119消防安全教育演讲稿5篇.docx
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1、119消防安全教育演讲稿5篇119消防安全教育演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!“消防安全”这四个字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因为家长教师常常念叨;陌生,是因为我们只是从言语中明白一些皮毛,并没有真正了解。于是,带着这个疑问,我便去问了家里见多识广的奶奶。奶奶听了我这个问题,只是摸了摸我的头,笑了笑,什么也没说。她让我打开电脑,输入“火灾事故直播”这几字,我便照做了,一下子,电脑就蹦出了许多直播新闻,我便随机按了“上海大公寓着火”这则报道,点击观看。停顿了一小会,报道就播出了:映入眼帘的石熊熊的火焰吞噬者大楼,橘红色的火苗上下飞舞,得意扬扬,仿佛在向我们宣告“那里,仅有我
2、说了算。紧接而来的是它的“铁哥们”浓烟,浓烟涌入大楼,伴着烈火在空中划过一条“优美”的弧线。但我明白,那浓烟能够使人窒息,步入死亡。这时我的心好像被人狠狠地揪了一下,难过,难过而在这刻,身穿隔热服,头戴防烟盔的“红衣战士”们来到了火灾现场其中一个人不知在大声说什么,应当是指挥官吧。一下现场又陷入了等待中。过了许久,一辆直升飞机突然呼啸而来,原先是要空中营救呀,这时我的心莫名被燃烧起,期望在荡漾,荡漾可由于火太高太猛,飞机无法营救,只能在空中久久盘旋,也没有了法子。而我刚才那颗充满期望的心呀,有沦落到了失望,失望消防队员们见空中营救不行,只好使用云梯,云梯带着消防员们缓缓升高,升高,到了最高限制
3、时,才到了大楼三分之二高,所以消防队员们只得拿着水枪击灭拿三分之二的火势。但那三分之一的“辛存者”又在慢慢从上往下燃,怕是再过十分钟,再过二十分钟,又要恢复了,快,快,时间不等人呀!我在心底呐喊。转眼间,只见英勇的消防队员们冲入了大楼内,有的抱出受困者,有的拿水枪扑灭大火最终,这场火灾被扑灭了,但这次火灾造成的后果却是相当残酷的,156人中,有42人死亡。就这样,在世界上少了42条宝贵的生命;就这样,他们的亲人又会失去自己最密切的兄弟姐妹,最相依的父母儿女啊!我望着那片废墟。那些人们,陷入沉沉的思考,思考消防队员在的火场,好比一条生与死的边缘,迈的好便生;迈不好便死,而在这生与死的边缘中,他们
4、还得抢救生命,与火神作斗争。这又是多么伟大呀!这时的我,打心眼儿钦佩起“红衣战士”消防队员。而在这一刻,我对消防安全也有了全新的认识:消防安全不仅仅只是一个词语,它是由千千万万条宝贵的生命融汇而成,做到消防安全,也不单单是对你个人而负责,还有对其他人生命的负责呀!在此,我已找到了答案,你能找到吗而你,我,他,又是否能够做到消防安全呢?119消防安全教育演讲稿篇2老师们、同学们:大家好!今天我们演讲的题目是增强消防意识,共筑平安校园。明天就是11月9日了,每年的这一天既是世界安全消防日,也是我国的消防宣传日。将11月9日定为消防日,不仅因为这一天恰好与火灾报警电话号码119相同,方便记忆,更是因
5、为从这一天之后,我国大部分地区便开始进入冬季,风干物燥,是火灾多发的季节。因此从这一天起,全国各地都在紧锣密鼓地开展消防安全工作,进行防火宣传与检查,大力宣传消防知识,提高全民消防意识。常言道水火无情,是的,火灾是无情的、可怕的。几乎每隔一段时间,我们都会从新闻媒体中看到或听到因为火灾事故酿成的令人痛心的惨案。纵观这些夺走无数生命和财产的火灾事故,又有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?所以作为中学生,我们应当从自身开始做起,从日常生活细节入手,增强消防意识,共筑平安校园。在此,我们向大家提出如下建议:1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。2、
6、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。3、养成随手关电源的好习惯。有的同学在到功能室或操场上课时,由于疏忽忘记了随手关掉电源,空无一人的教室里电灯、电扇却仍然开着,这是一种浪费,更是一种消防隐患,很有可能发生一些意外事故。4、在教室里,不去跳起触摸电灯电扇,不得擅自使用违章电器设备。5、掌握一定的消防安全常识。随时留意安全消防报警讯号,遇到突发情况学会逃生自救。老师们、同学们,世界上最宝贵的东西无疑是人的生命,生命对于我们只有一次。让我们携起手来,从今天开始,从关爱生
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