关于党史学习教育总结报告【八篇】.docx

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1、关于党史学习教育总结报告【八篇】【篇1】党史学习教育总结报告按照党史学习教育领导小组的工作安排，现将党史学习教育工作开展情况汇报如下：一、活动开展情况（一）组织实施按照县委下发的关于开展党史学习教育实施方案文件要求，0月0日，召开了党史学习教育动员部署会议，会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神，对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了关于开展党史学习教育的实施方案，及时组建了党史学习教育领导小组，县局党史学习教育领导小组紧密结合实际，精心设计学习载体，科学制定学习计划，采取了灵活多样的学习方式，积极组织全体民辅警开展党史学习教育。（二）教育学习1.开展党史学习教育活动，加深理解党的政策理论

2、采取“线上+线下”学习的方式，线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学台进行视频互动学习，观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片，撰写心得体会，线下采取集体学习和个人自学的方式，党委成员深入基层开展宣讲，各党支部组织召开党史学习会议，认真研读“四书”，做好学习笔记，保证党史学习教育覆盖率达到100%。2.开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识按照党史教育学习实施方案要求，通过筹划部署，组织开展各类党史教育学习活动，包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动，组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动，邀请党史教育专家讲座，为传递发扬红色精神。3.开展特色实践活动

3、，继承发扬党的光荣传统自党史教育学习活动开展以来，推动当时学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题实践活动，切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作，将办事实融入到日常工作中，深入开展公众号宣传，组建队伍，组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动，包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容，各党支部坚持群众路线，在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用，把学习与改进作风、提升形象结合起来。4.加强宣传引导，延伸党性教育领域依托网站开设党史学习教育专栏，及时发布党史学习教育内容，并对文件精神，组织领导，工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来，广泛宣传各

4、部门先进事迹和典型，已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上，让党史教育学习的精神发扬光大。二、下一步打算（一）加强理论学习按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习，组织召开专题会议，邀请专家讲座，组织观看党史教育影片，参观红色教育基地等。（二）开展主题活动按照文件精神，开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。【篇2】党史学习教育总结报告区直机关工委：为认真落实中央、市委和区委关于“面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训，组织广大党员干部认真学习党的十九大精神”的部署要求，区妇联积极制定专题培训方案，开展了形式多样

5、的宣传学习活动，现将有关情况汇报如下：一、形式多样抓培训一是我会在第一时间组织全体机关干部职工收看了党的十九大开幕式，听取习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告，同时通过党组会、党员大会等形式组织全体党员严格按照“微学习”、“五步学习法”开展专题学习讨论。二是党组书记向莉容同志结合我会工作讲授了“党的十九大精神解读”专题党课，全面解读了十九大报告精髓。并组织开展了以“贯彻落实党的十九大精神，我们怎么干”为主题的主题党日活动，组织全体党员干部围绕党的十九大精神，广泛开展讨论，结合工作实际让党的精神落地落实。三是梳理了贯彻党的十九大精神的“任务清单”，制作了宣传专栏，将党的十九大精神贯穿于妇联

6、各项工作之中。四是制定专题培训方案，将十九大精神落实到妇联工作的方方面面，通过党组会、支委会、党员大会和妇联干部职工大会逐层展开，并建立完善了党员学习考勤制度。五是结合十九大精神教育学习、全国“两会”精神学习、习近平总书记参加重庆代表团审议重要讲话精神传达，市委五届四次全会及市妇联五届二次执委(扩大)会议精神落实，组织召开区妇联十二届执委八次(扩大)会议，加强妇联干部理想信念教育，强化干部履职能力，提高队伍素质建设。六是扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，发动妇联主席、先进妇女典型、妇联执委，深入农村、社区开展“百千万巾帼大宣讲”，将党的十九大提出的重大决策部署宣传到妇女群众中。截至目前，

