国庆安全教案10篇范本.docx
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1、国庆安全教案10篇范本国庆安全教案篇1活动目标提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。活动准备安全教育课件防溺水泳池、河塘、海边游泳图片安全教育相关视频活动过程教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小
2、朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。教师出示教学课件防溺水,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去
3、泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,
4、危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!活动延伸教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,
5、引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?国庆安全教案篇2设计意图:纲要中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。大班幼儿虽然懂得一些粗浅的安全意识,但由于好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,加之他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力,因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。指南指出幼儿要具备基本的安全知识和自我保护能力,对幼儿安全教育不能只停留于简单说教,授之于鱼不如授之于渔。于是在本节安全活动中我采用孩子
6、喜欢的绘本阅读、游戏、讨论、设计安全标记等方法,帮助幼儿了解周围环境中的安全隐患,对幼儿进行安全教育,从而提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。活动目标:1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动,让幼儿了解在家的一些安全常识。2、通过想象、劝阻、图标分类等,提高安全防范意识和自我保护能力。3、通过关心帮助活动,培养幼儿乐于助人的情感。4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。活动准备:手偶、自绘图案制作PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干活动重点:如何通过阅读绘本,进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安
7、全常识。活动难点:图标分类。活动过程:一、给手偶命名导入,激发幼儿活动兴趣。今天我们班来了位男小朋友,他想请我们小朋友给他起个好听的名字。(用幼儿起的名字引出活动)二、出示绘本PPT画面,让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。1、周六爸爸妈妈都上班去了只有一人在家。玩气球,不小心气球飞到天花板上,就把凳子和纸盒堆在一起够气球。提问:这样做对不对,为什么?猜测想象:气球到底有没有够着?下面还会发生什么事情?(幼儿预测)2、气球最终从窗户飞走了,把头探出窗户看气球,明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳,他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼佳佳,你好!。提问:这样做好不好,我们看见了,该怎么劝阻
8、明明呢?(引导幼儿进行劝阻表演)3、觉得没事可做,他到卫生间在浴缸里放了很多热水。这样做行吗?放了这么多水他会干什么呢?(引导幼儿预测)水快满了,急忙脱了衣服,喊着冲啊,跳水喽。猛地冲进浴缸,水花溅了一地,卫生间的地板上全是水。看到这样的情景我们该怎样提醒?(引导幼儿进行劝阻表演)4、洗完澡又会做什么事呢?洗完澡,用他沾了水的湿乎乎的手,去开开关。现在我们看见了,你想怎么说?(引导幼儿进行劝阻表演)5、关了灯,你们猜他现在来去了哪个房间?来到妈妈的房间,看见妈妈烫衣服用的电熨斗,他想去试一试自己熨衣服。你们认为他能不能做这件事,我们怎样阻止他呢?三、根据绘本PPT内容,进行对错判断游戏,巩固安
9、全知识经验。四、给安全图标分类,并说出理由。1、师讲解分类要求。2、幼儿进行图标分类。3、检验分类结果并说出理由。五、延伸活动:师:小班中班的弟弟妹妹还小,我们到活动室再做些安全图标送给她们,相信她们更需要我们的安全标记来提醒他们。为小班弟弟妹妹设计安全图标。活动反思:我们知道,每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者,对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就
10、意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?由于幼儿的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。国庆安全教案篇3活动目标1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力。活动准备青蛙头饰、照相机、编排情景表演活动过程1、导入活动,激发兴趣,“今天天气真好,小朋友们我们开着火车
11、出去旅游好吗”“好”小朋友们愿意去哪旅游我们去游乐场玩吧幼儿一个一个跟好开“火车”去旅游,走的时候提醒幼儿注意安全,一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候小心2、请几位小朋友玩跷跷板其他幼儿讨论(1)他这样跷对不对,为什么(2)应该怎样玩教师小结跷跷板很好玩,但玩的时候要小心,两只手要抓紧把手,上、下、上、下有规律地摇摆。3、吊桥滑滑梯的旁边有一座吊桥,只有勇敢的通过吊桥的孩子才是胜利者。告诉幼儿走吊桥的方法教师:先示范一遍,再请幼儿根据老师教的方法走过吊桥。4、滑梯情景表演青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯,有一只小青蛙的头上破了,一只小青蛙的下巴破了。a、大家互相问好b、询问青蛙妈妈你的
12、孩子怎么了c、青蛙妈妈告诉小朋友们,因为小青蛙不好好滑滑梯,从滑梯上跳、趴着滑,所以磕破了额头和下巴。国庆安全教案篇4教学内容:校园内安全。教学目标:让学生亲身体验安全的重要性。教学步骤:一、复习旧知,导入新课1、同学们,以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀?(点名回答:火灾、地震)。2、这节课老师继续为大家讲安全知识。(校园内安全)二、校园内安全以教室为起点,绕学校走一圈,选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。并奖励“小红旗”。1、教室内安全第一处:教室门口第二处:站在桌子上往下跳师一一讲解这些地方存在的隐患,并教学生如何避开它。师小结:只要我们在这些地方多长个心眼,相信同学们在
13、教室里一定很安全的。2、学校周边安全隐患带领师生整队,向教室外出发(路线是:校门口乒乓球台双杠处厕所教室)师:同学们,我们到操场上去找找看,校园内有哪些安全隐患呢?(请同学们自由讨论)第一处:学校门口。有很多同学下课爱往外跑,外面就是一条公路,车辆很多,容易被撞,并且可能有坏人哦!第二处:乒乓球台和花坛前,同学们喜欢上到高处往下跳,这样会摔伤脚和头。第三处:双杠处,我们一年级的学生还小,翻不上去,等我们上高年级再在老师的指导下玩双杠。第四处:大树底下,不要攀爬大树,万一掉下来会摔了头,等等。师小结:教育学生当遇到这种时候,不仅自己不能玩,还要及时上前阻止其他玩耍的学生,或报告老师。3、让“安全
14、小卫生”监督并巡视本班同学。三、师总结现在我们又回到了起点,同学们,这节课收获可真不少,让我们来回顾一下,我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。(点名回答,或生抢答)那同学们觉得哪些地方比较安全呢?(操场上)所以下课了,我们尽量到操场上玩,不到那些危险的地方玩,老师希望你们能在我们上新集镇直小学平安、健康、快乐地成长。这节课就到这里,再见!国庆安全教案篇5教学目标:1、了解安全的重要性。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一、十一国庆节来到了,假期从20-年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中
15、一定要注意安全。二、交通安全注意事项三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河边,湾边玩耍。四、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。五、遇事自救1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。3、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:火警“119”报
16、警“110”急救“120”交通事故报警“122”打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。国庆安全教案篇6活动目的:1.通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;2.掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。活动过程:班主任:一年一度的国庆节已来临,那么安全又是我们假期最重要的任务之一,据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有差补多一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,请各位同学认真观看以下国庆节安全教育要求:
17、一、交通安全:1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。3、严禁在公路上骑自行车。4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。总之,过马路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在公路上嬉戏等。二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。应当及时找人,并且报警求助。2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4、不要在标有高压
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