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1、高考政治大题答题模板2020高考政治大题答题模板(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。在政治生活里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:我国的国家性质;我国的国家职能;我国国家机构应该坚持的原则;国家这样做的意义。2、政府(国家)这样做的经济学依据在经济生活里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:社会主义的本质;社会主义的生产目的;社会主义的根本任务;社会主义市场经济的根本目标;市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策
2、)、法律和必要的行政手段;国家这样做的经济意义。3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在政治生活里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在政治生活里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:主权国家的权利与义务;联合国宪章的宗旨与原则;中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;和平与发展是当今时代的主
3、题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;国际竞争的实质;我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。3、(经济学)国际经济关系在经济生活里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:是生产社会化、特别是经济全球化的要求;市场经济开放性的要求;是社会主义现代化建设的必要条件;对外贸易的作用。4、(哲学)国际关系在生活与哲学里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:事物是普遍联系的;整体和部分的关系;内因和外因的关系;事物是变化发展的;矛盾普遍性
4、与特殊性的辨证关系。(三)政党在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:中国共产党的性质;中国共产党的宗旨;党的指导思想;中国共产党的领导和执政地位;中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;中国共产党的领导方式和执政方式;加强党的建设;“三个代表”重要思想、科学发展观;中国共产党的执政理念立党为公、执政为民;我国的政党制度。(四)企业企业是市场的重要活动主体,是经济生活的重要内容,高考政治在经济生活部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有
5、关的知识如下:商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;企业必须遵循价值规律,
6、按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;坚持科学发展观。(五)公民1、政治生活在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:公民与国家的关系是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。要正确对待公民的权利与义务。三大原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持公民权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民监督。2、生活与哲学在公民(个人)这个知识点
7、上命题,经常要考虑如下知识:人生价值的两个方面是统一的关系;人与自然要和谐相处;人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;人民群众是实践的主体、是历史的创造者。3、经济生活在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:个人消费品的分配;劳动者的权利与义务;制度;公民应该有纳税人意识;公民的几种投资行为购买股票、购买商业、存款储蓄、购买债券;依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。关于经济结构调整的答题技巧1、经济结构的
8、内涵:包括产业结构(含农村产业结构)、产品结构、农业结构、所有制结构、地域结构、城乡结构、劳动力结构、收入分配结构及家庭消费结构、国际贸易(商品)结构等。2、调整经济结构的原则:要以市场为导向,以效益为目标,以企业为主体,以科技为依托,劳动密集和技术密集产业相协调,传统产业和现代产业相协调,地区经济相协调。3、具体:(1)巩固农业基础地位,大力发展乡镇企业,发展农业产业化经营,发展农村中的二、三产业,发挥其对农村经济的促进作用。(产业结构见前面)(2)面向国内、国际两个市场,应用先进的科学技术,开发、生产适应市场需要的产品。(3)依靠科技,因地制宜,保护耕地,保护粮食生产能力,积极发展经济作物
9、,使业、林业、牧业、副业、渔业协调发展,并发挥其比较优势。(4)巩固公有制主体地位,发挥国有经济的主导作用,积极引导并支持非公有制经济的发展。(5)统筹区域发展,实施西部开发、东北振兴、中部崛起战略,发挥各自比较优势,发达地区积极援助,国家大力扶持,促进各地区协调发展。(6)统筹城乡发展,加快城镇化进程,以工业带动农业,增加农民收入,转移农村人口,缩小城乡差别,改变城乡二元经济结构。(7)努力提高劳动者的科学文化水平和职业技能水平,培养创新型人才。(8)完善分配制、坚持效率与公平相统一;完善所有制,拓宽就业;完善社保制度,综合利用经济等手段进行宏观调控,严防收入差距过大;(9)提高人民生活水平
10、,改善消费结构,提倡适度消费、科学消费、物质与精神消费相协调。(10)应用科技,提高工业制成品在对外贸易中的比重,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势。关于经济类意义的答题技巧(一)根据经济活动的性质定要点:巩固公有制主体地位、发挥社会主义优越性、实现共同富裕、实现全面建设小康社会的目标(社会主义本质);提高综合国力和国际竞争力;科学发展观、构建和谐社会;符合三个有利于标准(略)、生产关系一定要适应生产力性质的规律、价值规律等。(二)根据不同主体定要点1、对国家:(1)有利于增加国家财政收入、减轻国家财政负担;(2)有利于优化经济结构、优化资源配置;(3)有利于缩小收入差距、实现共同富裕,全面小
11、康;(4)有利于巩固公有制主体地位、发挥社会主义制度优越性;(5)有利于实现社会主义生产目的;(6)有利于完善社会主义市场经济体制;(7)有利于促进我国国民经济持续、健康、快速发展;(8)有利于进一步提高对外开放水平,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,实施走出去战略;(9)有利于加强与各国的经济交流与合作,实现经济优势互补,发挥我国在国际(地区)经济事务中的地位和作用,树立良好的国际形象;(10)有利于建设创新型国家;(11)有利于应对经济全球化、维护国家经济安全。2、对社会:(1)有利于扩大就业、维护(农村)社会稳定;(2)有利于稳定物价,维护金融安全;(3)有利于刺激消费、扩大内需;(4)有利于创造更多社会财富;(5)有利于落实科学发展观,改善生态环境,促进经济、社会、持续、协调发展(五个统筹),构建和谐社会(资源节约型、环境友好型社会);(6)有利于巩固农业基础地位,建设社会主义新农村。3、对企业:(1)有利于转变增长方式、提高经济效益;(2)有利于提高自主创新能力、提高企业竞争力;(3)有利于降低消耗、减少污染,实现经济效益和环境效益双赢。4、对居民:(1)有利于增加(农民)收入,满足人民日益增长的物质、文化生活的需要,(丰富物质、文化生活)提高生活水平;(2)转变观念,提高国民素质。
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