2021初中新学期开学学校工作计划三篇.docx
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1、2021初中新学期开学学校工作计划三篇2021初中新学期开学学校工作计划一篇班级是学校教育教育的基本部门,在初一新学期的教育教育中,我要提高学生的综合素质,使他们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。同时在教学过程中培养学生正确的人生观、价值观。引导学生成为人,学习,学习生活,真正成为新世纪的四个新人。适当地对学生进行环境保护教育,逐步提高学生的环境保护意识。现在制定初一新学期的工作计划如下。一、目的要求。加强学员的思想素质教育,培养学员正确的人生观。工作中要以理服人、德服人,加强班级管理,充分发挥班干部、团员的作用,创造良好的班风、学习环境促进学风。努力使学生全面健康发展。二、工作的重点。以
2、全面推进素质教育实施为主,加强学生前途理想教育,树立明确目标。建设良好的学习环境,使学生有效学习,形成良好的学风、班风。及时了解学生的思想动向,及时排除不良习惯,引导他们向正确的方向发展。培养学员良好的学习方法和学习态度。三、思想素质教育。稳定学生的感情,引导思想。针对学进行前途理想教育,举出身边实际案例结合当前社会发展形势,激发学员学习信心。多与学生接触,了解自己的思想动向,及时做好引导和辅导工作,让老师感到对自己的关心和爱护。学生违反纪律时,应立即引导,分析错误原因,尽量理解人。利用班会课定期对学员进行环保教学。四、纪律管理。组织培养班级干部,明确分工责任,调动积极性及时反映问题,处理问题
3、。利用班会和课馀时间组织学生继续学习中学生规则,加强中学生日常行为规范教育,贯彻在家做孩子,在学校做好学生社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。多组织学生座谈会及时了解学生的思想动向,并征求学生的意见共同搞好班集体。五、其他工作卫生工作要常抓、细抓,使之成为制度。经常对学生进行健康意识教育,使其认识到卫生工作的重要性。组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法等活动,促进学生团结合作。2021初中新学期开学学校工作计划二篇伴着清爽的秋风,
4、一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:一、自身发展。在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。二、班级管理。1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。三、教育
5、教学。1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,
6、做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。2021初中新学期开学学校工作计划三篇一、教学工作教学质量是我校的生命线,我们要通过“一盯四抓”,向科学化、精细化和小班化要质量。(一)切实改进和强化目标管理。各年级、各班级、各教研组、各备课组、各教师、各学生都必须确立自己的质量目标,以夺取新的质量制高点。(二)切实改进和加强教学计划管理。组和个人都要紧盯目标,制定含有针对性改进措施的操作性强的计划,认真实施。本学期共22周(含节假日和复习考试),各备课
7、组和教师要合理安排好教学进度。(三)狠抓教学常规,做到有规必循,加强检查(含自查),违规必究,惩前毖后,坚决落实。1、坚持“三级备课”和“三次备课”(备一改一后记一)制度,认真抓好提高教学质量的前提备课。(1)加强对教师参加区、市集体备课活动的管理。每位教师都应坚持参加区、市教研活动,对缺勤者要及时批评并限期改正。(2)进一步完善备课组的集体备课活动。各备课组要在教务处固定的集体备课时间认真开展备课活动。各备课组所订的教学工作计划中,要单独制定出集体备课计划,并明确写出每次备课的内容、时间和主备人。集体备课要致力于“研、说、论、授、评、改”六结合,要和公开课结合起来。校领导、处室领导要主动参加
8、、深入了解、尽力指导集体备课活动。(3)教师个人备课是备好课的基础,务必认真。每类课型、每一课时,都要有规范完整的教案,中青年教师要有详案。撰写教案时,要围绕“八字授课法”精心设计每个环节,精心设计教法和学法,以增强课堂的魅力和有效性。2、认真落实候课、授课和上下课式的常规。3、认真落实作业常规,坚决做到“十必”,即必布置,必精选,必分层,必收齐,必细批、面批(部分),必加批语,必及时发,必讲评,必辅导,必改错。4、认真落实听课常规,互相学习,共同提高。5、加强学法指导,夯实学习常规。要求并指导学生激发学习的内动力,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率和成绩。主要要求并指导学生
9、严格按学习十认真要求进行学习,其重点是:认真预习、复习,专注听讲、记好笔记,独立作业,在不贰过本上按照“五步纠错法”订正错误。(四)狠抓教学观的转变。树立科学的现代教学观,追求教学的有效、高效,在新形势下尤为重要。1、自觉学习改进,突破旧理念的瓶颈,坚决摒弃死揪高耗低效的陈旧观念和套路(其典型病症是目中无生,填鸭式满堂灌,轻候课重拖堂,题海战术)。2、大力推进校本教科研(1)我校校本教科研的总课题仍是:如何致力于科学化精细化来提高教育教学的有效性?(2)各组和个人的计划中都要有探索上述总课题的举措。(3)深入开展课堂教学有效性的研究课堂是教学的主阵地,我们要从目标确立、内容设定、方法选择、步骤
10、设置、时间分配、效果反馈等方面来探求有效性的提高。为此,要积极推行具有我校特色的互动的课堂教学模式“八字授课法”(查、导、读、论、讲、练、结、测)。(4)增强公开课的导向作用,提高其水平。无论是汇报课、研究课,还是示范课,都要按照“六结合”的备课模式,探索并践行“八字授课法”,以扎扎实实地促进课堂教学有效性的提高。(5)认真研究怎样更有效地培养学生的学习力,牢牢抓住并开发这一教学质量的新增长点。(6)坚持开展中青年教师的“五个一”活动。(7)提高认识,进一步实施并开发好校本课程。(五)高度重视并坚持抓好教学细节和教学全过程。1、细节决定成败,科学化精细化必须从细节入手,我们必须切实抓好各教学环
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