2021年乡镇开展新时代公民道德建设工作情况汇报.docx

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1、2021年乡镇开展新时代公民道德建设工作情况汇报根据自治区党委宣传部、文明办和自治区工委宣传部、文明办的要求，我局制定了关于开展20xx年第十个公民道德建设月活动的意见，机关第一党支部紧紧围绕公民道德建设月这个主题，认真组织开展工作，现总结如下：一、加强组织领导，为道德建设创造有利条件今年在开展“公民道德建设月”活动中，我支部高度重视，并将此项工作列入到重要的工作议事日程，及时召开由公民道德建设宣传月会议，把开展第十个“公民道德建设月”活动作为20xx年我支部理论学习宣传工作和精神文明建设的重要任务，认真进行安排部署，狠抓各项任务落实，力求取得明显成效。从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工

2、作机制，为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。二、强化公民道德教育，深入开展道德实践活动开展公民道德建设月活动，始终本着贴近实际，贴近生活、贴近群众，突出思想内涵，明确活动内容，强化道德要求，切实抓好道德实践活动，使干部职工在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。首先，组织干部学习了公民道德建设实施纲要等有关材料，全面坚持贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会和自治区党委九次、十次全委（扩大）会议精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导干部、职工自觉把道德原则、道德规范转化为自己言行的实际

3、行动，不断提高其自身素质，增强服务意识，使“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范成为约束干部、职工言行、提升品位、提高素质、增强道德意识的有利思想武器。其次，紧紧结合深入学习创先争优活动，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系教育支部同志，扎实开展社会主义核心价值体系宣传教育，牢固树立“三个离不开”思想，促进各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。通过自学、集中学习等多种形式，广泛深入地开展马克思主义“五观”、“四个认同”和“六好”教育。继续深入开展创建民族团结模范单位和争当民族团结模范个人活动，大力宣传和表彰民族团

4、结的先进典型。再次，大力开展弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点和社会公德、职业道德、家庭美德的教育活动。三、集中点评总结，确保各项活动落到实处开展公民道德建设月活动是精神文明建设工作的一项重要内容。因此，我们充分认识到加强公民道德建设的长期性、重要性和紧迫性，通过集中点评总结把认真开展第十个公民道德建设月活动作为今年宣传思想和精神文明建设工作的重要内容，同深入开展“创先争优”活动结合起来；同庆祝中国共产党成立90周年系列活动结合起来；同“我推荐，我评议身边的好人好事”活动结合起来齐抓共管，形成合力，使公民道德建设月活动开展得扎实有效。学校，担负着塑造人类灵

5、魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的效应。一、领导重视、组织健全为贯彻执行通知，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。组长：王春雷校长、孙悦副校长;副组长：大队辅导员;成员：全体师生。二、全校动员，人人参与上午的启动仪式上，校长作了全校动员，学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”

6、的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。三、多样活动，深入教育为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。(1)利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹，增加了学生的公民道德知识。(2)各班举行了一次“我们的节日.中秋”主题班会。(3)各班学生结合自己的感想，以“争做合格小公民”为题写心得体会。(4)各班利用黑板报进行公民道德宣传，领导小组组织相关人员进行评比。(5)利

7、用双休日，组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动。经过一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德思想素质有了进一步提高，秩序更良好，校风更优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行。虽然，“公民道德宣传日”已经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还将持之以恒、常抓不懈，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地，作为一名班主任，我在公民道德建设月里，以学校的德育精神为指导，坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的实践活动和班队会活动为载体，开展了一系列富有实效性的思想道德教育工作，现简单总结如下：一、围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善

8、、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，我在班级里开展了“文明礼仪小标兵”、“环保小卫士”、“拾金不昧好少年”、“我是纪律小标兵”等多种实践评选活动，努力提高学生的整体道德素质，促进学生的全面发展，培养新一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。二、积极组织学生学习公民道德建设纲要，熟记我国公民应当遵守而且需要在全社会大力倡导的基本道德规范的五句话、20个字，即：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。使这些基本道德规范真正深入到每一个学生的内心世界，并落实到学生日常生活中的每一件小事上，体现在具体的道德行为上。三、以“学雷锋树新风”、“文明礼仪伴我行”、“讲文明迎奥运”等为

9、主题，开展了丰富多彩的主题班队会，加强了学生的.思想道德教育，让学生不吃零食，告别不文明行为，关爱健康，净化校园。并用于生活实践，开展了“告别不文明行为”的签字宣誓活动和“我为校园换新装”的校园打扫清洁活动。四、利用“三八妇女节”这个契机，组织学生为妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的五、本班在这学期还开展了“五好三个一”的道德文明实践活动。（五好：为同桌做一件好事；为班级做一件好事；为学校做一件好事；为家庭做一件好事；为社会做一件好事。三好：每月读一本好书；看一部好电影；参加一次实践阅读活动。）目的是通过这些简单易行而且与日常生活紧密相关的事情学生有爱心、有孝心、有责任意识、有社会公德，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个合格的小公民。六、在班级内举办公民道德建设知识竞赛，通过竞赛，增强学生的竞争意识，学生提高自身的整体素质，树立正确的人生观、价值观和世界观。在以上活动和思想教育的促进下，开学初，学生的精神面貌有了很大改变，班集体越发团结向上，氛围越发浓厚。无疑大力倡导这些基本道德规范，开展多样的活动对学生的健康成长是有积极意义的。