高中英语必修四知识点归纳大全.docx

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1、高中英语必修四知识点归纳大全高中英语必修四知识点重要词汇拓展sunburnv.日晒，晒黑sunburntadj.晒黑的strugglev./n.挣扎，奋斗，努力struggleagainststruggleforstrugglewith3decaden.十年，十年期4supern.冗员,额外人员;口特级品,特大号商品;超级市场adj特级的,极好的,非凡的5.hungern.饥饿，渴望/v.使饥饿hungryadj.饥饿的;渴望的6.outputn.产量，输出，input输入，消费7.disturbingadj引起烦恼的，令人不安的，disturbv.打扰，麻烦8.expandvt.扩大,扩展,

2、张开,使发,详谈;引伸circulatev.循环，流通circulationn.循环，流传battlen.战役，战斗v.搏斗，奋斗thereforeadv.因此，所以ridvt摆脱，除去freedomn自由，自主freeadj自由的，免费的14.equipv.配备，装备equipmentn.设备15.exportv.输出，出口n.输出(品)importv.输入，进口n.进口(品)16.nationalityn国籍，nationaladj国家的，民族的nationn.国家17.occupationn工作，职业，占领occupyv.占用，使从事，把注意力集中于.占领,占据18.confusev.使

3、迷惑，使为难confusedadj.感到迷惑的confusingadj.令人迷惑的19regretv./n.后悔，遗憾regretfuladj.后悔的，遗憾的20.productionn.生产，制造，productive可生产的，可制造的，producev生产，制造21.discoveryn.发现，发觉，discover-v发现，focusv.集中，聚焦，n焦点，中心点reducev.减少，缩减reductionn.减少，缩减返回目录高中英语知识点梳理重点梳理1ifnot如果不.Ifso如果这样，2.consideroneselfsth自认为是considersbsth认为某人是3.since

4、then从那时起4.searchforawaytodosth寻找做某事的途径。5.thanksto幸亏，由于，因为(to为介词)6.ridof摆脱，除去getridof除去7.besatisfiedwith对感到满意8wouldratherdothando宁愿，宁可也不=woulddoratherthando9withthehopeof满怀希望.10.insomeway在某种程度上11.causedamageto对造成危害。12.buildup增强，强大leadto导致，造成(to为介词)focuson集中(注意力、精力等)于keepfrom/of使免受(影响、伤害等)返回目录高中英语必修四知

5、识点汇总重点句型再现DrYuanLongpinggrowswhatiscalledsuperhybridrice.袁隆平博士的是被称为“超级杂交水稻”的稻种。(what引导的名词性从句在句中作宾语)Thespecialstrainofricemakesitpossibletoproduceone-thirdmoreofthecropinthesamefield.这种特殊的稻种使得同样的田地多收获三分之一的产量。(makesitpossible中it为形式宾语，todo不定式短语为真正宾语)Itsagreatpitythat很遗憾的是.Usinghishybridrice，farmersarep

6、roducingharvesttwiceaslargeasbefore.由于使用了他的杂质水稻，农民的丰收是以前的两倍。(-ing动词短语作原因状语)高中英语必修四知识点归纳语法剖析(非谓语动词-动词的-ing形式作主语和宾语)一、动词-ing形式作主语动词-ing形式作主语常用来表示经常性和习惯性的动作。动词-ing形式作主语通常放在句首，谓语用单数形式。例如：Listeningtomusicismysistershobby.动词-ing形式作主语时，为了保持平衡，可以用it作形式主语。常用的结构：Itis+nouse/nogood/uselessetc.+v-ingItis+nice/go

7、od/interesting/awasteofetc.+v-ing例如：Itisnousecryingoverspiltmilk.二、动词-ing形式作宾语动词-ing形式既可作动词的宾语，又可作介词的宾语。以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语：admit,avoid,appreciate,consider,enjoy,escape,finish,keep,mind,miss,suggest等动词;cantstand,giveup,feellike,keepon,thinkof,setabout,dreamof等短语。在下列短语中，to是介词，后面应用动词-ing形式作宾语：be/getu

8、sedto,lookforwardto,devoteto,payattentionto,objectto等。下列动词或短语既可以跟动词-ing形式作宾语，也可以跟不定式作宾语，但意义上有区别：like,love,prefer如表示经常性的行为后接动词-ing形式;如表示具体的行为常用动词不定式，但要注意：如果like,love,prefer前有would，后面则接动词不定式。如：Wouldyouliketogoshoppingwithme?下列几接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同：forgetdoing忘记已做过某事;forgettodo忘记要做某事rememberdoing记得做

9、过某事;remembertodo记住要做某事meandoing意思是，意味着;meantodo打算做regretdoing后悔做过某事;regrettodo遗憾要做某事canthelpdoing禁不住做;canthelp(to)do不能帮忙做。在allow,permit,advise等动词后直接跟动词-ing形式作宾语，如果这些词后面有名词或代词作宾语，其后要用动词不定式作宾语补足语。如：Wedontallowsmokingintheclassroom.Wedontallowstudentstosmoke.动词need,require,want作“需要”解时，其后用动词-ing的主动形式或不定

10、式的被动形式作宾语，这时动词-ing的主动形式表被动意义。如：Yourcoatwantswashing.=Yourcoatwantstobewashed.三、动词-ing的复合结构动词-ing的复合结构即：物主代词或名词所有格(作宾语时也可以用代词宾格或名词普通格)+动词-ing。如：Lucysturningupsurprisedeveryonepresent.Wouldyoumindmy/meusingyourmobilephone?四、动词-ing的时态、语态以及否定形式动词-ing有一般式(doing)和完成式(havingdone)两种时态，一般式的被动语态是beingdone，完成式

11、的被动语态是havingbeendone。动词-ing的完成式所表示的动作发生在谓语动词的动作之前。动词-ing的否定形式是在doing之前加not。例如：Imsorryfornothavingtoldyouthenewsearlier.高中1、要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。2、高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。3、教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。4、句型的。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。注意一些重要的动词的用法。5、平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。