2023年青春纪念册 策划书（精选多篇）.docx

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1、2023年青春纪念册 策划书（精选多篇） 推荐第1篇：青春纪念册策划书 西北农林科技大学 2023年青春纪念册 实 施 方 案 主办单位： 西北农林科技大学校学生 二一二年二月二十八日 2023年青春纪念册活动 目录 活动主题 活动背景 活动目的 活动口号 主办单位 承办单位 活动时间 活动地点 活动内容 活动流程 活动宣传 活动预算 一【活动主题】丰富校园生活，唱响大学生的青春 二【活动背景】正值青春年少的我们对生活充满希望与激情。逝去了 的岁月值得我们回忆，然而现在的我们更应选择拼搏，为未来的我们 说句“我的青春我无悔！” 三【活动目的】通过举办此次青春纪念册活动，积极号召全校同学参 与，

2、丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，为同学们提供了一 个展现自我的平台，也促使同学们更加注重参加集体活动,增进彼此 间的了解，增强同学们的凝聚力,体现校园文化、班级文化、团队文 化，营造同学们间的团结协作，关爱互助的良好氛围。全面展现新时 代大学生特有的精神面貌。 四【活动口号】我的青春，我无悔 五【主办单位】共青团西北农林科技大学委员会 六【承办单位】西北农林科技大学校学生会 七【活动时间】2023年3月1日2023年3月10日 八【活动地点】西北农林科技大学 九【活动内容】 1.参赛对象：西北农林科技大学全体学生。 2.参赛方式：以班级或寝室为单位将参赛作品以及参赛者报名表 提交至校办

3、公室。 3.评选方式：评委评选 4.奖项设置： 书法一等奖: 1名(证书+奖品) 二等奖: 2名(证书+奖品) 三等奖：3名(证书+奖品) 绘画一等奖: 1名(证书+奖品) 二等奖: 2名(证书+奖品) 三等奖：3名(证书+奖品) 摄影一等奖: 1名(证书+奖品) 二等奖: 2名(证书+奖品) 三等奖：3名(证书+奖品) 文学一等奖: 1名(证书+奖品) 二等奖: 2名(证书+奖品) 三等奖：3名(证书+奖品) 5参赛内容： 第一部分：书法（钢笔或毛笔） 第二部分：绘画（内容不限，卡通画，素描，国画等，参赛作 品内容健康文明，积极向上。） 第三部分：摄影（内容不限） 第四部分：文学（文体不限，

4、内容积极向上。） 十【活动流程】 1：报名时间3月1日至3月10日，报名表在西超门口领取或在 XX网址下载报名表，此表复印有效。2： 十一【活动宣传】 （1）海报：在西超门口及各宿舍楼宣传栏上张贴海报宣传此次活 动 （2）媒体：校办公室及各院办公室撰写通讯稿 （3）网络：校团委网站、人人网西农主页、各学院人人主页 （4）其他宣传：校园广播宣传、各院系飞信、QQ群 十二【活动预算】 1宣传条幅：100元 2奖品：200元 3证书：100元 总计：400元 报名表： 2023年青春纪念册报名表 编号：XBNL号 本表上交地点：校学生会办公室。上交截止日期：2023年3月10日上午 推荐第2篇：纪念

5、册策划书 “纪念册”项目运作策划 一、项目的市场空白 1、图文快印店多，但没有专门做这个项目的 原因1：市场小、单次量不大，而且都是隐形需求，需要业务激发。 原因2：都是等上门生意，没有主导业务渠道？或者不是他们的主打业务？ 原因3：没意识、没想到？ 原因4：缺乏设计力量？ 2、买的册子没有特殊性，从封面到内页都是常规的，主题不明确。 二、项目的可行性 1、有市场、有需求，针对不同层次的人有不同需求 留念需求：同学聚会、毕业留念、结婚纪念、成长历程等等，这些人生关键时刻能留下一本纪念册对于任何人来讲都是有需求的。 人脉需求：同学朋友之间各有事业，互通有无。 广告需求：企业发展历程纪念，能达到宣

