CY∕T 171—2019 学术出版规范 插图(新闻出版).pdf

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1、ICS 01.140.40A 19CY中 华 人 民 共 和 国 新 闻 出 版 行 业 标 准CY/T 1712019学术出版规范 插图Specification of academic publishingIllustration2019-05-29 发布2019-07-01 实施国家新闻出版署发 布CY/T 1712019I目次前言.II1范围.12规范性引用文件.13术语和定义.14分类.25构成及其要求.26内容要求.37编排要求.4参考文献.7CY/T 1712019II前言学术出版规范系列标准目前包括：CY/T 1182015 学术出版规范 一般要求CY/T 1192015 学术

2、出版规范 科学技术名词CY/T 1202015 学术出版规范 图书版式CY/T 1212015 学术出版规范 注释CY/T 1222015 学术出版规范 引文CY/T 1232015 学术出版规范 中文译著CY/T 1242015 学术出版规范 古籍整理CY/T 1702019 学术出版规范 表格CY/T 1712019 学术出版规范 插图CY/T 1722019 学术出版规范 图书出版流程管理CY/T 1732019 学术出版规范 关键词编写规则CY/T 1742019 学术出版规范 期刊学术不端行为界定本标准按照GB/T 1.12009给出的规则起草。本标准由全国新闻出版标准化技术委员会（

3、SAC/TC 527）提出并归口。本标准起草单位：社会科学文献出版社、高等教育出版社、中国新闻出版研究院。本标准主要起草人：黄毅、谢寿光、童根兴、傅祚华、高雁、李旗、吴有铭、王欣。CY/T 17120191学术出版规范插图1范围本标准规定了学术出版物插图的分类、构成及其要求、内容要求和编排要求。本标准适用于学术图书、学术期刊，其他出版物可参照使用。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB 3100 国际单位制及其应用GB/T 3101 有关量、单位和符号的一般

4、原则GB/T 8170 数值修约规则与极限数值的表示和判定GB/T 19996 公开版纸质地图质量评定CY/T 1192015 学术出版规范 科学技术名词CY/T 1202015 学术出版规范 图书版式3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1插图 illustration排在文字中间配合说明内容的图。注：修改CY/T 502008，定义3.96。3.2图 figure线条或色彩构成的形象。注：修改CY/T 502008，定义5.79。3.3线条图 line drawing由点、线或色块构成的图。3.4CY/T 17120192连续色调图 continuous tone image（pic

5、ture）明暗或色调层级连续变化的图。3.5图号 figure number插图的编号。3.6图题 caption插图的名称。3.7图注 figure note对插图或插图中某些内容加以说明的文字。4分类4.1按插图的表现方式或制作方式可分为线条图和连续色调图。4.2按插图的内容可分为坐标曲线图、结构示意图、工作原理图、流程图和地图等。4.3按插图与正文文字的位置关系可分为串文图和通栏图。4.4按插图所占的版面可分为页内图、跨页图和插页图。4.5按插图的颜色可分为单色图、双色图和多色图。5构成及其要求5.1构成插图一般由图、图号、图题和图注构成。示例：插图的构成CY/T 171201935.2

6、要求5.2.1图5.2.1.1内容与形式应力求统一。风格、体例应一致。5.2.1.2线条图应清晰，线型选用、线条粗细应规范，色调准确，图形布局合理、大小适当。5.2.1.3连续色调图应清晰，层次感和饱和度适当。5.2.2图号5.2.2.1正文中提到的插图应编号，并在正文中用同一编号提及。5.2.2.2插图可全文依序编号或分章依序编号。全文依序编号，方式如“图 1”“图 2”。分章依序编号，方式如“图 1-1”或“图 1.1”，前一数字为章号，后一数字为本章内插图的顺序号，中间用“-”(短横线)或“.”（下圆点）连接。5.2.2.3期刊论文宜全文依序编号，图书宜分章依序编号。5.2.2.4只有一

7、个插图时仍应编号。期刊论文可用“图 1”，图书可用“图 1-1”或“图 1.1”。5.2.2.5分图宜使用字母编号。5.2.2.6全书或全刊的插图编号方式应统一。5.2.2.7插图的编号方式应与正文中表格、公式的编号方式一致。5.2.3图题5.2.3.1插图宜有图题。5.2.3.2图题应准确、简明地阐释插图内容。5.2.4图注CY/T 171201945.2.4.1图中未能表达又需要表达的信息应在图注中加以说明。图注分为图元注和整图注。5.2.4.2图元注是图构成单元或元素的名称或对其所作的说明，可直接标注在图元附近或者通过指引线标注。图元注数量较多或文字较长时，可通过指引线标注注码（阿拉伯数

