学生学年考核自我鉴定最新5篇.docx
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1、学生学年考核自我鉴定最新5篇自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份自我鉴定吧。接下来给大家带来学生学年考核自我鉴定,希望能给您大家带来帮助。学生学年考核自我鉴定1时间如梭,一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结如下:一、在学习。学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜
2、每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!二、在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。三、在娱乐上,我上学年用心参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛,排球赛,校园的迎新晚会,班级辩论赛等等。透过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使
3、我更加了解、热爱我们的校园、班级,加强了群众观念!在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!总结回顾:我百感交集;应对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运。我的大学
4、将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!学生学年考核自我鉴定2青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。大学三年了,大三留给我的是秀丽的记忆,当我捧起记忆的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。学习篇:大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较
5、踏实,也没什么好说的。另外值得一提的是校园为我们专业配置的实验课,基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合,给予我们的是宝贵的”临床”经验。个性是为期六周的暑期实践,带给我的绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的,实验的过程是繁琐枯燥的,但是对实验仪器的娴熟驾驭,对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我们还学到了一些很实用的实践经验,老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了“大学生挑战杯”项目,并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖,但已经足够让我们成长,从资料的搜集到实验的操作,到论
6、文的誊写,PPt的制作,一轮又一轮的演讲,让我们好好地过了一把瘾。回顾整个学习过程,能够用一句话来概括:“一份耕耘,一份收获。”工作篇:大三了,虽说是收获的季节,我却把很多工作都结束了,与其说想给别人一个机会,还不如说想给自己一份安静。看着坚持下来的同学取得的可喜成绩,也只有艳羡的份了。但是还好作为我们班第一个成为党员的人,我又是自豪的。很自然的我成了我们支部的骨干,这样我又忙碌起来了。从宣传委员助理到转正,以及半年的工作,可谓是不亦乐乎。从党员的发展,支部的大大小小各项事宜,作为一个组织者,自己的工作潜力也得到了必须的提升。另外我还找了两份兼职。一份是校园实验室的助理,其实这个工作主要是学习
7、的过程,她让我了解到了老师准备实验的全过程,更好的与我们实验课上的资料相联系,知其来知其所以来。同时与老师的相处,培养了我严谨的工作作风,个性是一些操作上的细节问题,一失足成千古恨阿。说实话真的很感谢老师们对我的教导和关照,没有他们我会走很多弯路的。另一份工作是家教。刚开始的时候是教初中全科,之后教的是小学毕业班英语(主要教新概念)第一次当老师感觉还不错,其实在教学的过程中,我也学到了很多在课堂上学不到的东西,怎样为人师表,怎样处理与学生之间的关系,都是我一向在探索的。第一份家教因为是给别人代班的,所以只能算是爱的初体验。第二份才是我的事业,认真的备课,耐心的教授,同时灌输一些自己认为很有成效
8、的学习思路,和孩子一齐探讨人生,探讨生活,了解90后的思维方式,其实这过程中我也在学习。看着孩子飙升的成绩,心里挺滋润的。我们的目标是杭外。生活篇:大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。但是人毕竟是要成长的,慢慢的,就理解了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。鉴于个人原因,最终我还是决定要考研。于是就紧锣密鼓地进入了考前的准备工作,收集资料,定专业,定校园,在抉择中更加坚定。大三了,有了空闲的时间,我的大多数时间是和好友一齐度过的。精神和学习的压力,让
9、我变得沉重,十分感谢朋友们对我的关心和照顾。两年多的相濡以沫,让我更加坚信友谊的力量,即使他日彼此天涯海角,蓦然回首,道一声朋友,足矣。我们一齐学习,一齐工作,一齐相互搀扶。杭州,新昌,嘉善,武汉,福建,看着我们留下的相片,总是充满感动。虽然很傻,却弥足珍贵。结束语:如果说大一大二我们是刚出生的蚕宝宝,一切都是新奇的,凡事都跃跃一试,那大三则是蜕变的飞蛾,在自作的茧里挣扎,蜕变,最终成为一只秀丽的飞蛾。学生学年考核自我鉴定3时间如水,莞尔桑田,眨眼间大一生涯已悄然而逝。过去的这一年我发生很大转变:从依附父母到独立自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对幻想的寻求到如今实事求是讲究结果与
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