6、传、纪念双重效果。 2、设计、制作上的可行性，技术、硬件都允许。 设计可行性：我们有设计优势，老班学生也可以实践。但真正开始运行的话需要另招聘专人。 制作可行性：制作流程我们已经知道了，设备还不够全。 3、资金投入及提成、成本核算。（具体见图文快印成本核算） 在每月业务保证在800本彩色册子，1000本黑白册子，600平米写真的情况下， 每月可盈利19000元。 4、人员规划 业务员：熟人渠道不算入内，每月800本册子，按每个活30本册子计算，需要26个活，每个业务员每月拉13单生意，2个业务员。 设计师：平均每人每两天做一套册子，每月30套册子，需要两个人， 需要设计师2人 操作员：1名，负

7、责打印、装订等。 三、项目的可预测困难 1、隐性需求，需要业务员激发 1、不是刚性需求 2、不可能等人上门 3、诱导型消费 4、跟饭店、婚庆等地方合作 2、层次不同，需求不同，要分类突破、分阶段突破（分什么类型、什么需求、什么阶段?） 3、资金不足，不能一次性投入设备 四、项目的具体运作 策划、招聘、培训、设备阶段： 1、策划阶段（见本策划书）；时间：11月12日之前。 2、招聘阶段：熟人招聘、网络招聘。时间：11月18日之前敲定。 3、培训阶段： 五、业务运作： 1、业务重点方向： A、各大酒店、饭店，以成人同学聚会、各种组织学习纪念册为主。 B、以榆林学院大四学生的毕业纪念册为主。 C、以

8、传单形式发门市，目标是宝宝成长册、旅游纪念册等散活。 2、业务定位： A类定位：高档、实用，以组织者的面子、实用信息为切入点。 形式1：封面、内页均为硬板形式，全覆膜，线装，150元/本 形式2：封面硬皮，内页250铜板，全覆膜，线装，100元/本 B类定位：纪念、信息实用，以同学感情为切入点。 形式1：封面硬皮，内页250铜板，全覆膜，线装，100元/本 形式2：封面软皮，覆布纹膜，内页157铜板，胶装，60元/本 3、业务方式： A类方式1：王敬波带业务员一名，跑各大酒店的餐饮部经理， 带样品册。如有聚会之类的活动就给我们打电话， 按每本册子1520元提成。 A类方式2：一名业务员巡街，见

9、到有聚会的场所，就汇报给王 敬波。然后王敬波带样品直接去和聚会组织者谈。 B类方式1：招聘兼职的学院学生当业务员，没有基本工资，按 每本1015元提成。 B类方式2： C类方式1： 2、中年、老年、毕业生需求及运作策划 3、试行完毕如何正式运作.部分划分、人员招聘、业务方式. 同学聚会留念（人脉）、大学毕业同学录（回忆）、结婚纪念（回忆）、金婚银婚纪念、生日纪念、各企业发展历程纪念册、旅游纪念册、菜单胸牌名片等宾馆酒店整套、宝宝成长历程纪念、 推荐第3篇：纪念册 策划书 l 活动概况 活动原因2 活动目的2 活动简介2 l 活动内容 纪念册内容2 材料收集3 纪念册制作3 纪念册打印发放3 l

10、 纪念册板式设计 整体板式设计3 个人版式设计（7 .8) l 预期效果 资料收集4 纪念册制作4 纪念册意义4 l 时间安排 策划书修改5 资料收集5 纪念册电子档制作5 纪念册打印及发放5 l 计费预计6 1 活动原因: 秉承校团委网络部的优良传统，制作网络部这个大家庭的纪念册。这样能够使新一届的干事们加深对网络部历史的了解、增进对网络部这一组织的感情；另一方面也可以增进各位部长与以前并肩作战的战友”的交流；也能促进往届网络部成员对现在网络部的认知和对这个大家庭的留念。 活动目的： 此次活动的目的在于、在部长们的带领下加深对网络部以前成员的认识和了解，增进网络部各届成员之间的联系与沟通，拓

