高一英语必修二知识点全新2022.docx

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1、高一英语必修二知识点全新2022高一英语必修二知识点全新1一.直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话，叫做直接引语;用自己话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时，等等。例如：Tomsaidtome,“Mybrotherisdoing

2、hishomework.”Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：根据意义进行相应的变化，例如：SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”SheaskedJackwherehehadbeen.Hesaid,“Thesebooksaremine.”Hesaidthatthosebookswerehis.(二)直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if;如果是特殊

3、疑问句，则用疑问词引导间接引语。转述的动词一般用asked，可以在其后加上一个间接宾语me,him,her,us等。如：Shesaid,“Isyourfatherathome?”Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.“WhatdoyoudoeverySunday?”Myfriendaskedme.MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask,tell,order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式

4、前加not。其句型为：ask/tell/ordersomeone(not)todosomething.例如：Shesaidtous,“Pleasesitdown.”Sheaskedustositdown.Hesaidtohim,“Goaway!”Heorderedhimtogoaway.Hesaid,“Dontmakesomuchnoise,boys.”Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.二.各种时态的被动语态被动语态概述被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：Theysawthelit

5、tleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：Thelittleboywasseencryingbytheriver.被动语态的构成被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下：一般现在时am/is/are+过去分词例如：RiceisplantedinthesouthofChina.一般过去时was/were+过去分词例如：Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.一般将来时will/shall+be+过去分词例如：Asport

6、smeetingwillbeheldnextweekinourschool.现在进行时am/is/are+being+过去分词例如：Yourradioisbeingrepairednow.过去进行时was/were+being+过去分词Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.现在完成时have/has+been+过去分词Hisworkhasbeenfinished.Hashisworkbeenfinished?Yes,ithas./No,ithasnt.过去完成时had+been+过去分词注意：除了be之外的其它系动词如get,stay等也可以和过

7、去分词构成被动语态。例如：Theirquestionshaventgotanswered.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。例如：Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语，其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”。例如：Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.Allthesebooksaretobetakentothelibrary.被动语态与系表结构的区别：

8、“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by引出动作的执行者，而后者则不可以。例如：Themapwaschangedbysomeone.(被动结构)Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.(系表结构)系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。例如：Hewasveryexcited.(系表结构)Hewasmuchexcitedbyherwords.(被动结

9、构)主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如open,read,sell,shut,wash,wear,write等。此时句子的主语一般是物。例如：Thesebookssellwell.这些书很畅销。Thedoorwontshut.这门关不上。Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。高一英语必修二知识点全新2begoodto对友好begoodfor对有益;bebadto/bebadforaddup加起来增加addupto合计，总计addto把加到notuntil/till意思是“直到才”getsth/sbdone使完成/使某人被calmdown平静下来beconcer

10、nedabout关心关注当while,when,before,after等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose.cheatintheexam_gothrough经历;度过;获准，通过hideaway躲藏;隐藏setdown写下，记下Iwonderif.我不知道是不是.onpurpose故意sthhappentosb某人发生某事sbhappentodosth某人碰巧做某事itsohappenedthat正巧碰巧Itisthefirst(second)that(从

11、句谓语动词用现在完成时)inonespower处于的控制之中Itsnopleasuredoing.做.没有乐趣Itsnogood/usedoingsth.做某事是没好处/没用的Shefounditdifficulttosettleandcalmdowninthehidingplace.it做形式宾语sufferfrom患病;遭受sothat/suchthaygettiredof.对感到劳累疲惫havesometroublewithsb/sth.在上遇到了麻烦getalongwithsb/sth.与某人相处ask(sb)foradvice.(向某人)征求建议make后接复合宾语，宾语补足语须用不

12、带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:makesb.dosth.让(使)某人做某事makesb./sth.+adj.使某人/物makesb./oneself+v-ed让某人/自己被Whenyouspeak,youshouldmakeyourselfunderstood.makesb.+n.使某人成为alone/lonely.单独的/孤独的Iwouldbegratefulif委婉客气提出请求Whynotdo.=whydontyoudoUnit2Englisharoundtheworldbecauseof因为(注意和because的区别)evenif(=eventhoug

13、)即使，用来引导让步状语从句bedifferentfrom与不同bedifferentin在方面不同Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.我多数作品的演奏风格都不同。bebasedon以为基础atpresent目前，眼下forthepresent眼前;暂时make(good/better/full)useofthelatter后者theformer前者alargenumberof大量的thenumberof的数量suchas例如holdon坚持住，握住不放;(打电话时)等会youwillhearthedifferenceintheway(that/

14、inwhich)peoplespeak.你会听出人们在说话时的差异。playarole/part(in)在中担任角色;在中起作用;扮演一个角色thesameas与一样atthetopof在顶上atthebottomof在底部bringup教养，养育;提出requestsb(not)todosth.要求某人做/不要做某事besatisfiedwith对感到满意，满足于suggestv.(request，insist)Isuggestedyoudowhathesays.我建议你按照他说的去做。Isuggestyounotgotomorrow.我想你明天还是不要去了。Hispalefacesugge

15、stedthathewasinbadhealth.他苍白的脸色暗示了他身体不好。注意：insist意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。例如：Sheinsistedthatshedidnttellalie.她坚持认为她没撒谎。accordingto.按照根据高一英语必修二知识点全新3preferPreferdoingtodoingPrefertodoratherthandoadvantages/disadvantages优势/劣势Eversincemiddleschool,mysisterWangWeiand

16、Ihavedreamedabouttakingagreatbiketrip.从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用Itis/hasbeen+一段时间+since+一般过去时自从至今已经多久了。persuadesbtodosth=persuadesbintodoingsth说服某人做某事强调句型Itis/was+被强调部分+that/who强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who;如果被强调部分是物，只能用连词that。notuntil的强调句5

17、.befondof喜欢，喜爱Although尽管，虽然，引导让步状语从句although从句多在句首，though从句可在主句前、中、后任何位置，而且though可以作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although无此用法。asthough(仿佛，好像)，eventhough(即使，尽管)中不能用although。though引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而although不可以。insistondoingsth/sth.一定要、坚持主张Sheinsistsongettingupearlyandplayingherradiolo

18、udly.她老是一大早起来把收音机音量开大careabout关心在乎carefor喜欢，照料，照顾changeonesmind改变主意experience经历/经验Once可作为从属连词，作“一(旦)就”解，连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时现在完成时表将来。Onceyouhavebegunyoumustcontinue.givein让步giveup放弃insteadof代替，而不是makeuponesmindtodo下定决心做某事18.alargeparcelof一大包19.asusual像往常一样20.putupourtent搭帐篷stayawake睡不着，醒着stayup熬夜liebeneaththestars躺在星空下canhardlywaittodo=cantwaittodo迫不及待做某事25.gointherightdirection走正确的方向26.ataveryslowpace.以很慢的速度27.besimilarto类似于affordtodosth付得起，能承担betiredfrom因而疲劳betiredof对厌倦givesbsomeadviceondoing.aguideto的指南34.onatour在游览中，在巡演中