就业指导创业计划书格式.docx

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1、就业指导创业计划书格式一、选择此项目创业的目的当今社会就业形势严峻，就业压力日益增加，教师岗位也要求越来越高。如何让自己在应聘中脱颖而出?这就需要不断完善自己，提高自己的执教能力。在学校办辅导班，可以让大学生提前感受教师这个岗位。在这个过程中，积累总结经验，真真正正把讲台站好站稳，为以后的找工作打下扎实的基础！现如今，在校大学生有充裕的课余时间，有的学生可能因为没事做或者找不到事做，一直放纵自己，生活学习上慢慢失去方向。这样，不利于大学生自身综合素质的提高，更不利于我校人才的培养与教育成果的提高。兼职家教工作既能让大学生充分利用课余时间，又能促进他们的学习，让他们觉得生活变得充实而富有挑战性，

2、同时也锻炼了我们同学自立自强的品格，为以后自主创业打下基础。更有利于文明、奋斗、活泼、安宁、和谐的校园氛围的塑造。我校以师范为特色，同时向综合性大学迈步。在本校办辅导班，其实是展现我校，让社会确实感到大学为当地做出的贡献，进一步提高淮师的知名度。二、方案的可行性1我校培养了一大批语数外等学科上有专长的师范生，加上我校学生的精神风貌与热情，以及我们同学之间很好的协调配合，可以保证教学的效果，这是家长最看重的，也是我们最自信的地方。2学校教育深入人心，辅导班热浪涌起，整个家教市场面临着扩大。教育部规定，所有中小学生不给补课与上晚自习，许多家长担心孩子的成绩，希望给孩子找合适的家教，这种需求的不断增

3、长，有潜在巨大的市场。3投资成本比较低，可以先从小规模做起，当知名度日益提高时，再慢慢扩大规模。4我自身就是师范班的学生，也有过兼职家教的工作经验，可能操作起来会显得更加得心应手。此外，联系身边同学做家教也十分便利。三、辅导班开课时间星期一至星期五晚上6:008:00星期六星期日上午：8:3011:00下午：2：305:00四、上课形式辅导班以分年级班级方式授课，帮助学生复习课本知识，检查辅导家庭作业，配合同步练习，引导新课预习。五、上课老师安排总负责人将在辅导班值班，以确保学生安全与教学正常有效进行。同时招聘在校优秀大学生进行执教。六、注意事项1为前来进行辅导的中小学生进行详细的资料登记，如

4、家庭地址、父母联系方式、就读学校、成绩状况、尤其是薄弱科目等。2为了保证教学质量，采用竞争方式上岗、教学，如可通过笔试，讲课的形式来筛选执教者，并做好学生评价老师与家长反馈等工作。3辅导班可以采取适当的奖励措施。如通过定期考试，评出成绩优异的学生给予一定的物质奖励。这样，有利于提高学生的积极性，有利于工作的开展，根据考试情况与学生学习的状况定期召开家长会，增加家长对辅导班的了解，彰显我们辅导班的专业化。因为专业，我们会做的更好！4学生的安全问题至关重要。首先要与家长签定书面协议，告知家长上课的时间，要求必须由家长接送小孩，并合理控制学生学习和休息的时间。同时，在辅导班中每晚都有专门的人值班，统

5、一管理，责任到人。七、辅导班对家长与学生的承诺（教师准则）1平等的对待学生，尊重学生的隐私与个性发展。2坚持学习，不懈努力，善听学生的意见。3对教学保持热情，积极向上，开拓进取。4制定合理可行的教学规划，以启发式的方式引导学生，不是简单的教授。5家教辅导班定期结合学生与家长的反应讨论如何提高教学质量，要求集体备课。八、辅导班收费标准四年级：250元/月五年级：300元/月六年级、初一：350元/月初二、初三：400元/月九、双方签合同甲方：“梦，飞翔”家教辅导班乙方：学生家长（一）双方的义务甲方为乙方提供家教服务，加强教学效果，为人师表，不体罚学生，告知乙方家长上课下课时间，如有临时变动提前通

6、知乙方。乙方负责学生上学放学的接送，在没有乙方签字，甲方不允许学生离开，乙方要积极配合甲方的教学工作。（二）双方的权利学生在辅导班不服从甲方管理，在劝说教育的情况下还不悔改，甚至影响正常的教学工作与秩序，甲方可以把小孩领回去，不退还辅导费。乙方可以前来家教班观看课堂教学情况，提出自己的意见，对老师进行评价。十、宣传（营销）策略对于这个家教辅导班在做好内涵建设的同时也要同时做好宣传工作，因为宣传是我们对外交流的一扇窗。现在我们有以下四点宣传计划：A、选择中高档的小区并在小区内设立点派专门人员进行定点式宣传B、在小区内和中小学附近粘贴海报C、在中小学附近发放我们印制的宣传单D、托熟人介绍十一、管理者作为“梦，飞翔”家教辅导班的设计者我认为让我们来当管理者是最合适的。因为我们对这个辅导班的理念、制度、运行等等都是很了解的而且我们几个设计者又都是师范专业的，让内行管理内行是比较科学的也是比较可行的。十二、资金投入因为首次创业，我想选择地址在学校食堂的地下室里，自己与学校老师沟通，取得他们的支持。有大学生创业基地，场地费用可以免除。同时，里面也有课桌，无需购买，教师工资的发放，按每人每晚35元支出和200元的宣传费用。