7、我会开展十九大精神专题培训x次，专题辅导X次，专题党课X次，专题学习X次，培训基层党员X余人次。二、强化措施抓落实我会坚持“党建带妇建，妇建服务党建”的原则，积极发挥区委党建工作领导小组成员单位引领作用，把学习贯彻十九大精神与推进妇联工作紧密结合，不断促进妇女工作的创新性，为构建和谐妇联提供坚强有力的思想保证。(一)培育典型带动落实。积极培树典型，提升优秀妇女和优秀女性集体典型示范效果。X人获评“重庆市三八红旗手标兵”，X人获评“重庆市三八红旗手”，X个集体获评“重庆市三八红旗集体”，X名巾帼志愿者获评“重庆市优秀巾帼志愿者”。(二)开展“庆三八扬清风”统战群团系统家庭助廉活动。联合区纪委驻区

8、委统战部纪检组，组织统战群团系统领导干部及家属XX余人，于X月X日在区妇女儿童活动中心开展“庆三八扬清风”家庭助廉活动。通过发放家庭助廉倡议书、召开家庭助廉座谈会和开展团队合作趣味赛，进一步发挥家庭在增进干部廉洁方面的监督和激励作用，推动领导干部家风建设，促进干部廉洁从政。(三)深入开展兴调研转作风促落实行动。拟定家庭建设、非公妇建、农村妇女就业、发挥基层妇联干部作用四个方面的课题，深入基层蹲点调研，针对发现的问题，认真总结经验，撰写调研报告。(四)举办非公企业庆“七一”党建知识竞赛。根据非公党建重点任务，对我区非公经济和社会组织基础情况进行全面摸排，努力向社会组织、工业园区等领域拓展组织建设

9、。联合区委非公工委举办“巾帼心向党建功新时代”XX区非公企业庆“七一”党建知识竞赛，来自XX街道、XX街道、XX镇、XX镇、XX镇、工业园区、商会大厦所辖区域非公企业X名女性党员、X支参赛队伍参与此次活动。(五)开展特殊困难群体帮扶。扎实做好贫困母亲“两癌”救助工作，中央专项资金救助“两癌”贫困母亲X人，发放资金X万元，同时，将“两癌”救助工作纳入2018年区级民生实事，实现“两癌”救助全覆盖;开展传统节日慰问，春节、三八节、端午节期间，困难妇女X人、儿童X人，其它困难人员X人，发放慰问金及慰问物资共计X万元;看望慰问患重病儿童X人;启动实施“国奶扶贫”项目，让农村贫困家庭婴幼儿童喝上好奶粉，

10、惠及我区X户农村困难家庭。【篇3】党史学习总结报告自党史学习开展以来，为进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，xx政法学院结合学校实际，坚持高标准，落实严要求，将师生党员教育培养与学科专业xx、学校改革发展紧密结合，积极探索符合新时代基层党建工作特点的新思路，分层次、宽领域、全覆盖打造“三类党课”新时尚，构建示范党课、精品党课、常规党课立体课程体系，着力凝聚各级党组织活力战斗力，着力打造支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，着力推动党员学习教育与学校学院中心工作同频共振，充分发挥出党建工作凝心聚力、激发活力的重要作用，为学校发展提供坚强的组织保障。示范党课凝

11、聚学校学院同向同行新生态xx政法学院第一季“伟大工程”示范党课作为学校深入开展党史学习教育的重要内容，申报通知一经发出，各级党组织本着“打造精品、凸显特色、注重实效”的原则，组建党员师资团队，精心设计党课方案，15家二级党组织共提交28份申报书;经遴选、综合考察后择优，6家二级党总支获得立项资格，他们挖掘校史校情题材，突出学院专业特色，融合人文、艺术元素，定制展示环节，打造出“恪守语言学人初心，担当服务国家使命”“纪录党初心，传播中国梦”“中国崛起与大国外交”“击风破浪砥砺前行志存高远筑梦未来”“坚守初心使命赓续青春华章”6场全校集中展演的高质量、高标准、高规格示范党课，在获得党员纷纷点赞的同