11、展同学们的交友范围，巩固网络部的人力资源、将网络部我们的大家庭建设得更加美好。 活动简介： 拿出此次纪念册制作的整体策划后，然后经过修正制作出最终活动方案。前期准备包括在部长们的带领下收集各届网络部成员（0811级）的资料，进行资料汇总。制作阶段由被分配的同学在部长的指引指导下进行纪念册的加工；电子档制作好过后将电子档发给每位成员，将不足之处加以修改。最后进行纪念册的打印及发放。 纪念册内容： 纪念册内容可包括本人姓名、出生年月、就读专业班级、QQ号码、电话号码、邮箱地址、名言警句、最想对“网络部”说的话、在网络部最难忘的事、对新一届干事的寄语、本人 2 现今情况、最得意的相片1张。（具体内容

12、不做要求，由本人意愿出发） 注：纪念册框架形式可以全部统一也可以依每位成员自己喜欢的框架制作。信息量最好在二页左右、当然不做强行要求。 材料收集： 首先将制作纪念册这一事宜及制作方案传递给亲们，让他们自行安排时间将自己的资料整合出来（最好是一周之内将本人信息整理出来），然后现任网络部成员经过联系将各位成员的资料进行汇总，并交予各位部长审核，然后交予参与制作的同学进行纪念册制作。 纪念册制作： 形式可统一也可按照每位成员的意愿制作（如果按每位成员的意愿制作，那么需要每位成员将自己的框架结构发给参与整体制作的人员；如果用统一形式那么框架结构需要结合大家意见制作）制作排版将信息以先后进入网络部的顺序

13、，进行整合制作。 纪念册打印发放： 电子稿制作完成后发给每位成员，尊求大家意见进行修改订正，达到大家要求后进行电子稿的打印工作。打印完成后将纪念册在部长的安排下有序的进行发放。 纪念册整体设计： 纪念册整体分为四大板块，第一版块是网络部的发展历 3 史及在历届工作过程中作出的突出贡献（A4纸十页之内），第二版块是网络部各届成员的签名（A4三页左右)，第三版块是各位成员的资料整合（人均A4纸二页），第四版是团委老师及各位网络部成员的相集展览。 资料收集预期效果： 在消息传达后，一页资料的整理量相信在一周之内完全能够完成，如若有一周内完不成的同学相信在催促下两周之内会完成。有些人的资料量或许会会很

14、大，有的可能达到二三页甚至三四页。但相信整理时间也会在两周之内。相片收集或许会存在一些问题，比如说至今为止自己觉得照的质量非常好的相片不到两张，那么现任网络部的成员或许，会在他们有时间的情况下进行照相、收集相片。（当然，数量不做具体要求，1张较为合适） 纪念册制作预期： 大概需要整合的资料份数在5060之间，相信如果资料收集快捷准确、相片质量又好，那么纪念册的制作可以在一周之内的空闲时间制作出来（一个人）。如果收集不够快捷相片需要加工那么大概需要两周才能制作完工。相信最终制作质量回符合大学生应有的水平。 纪念册意义： 纪念册的制作会增进现任网络部成员与往届各位成员的联系与交流，也会使往届成员能

15、够对现今网络部的情况有 4 更深的了解，也能够使各位成员加深与网络部这一组织的感情或加深各位网络部成员之间的感情。此次纪念册的制作活动将会在使同学们感到充实、感到自己进入网络部没有白进，纪念册将会成为自己在网络部的记忆枢纽。 策划书修改时间： 今天完稿后将以最快的速度发放给亲们，进行修改订正，然后由我将大家的意见进行汇总，最终策划书在下周星期二敲定。 资料收集： 从策划书敲定之日（下周星期二及2月28日）起进行信息传递，使各位成员了解这件事情，并抽时间进行自己资料的整合，收取各成员资料的时间不定，完成后就可以收，而下下周星期天（3月11号）就应该将资料全部收集完成。 纪念册电子档制作： 3月1

