2022年个人征求意见表6个方面3篇.docx
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1、2022年个人征求意见表6个方面3篇【篇1】2022年个人征求意见表6个方面(一)我局教育实践活动开展以来,为了听真话,解民情,实事求是的了解机关同事对我个人和局党组在工作开展中的意见建议,我组织分管科室召开座谈会,并与分管科室及其他科室有关人员进行面对面,心贴心的单独交流,要同志们放下包袱,打消顾虑,畅所欲言,提出中肯的意见和建议。(二)按照局教育实践活动的安排,我于X月X日带领-,先后到XX县水利局和XX单位召开征求意见座谈会。会上,本着对教育活动负责,对征求意见认真,对提出的问题严肃对待,对意见的提出不拘形式的原则,努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围,使参会干部职工提出了许多中恳、建设
2、性的意见和建议。(三)按照部署和安排,局教育活动实践活动办向各县区水利局、大型水管单位、服务对象等发放了征求意见表,广泛征求了大家对市水利局党组和每个党组成员的意见和建议。通过各种形式的征求意见活动,经过仔细记录、认真整理、深刻反思和全面归纳,此次征求意见活动中征求的主要意见如下:一是抓工作落实力度不够,会议、文件或听汇报等工作形式较多,提出的举措较多,但落实和检查上有所欠缺;各项规章制度执行上打折扣,如学习制度、请假制度等没能全部落实到位。二是领导对基层了解不够深入,了解的形式不够全面,书面材料和口头汇报较多;对基层的实际困难和发展需求关怀不够;下基层学习调研、与基层干部群众的交流上有所欠缺
3、。三是对分管科室和单位干部职工关心不够,对干部职工在工作、生活、学习等各个方面所遇到的困难不能及时察觉和主动了解,在帮助解决上有所欠缺。四是对工作安排上偏重于任务的完成,结果的实现,但对基层实际力量考虑不足,不能保证工作质量。【篇2】2022年个人征求意见表6个方面1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突出表现在社区支部委员忙于业务,理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求,对新时期社区工作
4、的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法不多。3、360全方位服务为居民办实事不够,服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少,不能扑下身子、放下架子深入基层,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流,不接地气。4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,在团结方面,存在说得多,做得少,言行不一的问题,支部队伍缺乏活力5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,
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