初三毕业班主任赠言：初三毕业老师给学生的赠言.docx

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1、初三毕业班主任赠言：初三毕业老师给学生的赠言内容简介：青春有多长写给即将远行的九一班的孩子们亲爱的孩子们：此刻你们快乐吗？老师又想和你们聊天了，你.青春有多长写给即将远行的九一班的孩子们亲爱的孩子们：此刻你们吗？又想和你们聊天了，你们喜欢吗？当你们怀抱着期望，怀揣着起航走进初中的校门时，你们像小精灵一般在学校的每一个角落追逐着，跳跃着，你们的笑声带给初中校园如此美好的时光。一切都是那么新鲜，一切都是那么。终于可以离开家，离开每天唠叨的，独自走天涯了，那种豪壮现在也许还历历在目。心中的在燃烧，因为你们想在初中好好干一场，我爱，抛开所有的坏习惯，扔掉所有的无知，走向全新的，于是，你们上课认真听讲，

2、郑重的在本的封面写上的名字。新的开始了。看到了你们积极向上的笑脸，听到了你们朗朗的背书声，触摸到了你们内心最纯真的思维。可是，语数外、政史地、理化生、音体美太多的功课，太难的把你们压得喘不过气来，每天上课，还有晚自习，所有的不适应接踵而来，于是你们慢慢放松了自己，坚定着“明天再努力”的想法平静着自己的初中。激情满满的隐退，梦想慢慢的抹杀，一切都流于平静。自己在为自己找着借口，考高中还早呢，还有三年呢，还有两年呢，还有一年呢，因为你们梦想着青春时光如此漫长，不差这几年。走自己的路让别人去说吧，你们再也听不进老师的劝告，的苦口婆心，你们自认为自己已经长大，所有的叛逆都席卷而来。你们不再依赖父母，不

3、再相信老师。长辈的谆谆教导都变成了耳旁风，做着自己喜欢做的事情，玩着自己喜欢玩的东西。当你们偏离轨道时，老师用自己的生活实际给你们讲述：老师的胳膊曾经摔折过，经过治疗，医生告诉说：“没什么问题了，就差锻炼的，但是锻炼是非常苦非常疼的，否则你的胳膊就再也伸不直了。”于是老师每天都在锻炼，忍受着，但是老师心中有梦想呀，老师知道时间的重要呀，于是再也要承受，最终老师的胳膊恢复了原状，没有任何的不一样。孩子们，你们听老师的，有了那么一点点触动，但却不能。因为你们不能理解，在人类修理果树时，果树的主干会留下伤心的“泪水”。就这样平淡着，平淡着时光的流逝，不觉中，我们就要进入九年级了。九年级的你们，忽然间

4、感觉全变了，不管是班主任，还是科任老师，每天都在讲着同样的事情：努力呀，考高中呀。刚开始，你们雄心勃勃，斗之气杨，一定要好好拼一下，可是接下来的事情是你们完全没有料到的。原来基础是那么的重要，由于六七八年级的知识没有学牢固，现在努力是那么的。但是你们不想呀，于是你们发誓要，但是越来越发现，自己的坚持为什么就没有成效，而别人的努力为什么就能见结果。猛然间才理解了老师的说教，父母的苦口婆心，可是似乎已经来不及了。中招报名了，所有的心开始骚动。“老师，你说我能考上一高吗？”多期待肯定回答的笑脸。“老师，你说如果我报外高，进重点班好呢，还是拼一下一高好呢？”多想从老师这里得到真经。“老师，我就是不想上

5、二高，但是又考不上华高，你说我该怎么办呀？”多无奈的孩子。“老师，我就是想报一高，可是我的妈妈一定要让我考外高。你说我该听妈妈的，还是相信自己呀？”失去判断力的孩子太需要老师的引导。你们的内心深处的那根神经似乎再次被唤醒，沉睡的梦想又一次被激起，你们太想了，太想实现自己的梦想了，老师看得到，感觉得到。随着中招倒计时的数字的变小，你们的心被揪了起来，小紧张似乎又增添了些什么。于是，老师为你们高兴，为你们加油，为你们振臂高呼！可是，这次也许你们真的被青春撞了一下腰，你们真正在思考青春到底有多长，青春到底还有多少时光由你们挥霍。你们恨不得一天又二十五个小时，你们恨不得今天还是五月份，你们恨不得用嘴读

6、，用脑子思考，用手做物理实验，但你们很清楚，那都是幻觉，那都是空想。自己不该白白浪费几年的大好时光，后悔自己不该不听长辈的劝告，后悔不该与老师父母做对。如果自己从一开始就坚持每天记几个单词，初中:坚持下来，现在的还会成问题吗？如果自己从一上初中就坚持每天多做一道题，现在还用数学会拉分吗？如果自从走进初中的大门，每天都读一会书，自己的阅读题还不会做吗，还用着急吗？如果每天都能认真听讲，做好笔记，现在还会找不到重点吗？如果从就听从老师的建议，每天记录一道错题，现在的查漏补缺还会是问题吗？如果太多的如果都已经成泡影。但是，亲爱的孩子们，老师想对你们说，后悔就是，后悔就是前进的力量。现在还不晚，就现在，再也不能后悔，不是吗？今天老师上课时，看到校园里，操场边的花池里，有一老人在炎炎烈日下为我们的花池除草。曾有那么一刻，老师大脑跑神儿，定格在老人身上。临下课，老师建议你们透过窗户，透过门子，看一看花池里的老人。老人不热吗？他为什么要那样做？我想，老人心中一定装着一个大大的梦想，为了心中的梦想，所有的苦难都是心甘情愿的。