教师节优秀教师三分钟发言稿范文10篇.docx
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1、教师节优秀教师三分钟发言稿范文10篇 教师节优秀教师三分钟发言稿1 金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加_区教师节表彰大会,心情无比喜悦。我更为自己能作为_市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意! 我是一名普通的一线音乐教师,在_小学已经整整工作了_个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来
2、。 在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。近几年来,更是在_区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,通过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在这里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。 教师节优秀教师三分钟发言稿2 尊敬的领导、各位老师、同学们: 大家下午好! 在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第_个教师节。这是一个令人感动的日子, 此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全
3、体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!” 从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。 还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝
4、箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师
5、的礼物。 最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意! 教师节优秀教师三分钟发言稿3 很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了的认可,我感到十分荣幸。 首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。 虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮忙,学生的配合。让我感到无限
6、温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每一天的工作都按照计划进行,每一天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个群众,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一向持续着良好关系。 我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么个性值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的
7、工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。 我会始终持续谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步! 教师节优秀教师三分钟发言稿4 尊敬的各位领导、老师: 大家好,我来自罗定中学,这里我首先感
8、谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是学高为师,身正为范。 我_年大学一毕业就来到广东罗定中学工作。我从高一教到高二,_年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。 首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教
9、师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得_年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。 其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时
10、候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。_年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。 再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青
11、年教师的勉励。_年8月底我一到罗定中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。_学年度我带的高一年级五个班的历史课,_学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。_学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111.24分,比全广东省的平均成绩95分多16分。从_年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成
12、学校下达的任务,今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。 我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想成功地引导学生获得更多的知识,教师必须具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和研究,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却非常重大。因为教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生未来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师如果不能尽职尽责,那么学生一生的发展就会受到很大的影响。我一直告诫自己,一定要争取做一名称职的教师,千万不能耽误学生。 回想这四年自己所走过的
13、道路,我感到非常幸运。因为我所服务的广东罗定市经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业;作为广东省历史文化名城的罗定市是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位迅速提高;我所供职的广东罗定中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我耐心指导和帮助,努力发现我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩给予了充分肯定;学校领导还及时指出我工作中的不足,让我在工作中迅速成长,让我在罗中、让我在罗定找到了归属感。所有这些,都让我感激不尽。 “学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的具体内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业规范和价值追求,它的意义是永存的。我决
14、心认真改正自己工作中的不足,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为罗定中学、为罗定的教育事业做贡献。 谢谢! 教师节优秀教师三分钟发言稿5 尊敬的各位领导,各位老师: 大家_好! 站在这里,我的心被一种激动的情愫控制着,不知不觉,我已经在教育之路上行走了18个春秋。18年来,在大家的帮扶下,我得以成长。如今,当生命褪去繁华的时候,我依然在前行,因为我的梦与爱始终在教育的天空里飞翔 我是把教育当作一种事业去热爱的。工作中,我能服从领导,尊重同事,虚心接受别人的批评及建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规,自觉遵守高区教师禁令及我校校规,身体力行教师职业道德行
15、为规范,自觉进行教育教学改革,积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能热爱学生,关注学生心理健康与成长,及时为学生解决成长上的心理困惑,切实地促进学生的身心发展,科学地促进学生的个性化与社会化的统一。 我执着着把教学当一门艺术去追求,像大树一样,从未拒绝过生长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧,任尔东南西北风”的坚定信念。于是在别人聊天的时候,在别人喝咖啡的时候,在别人和着节拍旋转的时候,我拿起了书与青灯为伴,我先后读了教育学基础、普通心理学、教育心理学、青少年心理健康教育、社会心理学、公共心理学、教育经济学、教育社会学、课堂教学的原理、策略与研究、教育哲学通论。为了提高语文教育
16、理论素养,我先后研读了小学语文教材教法、中学语文教育学、语文教育与课程论等三十多本理论专著。这的确改造了我的教育思想,提高了我的教育理论水平。 为了更好地教育好学生,我还对自己及课堂教学进行了一番艰苦的历练。为了纠正自己的方言,我曾坚持了一年的晨读,每天4点半起床,一直读到6点。为了学习课件制作,我经常熬夜学习FLASH,现在我能独立地运用FLASH制作出精美的课件。我经常深入地思考语文课应该怎么上,每一节课我都进行过深入的反思,直到反思到满意为止。我还经常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教,偶尔我还与赛校长讨论数学上的问题,还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮助使我的语文教学
17、能力获得了质的飞越于是在请教中,在反思中,在探讨中,我也开始提笔记下它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获,优质课设计、论文、实践活动、科技辅导分别获得省级奖项,学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项,观摩课、优质课、论文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得,离不开我个人的奋斗,更离不开领导及老师们的帮助,我感谢大家! 这些微不足道的成绩已经成为历史,尘封在记忆里,而明天是充满希望的,在明天的征程中,我不会停下前进的脚步!如果给我机会,我会进一步学习教育专业知识,历练教育专业技能,提升教育专业素质,我会主动进行更高一级的学历教育、专业教育,我会向着真正优秀
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