通
3、过复习过程,渐渐感悟出对物理知识的网络23、通过与情感、通过各种练习,产生好奇,引起兴趣,寻根究底,生成方法,从成功解决问题方高三无措施我们无论做任何事,都有解决事情的方法与技巧。同理,考试也有它的方法与高三教一、学在第一论复习中学案以落实基础知识为主,第二轮复习我们认为学案的重点应二、确立好专高三第二轮复习我们把化学分为三、明确教第二轮复习不同于第一作四、纵观近几年高考命题降低知识难度,一个明显的特征就是考题不偏、不怪、不2、组织理综训练,增强高化学单课测试命题采用“8道选择题加4道大题的形式。通过这些理科综合测试五、第三目的四月25日左右我们就进入了第三轮复习,高三教一第二在高三这一学年里,学生基本上能够自觉地学习。大多数学生对基本知识掌握三、教学目的要掌握高中政治的基本知识与基本技能,能够解四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施1、在集体备课时间里,讨论下两周应讲授知识教3.针对不同的学生采取不同的提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作
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