12、时，也进一步引领全体党员师生把思想行动统一到学校学院决策部署上来，真正以自身的真情实感、真才实学、真抓实干，为学院一流学科奉献智慧，为学校改革发展注入热情。精品党课开创学校学院“三全育人”新格局xx政法学院精品党课中国共产党的历史、现实与未来紧紧围绕党史学习教育，聚焦精准提能与精准施教，创新探索辅导员、组织员党课专项竞赛与入党通识选修课并举的新路径，一方面通过组织竞赛方式，提升辅导员、组织员们自身的政治理论素质，增强辅导员、组织员队伍资政育人的底气;另一方面通过竞赛评选，实现了把学生喜闻乐见的党课评选出来并纳入到精品党课内容体系当中，打造出以“党史”为框架脉络的通识选修课，增强了学生学习“党史

13、”的积极性主动性。全校近80名辅导员、组织员加入到党课专项竞赛当中，经过初赛、复赛，最终10人入选到精品党课教师队伍当中，经过集体备课与个人打磨，最终形成15课时的中国共产党的历史、现实与未来精品课程，600个选课名额一经上线便被学生一抢而光，真正实现了思政课教师和辅导员、组织员队伍的融合发展，创造性的将精品党课融入到全员、全方位、全过程育人当中。常规党课推动支部“三会一课”新常态xx政法学院86个支部的常规党课始终以“求实、务实、讲实”为基本遵循，在突出政治属性的同时，防止党课与中心工作“两张皮”。在主题内容上，围绕党史学习教育的要求，各教工支部坚持将常规党课与学科教育教学改革相结合，各学生

14、支部坚持将常规党课与学生学业就业相结合，各机关支部坚持将常规党课与机关作风xx相结合;在组织联动上，支部内所有党员“群策、共享、众筹”常规党课，一改过去“一人念文件，众人听天书”的冷场局面;在实施形式上，各支部的常规党课与时俱进，坚持“请进来”与“走出去”相结合，探索开展“线上党课”“行走党课”“电影党课”等多种形式，覆盖全校1485名师生党员，在提升常规党课水平的同时，也确保了党课教育实效。【篇4】党史学习教育总结报告自党史学习教育开展以来，xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育

15、的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。对标对表学习行业榜样贴合实际凸显行业特色动作“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清

16、单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫

17、生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。把握主线为行业发展贡献智力把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为十四五献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康

18、事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。把党史学习教育与统筹推进疫情防控和日常工作相结合。随着疫情防控常态化后，各医疗卫生单位一手抓防控，一手抓日常医疗服务工作。为进一步提升服务百姓的实效与能力，积极构建党建工作新格局，xx县中心医院第十三党支部与xx县农技中心行政党支部以“党建凝聚力，携手共进步”为主题开展结对共建签约活动，双方党组织将以开展“党史”学习教育为契机，围绕组织共建

19、、资源共享、队伍共建三个方面，定期交流经验，共享工作信息，提升党建工作水平，同时通过开设健康知识讲座、开展急救技能培训等共建活动，不断延伸服务百姓的触角，持续深化党建共建内涵；名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。【篇5】党史学习教育总结报告自我市党史学习教育启动以来，XX局迅速响应，组织XX系统全体党员于3月5日召开党史学习教育动员大会。我局召开这次会议的意义就是要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实XX市委的决策部署，对全系统开展党史学习教育进行全面动员。现将我局党史学习教育情况阶段性总结如下：党组书记同志在会上强调：一、提高政治站位，在

20、充分认识重大意义中明确“学”的目的。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义和工作要求，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，为我们开展党史学习教育提供了根本遵循。广大党员干部要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和XX市委决策部署上来，切实增强开展好党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二、把握目标要求，在深刻领悟精神实质中把准“学”的方向。开展党史学习教育，是贯穿全年的重大政治任务。各支部要精准把握党史学习教育的核心要义和重点内容，把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求贯穿始终，高标准高质量完成各项任务。一要抓好专题学习。我

