送教下乡领导讲话稿5篇.docx
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1、送教下乡领导讲话稿5篇演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是小编给大家整理的送教下乡领导讲话稿,希望能给大家带来帮助。 送教下乡领导讲话稿1 尊敬的教研室傅主任、五中赵校长、王校长、各位老师: 大家好,首先我代表清水二中全体教职工对傅主任、赵校长、王校长及三位教师表示衷心的感谢,下面我说三点。 一、一年以来送教下乡工作的成果 一年来,傅主任和赵校长心系二中,时常关心二中,时常惦记二中的教育教学工作。带领课改楷模三次送教下乡,真是雪中送炭。记得于2012年10月11日带领吴志明等三位教师来我校传经送
2、道,又于2013年4月12日再次带领王小红等三位教师对我校教学进行指导,这又是第三次。三次送教下乡活动取得了显著的效果,2013年我校初中毕业检测综合排名由12年的最后一名跃升至第九名,考入市一中学生一名,八年级在全县统考中取得了全县第八名的好成绩。同时,我校教研教改蔚然成风,学校声誉迅速提升,本学期在校学生443人。 二、五位教师的精彩展示,值得我们学习 1、各位授课教师业务水平高,对课堂的调控能力、语言表达能力、课件的制作水平都很高。 2、教学方法新,学生在教学活动中的主体地位更加明现,教师角色发生了明显的变化,从主导转为引导、组织,让课堂更加民主和谐。 3、各位教师都很年轻,富有活力。课
3、堂能充分留给学生动手动脑的时间,让学生参与课堂教学,很好的实现了以学生为主体,以教师为主导的教学理念。 4、各位教师把杜郎口教学模式运用的活灵活现,轻松自如。 三、我校教育教学工作努力的方向 1、虚心向五中学习,学习先进的理念,全新的课改经验,导学案的书写, 培优补差的经验等。 2、各位老师要认真钻研教材,加强自身业务学习,不断提高自身素质,及时反思自己的教学行为,学习五中全新的理念及模式,不断尝试实践,在实践反思中不断提高自己课堂教学水平,追求高效。 2、积极参加建研教改,多进课堂听课,评课,提高课堂教学的实效性。 3、以满腔的热情关爱学生,让学生爱自已,对自己教的学科感兴趣,进而有效的提高
4、教育教学质量。 4、在训练学生上下功夫,从听课中学生的表现来看,我们的学生见识少,胆怯心理严重,学生读、说及展示能力都需加强,因此课堂不是十分活跃,今后这将是我们应该重视和加强的地方。 总之,相信在傅主任、赵校长的关心指导下,我校教师的精诚团结,共同努力下,二中的明天会更加美好。最后,再次感谢傅主任、五中赵校长、王校长及各位老师的传经送宝。 送教下乡领导讲话稿2 各位领导、同仁们: 大家好!今天我们迎来了县教研室组织的“送教下乡”活动的领导们和名师们,首先我代表丰乐学区全体师生,对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢! 县教研室组织的这次活动,对我们丰乐学区是一件好事,是一场及时雨。
5、这次活动使我们的教师真切的感受到了在同样条件下,县内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术,也为我们送来了先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起了桥梁。 谢谢三位老师精心的准备,给我们带来三堂精彩的展示课,通过他们的课堂教学,向我们传送了新的教学理念和新的教学方法,作为我们农村学校,唯有请进来,走出去,引进源头活水,才能推动我学区教育教学研究工作的深入开展。 衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。 老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相
6、,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束,谢谢大家。 送教下乡领导讲话稿3 各位领导 各位来宾 老师们: 大家好。 历时半天的时间,凌源市课堂教学改革示范引领活动在我校圆满的完成了各项工作内容,在这里,我代表北炉中心校向为此次活动付出艰辛劳动的领导和老师表示最诚挚的谢意。 为了全市课改工作的均衡发展,几年来,凌源市教育局一直把 送教下乡作为推进课改工作的主渠道,充分发挥优秀教师的示范引领作用,把先进的教育理念、教学经
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