高二语文选修的复习知识点归纳.docx
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1、高二语文选修的复习知识点归纳高二语文选修的复习知识点一、通假字外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡,通横)孝公既没(没,通殁,死亡)合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从,通纵,指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为合纵)秦有余力而制其弊(弊,通敝,疲惫)信臣精卒陈利兵而谁何(通呵,喝问)倔起阡陌之中(倔,通崛,崛起)赢粮而景从(景,通影,像影子一样)百有余年矣(有,通又)非抗于九国之师也(抗,通亢,高)威振四海(振,通震,震动)二、古今异义于是秦人拱手而取西河之外(于是,在这种情况下;西河:黄河以西。)于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)山东豪俊遂并起(山东:崤山以东,即东
2、方诸国。今指山东省。)三、一词多义1.固据崤函之固(险固,坚固,特指地势险要,城郭坚固,形容词用作名词)君臣固守以窥周室(牢固,顽强,形容词)然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固(固守的据点,屏障,名词)2.因因遗策(沿袭,动词)因利乘便(趁着,介词)因河为池(凭借,依据,介词)3.亡秦无亡矢遗镞之费(丢失,损失,动词)追亡逐北(逃亡,动词;此用作名词,指逃亡的军队)吞二周而亡诸侯(灭亡,动词;这里是使动用法,使灭亡)4.制吴起赵奢之伦制其兵(统率,动词)秦有余力而制其弊(制服,动词)履而制六合(统治、控制,动词)5.兵赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队,名词)收天下之兵/信
3、臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器,名词)6.策蒙故业,因遗策(策略、计策,名词)振长策而御宇内(马鞭子,名词)7.致以致天下之士(招引、招纳,动词)致万乘之势(达到、获得,动词)8.之不爱珍器重宝肥饶之地(的,结构助词)赵奢之伦制其兵(这,指示代词)商君佐之(他,指秦孝公,代词)聚之咸阳(代天下之兵,代词)9.及非及向时之士(比得上,动词)及至秦始皇(到,等到,介词)10.北乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方,方位名词作状语)追亡逐北(败北的军队,动词作名词)11.度内立法度(制度,名词)试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)12.遗因遗策(遗留下来,动词)秦无亡矢遗镞之费(遗失,丢失,动词)
4、13.爱不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜,动词)宽厚而爱人(爱护,尊重,动词。)高二语文选修知识点1、郁达夫(18961945),原名郁文,现代小说家、家。1921年,第一部短篇小说集沉沦问世,在当时产生很大影响。小说春风沉醉的晚上的发表是他创作发展的高峰。1926年底返沪后主持创造社出版部工作,主编创造月刊、洪水半月刊,发表了小说论戏剧论等到大量文艺论著。他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家,不同凡响。2、余秋雨,浙江余姚人,美学家、作家和艺术理论家,并曾获“突出贡献专家”的称号,并担任多所大学的教授。这信以苦旅和山居笔记闻名的中国美学家,有评论家誉之为“左手写散文,不落其浅薄;右手
5、撰述艺术理论,也不失其艰涩难明”。余秋雨的艺术理论著作,亦备受学术界重视和尊崇。3、雨果(18021885),法国19世纪浪漫主义文学的代表作家,主要作品有诗集颂歌集(获路易十八年金赏赐)、新颂歌集等。剧本有克伦威尔、欧拉尼等。小说有海上劳工、一个死囚的末日、笑面人以及最的小说巴黎圣母院(1831)、非惨世界(1862)、九三年(1874)。其他作品还有文学与哲学论论莎士比亚等。1、小说的三要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括的开端、发展、_、结局四个部分。2、长篇小说红楼梦又名石头记、金玉缘,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛
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