21、们学习党史，就是要从中寻根溯源、感悟初心、牢记使命，不仅要震撼一瞬间、激动一阵子，更要铭记一辈子、影响一辈子，切实把党史学习教育融入日常、抓在经常。二要用好红色资源。在我们XX这块红色的土地上，留下了许多慷慨悲壮、可歌可泣的英雄事迹。要用好革命资源，充分利用我市红色资源、烈士陵园等红色基地、用革命先烈的英勇事迹和崇高精神鼓舞人，激励广大党员干部把红色传统发扬好、把红色基因传承好，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。三要办好为民实事。民生连着民心，民心凝聚民力。要用心用力开展“我为群众办实事”实践活动，组织广大党员立足本职岗位，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓

22、起，着力保障改善民生，当好人民群众“贴心人”。三、强化组织领导，在精心抓好谋划落实中确保“学”的成效。这次党史学习教育责任重、要求高，我局切实提高政治站位，强化组织领导，立足实际、守正创新，科学谋划推进，确保党史学习教育取得扎实成效。迅速成立相应领导机构和工作机构，明确学习重点、具体目标和推进举措，扎实开展好党史学习教育。动员会后全体党员结合“团结就是力量”主题教育，通过集中学习、个人自学学习习近平同志在党史学习教育动员大会上的讲话、习近平总书记给平山县西柏坡镇北庄村全体党员的重要回信。我们要通过开展党史学习教育，不断从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，牢记初心使命，矢志艰苦奋斗

23、，为我市推动“十四五”开好局、起好步增添交通力量，以优异成绩庆祝建党100周年。【篇6】党史学习教育总结报告牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。绘制一张“作战图”，高起点谋划xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学党史忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”

24、，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了中国共产党历史中华人民共和国简史等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。细化一张“分类图”，高要求落实为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区

25、党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开

26、展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目百年人文话沧桑感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地建贤馆了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。拓展一张“实践图”，高标准推进镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起

27、来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“

28、七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。【篇7】党史学习教育总结报告党史学习教

29、育中，xx县文旅局围绕“红色传承，牢记初心、砥砺担当”主题，挖掘具有xx特色的红色资源，进一步发挥好红色场馆、红色文化、红色线路的教育引领功能，加强资源整合，精心规划设计，注重功能优化，创新方式方法，打响xx红色文化品牌，为全区乃至全市党史学习教育提供丰富的教育资源。红色宣讲“声”入人心充分挖掘利用xx红色教育资源，围绕弘扬抗战精神和革命精神，精心设计策划“红色宣讲明党史、使命在肩勇担当”活动，通过“参观展馆+烽火讲堂”的方式，与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来，打造看得到文物、听得到史实、感悟得到精神的“党史”红色文化宣讲品牌。其中，新推出的“烽火讲堂”项目，结合培养xx一支专业“党史

30、”讲解员队伍的目标，以馆藏文物和史料为一手教材，通过一件件实物、一份份档案、一幅幅图片，以小见大，解读光荣传统、传承红色基因。目前共推出专家讲座20场、烽火讲堂30场，线上线下接受社会各界“预约单”，成为全区党史学习教育的重要课堂，已接待来自全区各基层党组织党员干部、群众5000人次参观学习。红色研学启迪人心整合、优化xx文旅资源优势，精心设计以“筑梦、初心、振兴、文复”为主题的4条党史学习教育红色研学线路，注重把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习，把70年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习，把百年党史置于500年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征、xx特色、

31、文旅特点的红色研学游线路，让党员干部、市民游客在浪花澎湃中学“党史”，在新时代乡村振兴中学“党史”，在探寻工业记忆中学“党史”，在文化艺术滋养中学“党史”。现场研学以浸入式寻访深度发现xx的历史故事、典型，听一堂党课，并通过“宝旅中心”微信公众号“线上互动”平台的云讲解、云答题等形式，加强与市民游客的在线互动，强化“党史”知识点的识记效果。同时，推出定制个性化研学游服务，结合研学团队的人数、企业所属的行业领域、参与者的年龄等要素，在线路中有针对性地增加团队拓展、分组竞赛等多样化的形式，切实增强教育效果，受到了社会各界积极欢迎。红色基地感悟初心依托xx解放纪念馆、xx淞沪抗战纪念馆等红色纪念场馆