8、字或拉丁字母），在图下或图侧集中放置注码和注文。注码应按顺时针或逆时针方向顺次排列。5.2.4.3图例是给出图中符号、图形、色块、比例尺等的名称和说明的图元注。图例系统应完备、一致。5.2.4.4整图注是对图整体（包括图的来源等）所作的说明，可用“注”引出或用括注等形式表示。5.2.4.5指引线应间隔均匀、排列整齐，不得相交。可画成折线，但只可曲折一次。6内容要求6.1插图应与正文内容相关。应选择能有效传达关键信息的插图形式。6.2插图应具有自明性、简明性、科学性和艺术性。6.3结构示意图、原理示意图和流程图的设计制作应符合现行的国家标准或行业标准。6.4地图插图应维护国家的统一、主权和领土完

9、整，维护民族尊严和民族团结，体现我国的外交政策和立场，保障国家安全和利益。出版前应报送国家测绘地理信息管理部门审核批准。地图插图应符合GB/T 19996 的相关规定。6.5坐标曲线图的坐标轴、标值线的画法应规范，标目、标值、坐标原点应标注完整、规范、统一。如果坐标轴表达的是定性的变量，即未给出标值线和标值，坐标原点应用字母“O”标注，在坐标轴的末端应按照增量方向画出箭头，标目可排在坐标轴末端的外侧。如果坐标轴上已给出标值线和标值，坐标原点应用阿拉伯数字“0”或实际数值标注，不宜画出表示增量方向的箭头，标目应与被标注的坐标轴平行，居中排印在坐标轴和标值的外侧，标注形式应用“量的符号或名称/单位

10、符号”。6.6插图中涉及标志用图形符号、设备用图形符号和技术文件用图形符号应符合现行的国家标准。6.7引用他人的插图应获得著作权人的书面许可并注明来源。6.8插图中的数值修约和极限数值的书写应符合 GB/T 8170 的规定。6.9插图中的量和单位的名称、符号及书写应符合 GB 3100 和 GB/T 3101 的规定。6.10插图中的科学技术名词应符合 CY/T 119 的规定。6.11插图中的术语、数值、符号等应与正文以及同一文本中其他插图中的表述一致。6.12全书或全刊的插图的图号、图题、图注的写法和格式应统一，同一内容的表示方法、同类图的画法、指引线的表示方法等应一致。7编排要求7.1

11、一般要求CY/T 171201957.1.1插图宜随文编排，排在第一次提及该图图号的正文之后，不宜截断正文自然段，不宜跨章节编排。7.1.2插页图不与正文连续编页码，应在正文中提及图号或标注其位置。7.2版式要求7.2.1图号和图题7.2.1.1图号和图题一般应置于图的正下方。7.2.1.2图号应置于图题之前，与图题之间留一字空。7.2.1.3图号和图题的排字宽度不宜超过图的宽度。图题较长需要转行时，应从意义相对完整的停顿处转行。7.2.1.4图号和图题的字号宜小于正文的字号。7.2.2图注7.2.2.1图注的位置应安排合理。图元注应置于图号、图题上方，整图注应置于图号、图题下方。7.2.2.

12、2图元的注码与注文之间可用一字线或下圆点隔开，各条注之间宜用分号隔开，最后一条注末应用句号。注码不应排在行尾。7.2.2.3图注的排字宽度不宜超过图的宽度。7.2.2.4图注的字号宜小于图题字号或字体轻于图题用字。7.3编排的技术处理7.3.1串文排和通栏排7.3.1.1插图宽度不超过版心宽度的 1/2 时，宜串文排。7.3.1.2插图宽度超过版心宽度的 1/2 时，宜通栏排。7.3.2卧排7.3.2.1插图宽度超过版心宽度、高度小于版心宽度时，可卧排。7.3.2.2卧排应符合 CY/T 1202015 中 6.6.2d）的规定。7.3.3转页接排7.3.3.1插图由几个分图组成，在一个版面排

13、不下时可转页接排。7.3.3.2转页接排图可在首页末排图号、图题，在转页接排图的各页末重复排图号、图题（可选）并加“（续）”字样。也可仅在所有图都排完之后排图号、图题。示例 1：转页接排CY/T 17120196示例 2：转页接排7.3.4跨页并合排7.3.4.1插图图幅过大并且超出一页版面尺寸的整幅图，可将图分两部分在双码面和单码面上跨页并合排。7.3.4.2插图由几个分图组成，正好占用两个页码，可在双码面和单码面上跨页并合排。示例 1：竖置跨页图CY/T 17120197示例 2：卧置跨页图巳)图卢、巳豆气，J 巳二军丁卜E.4 5.CY/T 17120198参考文献1 CY/T 502008 出版术语2 GB/T 7713.12006 学位论文编写规则3 GB/T 7713.32014 科技报告编写规则4 美国芝加哥大学出版社.芝加哥手册：写作、编辑和出版指南：16版M.吴波，余慧明，郑起，等译.北京：高等教育出版社，2014._