高二(2)班家长会班主任的发言稿 共八篇.docx

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1、高二(2)班家长会班主任的发言稿 共八篇 高二（2）家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长们： 您们好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！ 家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是一切

2、为了学生。 今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试和第一次月考的情况向各位家长作以汇报；二是请几位家长与我们交流一下；三是大家自由交流。 一、学校的办学理念、办学水平和管理情况： 1、我校的校纪校规：严禁携带手机，刀械，零食，严禁翻墙出校，打架，吸烟；严禁谈恋爱，盗窃等。 2、实行严格管理 （1） 实行学生个人量化考核。考核内容包括：课堂常规，仪容仪表，午休，晚休等。每天行政领导值日检查，文明督导队检查。检查结果在全校公布。 （2） 加强安全教育。教育的途径和形式有全校训戒会，年段大会，主题班会和个别座谈，以及看消防演练等。 （3）坚持正面教育，各项活动及时表扬

3、，个别谈心等。 （4）注重全方面管理：实行早读，晚自习科任老师跟班督学；午休，晚休生活老师值日管理；课间班主任，年段长跟操；每月一统考试等制度。教师坐班制和学科备课组教研制度等 （5）严肃校纪，违者必究：尤其是对及个别严重违纪又屡教不改的同学，该劝退就劝退。 3、积极开展形式各样，丰富多彩的文体活动及相关活动，努力创建校园文化，促进学生全面发展开学至今，学校和年段，开展的主要活动有： (1)组织学生听英语讲座、英语竞赛、学习方法交流等活动。 （2）举行校第七届田径运动会（包括师生共同参与比赛） （3）周末组织学生观看情感电影。 （4）12月份的英语节，将有各种文体活动举办，如英语歌曲比赛，英语

4、诗歌朗诵，英语小品等。 4.学校的办学理念：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。 二、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试和第一次月考的情况作以汇报： 1、班级基本基本情况介绍： 本班是文科基础班：全班56人，其中美术班有21人，非美术班有35人（包括一位来自朝鲜的学生）；男生28人，女生28人。住校生：52人，走读生：4人。教师情况：语文：李江陵老师（校长助理）；数学：汤水秋老师；英语：杨婉茹老师；物理：苏标堡老师；化学：陈冬敉老师；生物：张雪斌老师（段长）；政治：庄建华老师（德育处主任）；历史:蔡鑫俊老师（德育处主任助理）；地理；余娇琴老师。 2、结合平时表现和期中成绩对部分学生

5、学习情况分析： 本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。 如： 韩小健、郑伟铭、谢毅婷、阮金水等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。 吴剑波、高婉茹、徐婷、林佳玲等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。 张舒婷、李巧萍、谢小华、詹婉玲等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是吴佳纹等人进步尤为明

6、显，她们的成功为我班提供了努力就能成功，坚持就是胜利的典型范例。 曾炀、张瑞文、陈宝玲、黄菁菁等较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。张诗玉等人学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。 林巧玲、陈羽旋等未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。 3、学习和生活中存在的问题： （1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩较好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。 （2）学习上缺乏独立和自主的意识

7、，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布臵才会完成。 （3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。 （4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。 （5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。 作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。 我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！

8、 4.介绍班务工作特色管理： （1）制定明确的班规并严格执行。（2）实行学生自主管理，定期开班干部会议。（3）为提高整个班级的成绩进行培优补差。 5.几点希望: （1）树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严

9、格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好. （2）严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意: 放假期间,早晨要让孩子按时起床,做到合理安排时间，做到劳逸结合。并对一大周所学的知识进行归纳,巩固复习和提高. （3）家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果. （4）创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的. （5）创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待. （6）经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月 第 9 页 共 9 页