32、，以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、影视党课等为主要内容，串联xx红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多点资源，设计多套特色活动方案，打造成市级机关和区级机关组织生活基地，让党员在缅怀先烈中启发思考、淬炼党性，传承红色基因。在致敬奋斗者中铭记历史、追寻初心，点燃信仰之光。7月2日，基地举行授牌仪式，并接待市级机关首批党员干部，让xx红色文化走向全市，让市级机关党员干部亲见亲闻亲历xx发展成果，扩大xx影响力和知名度。作为党组织生活基地，还将不断拓展载体形式、融入xx元素、丰富党性内涵，努力把xx红色文化传承好，把xx时代发展宣传好，推动党员干部学“【篇8】党史学习教育总结报告近期，各级党组织

33、陆续召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会，本次专题组织生活会不仅是对我们在党史学习教育中学习成果的检验，也是广大党员进行党性锻炼的一次机会。作为党员干部要提高认识、高度重视，把握好温度、深度、力度、热度等“四度”开好本次专题组织生活会。提高谈心谈话的温度谈心谈话是我们党的优良传统和政治优势，作为组织部门要责无旁贷继承和发扬好这一优良传统。谈话过程中不仅要能指出缺点不足、鞭策鼓励，还要能收集意见建议，倾听群众的声音，沟通思想，群策群力，更加有力地促进工作开展。党史学习教育专题组织生活会不仅要支部内部党员之间开展谈心谈话，支部党员和群众代表也要开展谈心谈话，谈话

34、过程要有“温度”，营造一种“聊家常”宽松的谈话氛围，要以解决问题为导向，缺什么谈什么，存在什么指出什么，推心置腹，让谈话对象感受到党的温暖、组织的关爱。扩大剖析问题的深度开展组织生活会最鲜明的特点就是指出问题、发现问题、剖析问题，最后解决问题，其中剖析问题最为重要，别人指出问题后，个人没有深入研究、仔细剖析问题内在原因，而是逃脱回避、避重就轻、浮在表面地分析原因，最终只会导致问题整改不到位。剖析问题要从主观上、思想上的根源剖析，对照党章、党史找到内在原因，特别是对照党史中革命先烈的英雄事迹，“换位思考”，把自己摆进事迹中，对照革命先辈的革命信仰与党性修养，给自己来一套全方位“体检”，这样的问题

35、剖析才能见实效，见成果。加大问题整改的力度“行百里者半九十。”问题整改是党史学习教育专题组织生活会的最后一个环节，整改落实得好不好，力度到不到位，关系到整个专题组织生活会的成败。党支部和党员要以“钉钉子”的精神抓好问题整改，按照问题原因的剖析，逐一列清单、定举措、划时限，努力做到即知即改，立行立改。同时要举一反三，不能就事论事、只顾眼前，要运用整体观、联系观和发展观去看待问题，跳出问题看问题，制定常态举措和预防机制，让问题彻底根治、一击即中，以此高效率、高质量抓好问题整改。提升办实事的热度“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容，是密切联系群众的纽带，更是党史学习教育专题组织生活的落脚点和效果检验的硬指标。党员干部要以专题组织生活为契机，检验自己为群众服务的本领，有没有把实事办好，把好事办实，是否办到了群众心坎上，在抓问题整改时，以群众的满意度为标准。要转变工作思路，从“该怎么干”变为“需要怎么干”，把解决群众目前最急迫、最需要的问题作为工作重点，切实为群众办好事、办实事，不可走马观花，敷衍了事，否则只会引起群众的反感。