16、2号即星期一进入纪念册的制作阶段，制作包括将各成员的电子档文字资料及相片进行处理（如若文字是纸稿，那么进行文字输入）然后将各成员的资料按年级职务进行打包，资料编排。相信如果制作及时那么3月18号可以将电子档制作出来，最迟3月22号制作出电子档。 纪念册打印及发放： 3月223月24号进行修改，25号将最终电子稿打印出来，25号30号进行纪念册发放。(时间有待商议) 5 计费预计：预计本次纪念册打印每册25元 费用=册数*25 6 推荐第4篇：毕业纪念册策划书 “难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。综合性学习要以学生自己的活动为主。 “成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中

17、心开展活动。为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事：（1）读“阅读材料”中的文章。（2）回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”。（3）搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动：（1）为老师和同学写临别赠言。（2）为母校做点事，留作纪念。（3）举行一次毕业联欢会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。 （一）基本思路 本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，学生自主活动的比重更大。在这次综合性学习中，教师既要引领学生回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养学生的合作精神

18、和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程： 1浏览本组教材，讨论和制订活动计划。（1课时） 主要包括： 1）阅读单元导语，联系实际，激发开展综合性学习的兴趣。 （2）阅读“活动建议”，明确可以开展哪些活动。 （3）浏览“阅读材料”，了解可以参考哪些材料。 （4）根据“活动建议”和学校的实际情况，确定开展哪些活动。制订和交流活动计划。 2“成长足迹”板块，可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。（67课时加课外时间） （1）阅读难忘的启蒙老师领进门新来的王老师和忘不了的笑声作文上的红双圈，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎么表达这种情感的。 （2）回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学、

19、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。 （3）和同学一起畅谈自己的成长故事，共同寻找班级“成长的足迹”，搜集材料。 （4）同学合作，制作班级纪念册。 3“依依惜别”板块，可以有选择地开展活动。 （1）写临别赠言，送上真情与祝福。也可以写好临别赠言，在班级联欢会上相互赠送。 （2）在离校之前为母校做点事，如，为学校图书馆修补图书，为校园里的花草树木浇水培土，修理课桌椅等；以小组或班级为单位写倡议书、建议书。 （3）策划一台毕业联欢会，排练节目，进行联欢。 这次综合性学习要把每一个人都吸纳到活动中来。活动的形式可以多样，个人、小组、全班穿插进行。集体活动要分工合作，使每个学生得到锻炼，在

20、活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。 推荐第5篇：青春纪念册策划方案 黄山新教育学校青春纪念册策划书 策划项目：青春纪念册 主办方：黄山新教育学校 策划人:青春纪念册编委会 策划时间：2023年5月9日27日 一、纪念册名称 让韶华驻足（或：一起走过） 二、制作理念 哼一段旋律寄托我们的璀璨梦想，藏一本好书回味我们的校园时光。给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜 三、制作背景 校园生活是人生不可磨灭的记忆，每一名学子、每一个班集体，都有着自己值得回忆的故事。 目前，学校还没有为学生提供记载学校生活的相关组织形式。 为了体现学校对学生的关怀，为了记载学生在新教育留下的青葱轨迹，为

21、了留给学生一份对于学校的可珍藏的回忆，校级青春纪念册的制作想法应运而生。 四、制作意义 培养学生热爱学校、珍惜同学情谊的思想感情，培育学生的团队精神，增强班级凝聚力，营造温馨和谐的校园文化氛围。 五、纪念册主要内容及板块划分 1、内容： 纪念册由照片（包括班级合影，寝室合影，个人照、课堂写真、生活速递等方面）和感悟组成，感悟由学生执笔，形式不限，但是要与学校生活相关； 2、模块划分： 另定。 六、具体流程 1、第一阶段：前期准备（5月9日5月17日） 各班编委会成员举办征文和收集照片活动；主办方联系纪念册制作厂家，获得纪念册模板（两份）；整理收集的资料（宣传中心） 2、第二阶段：排版制作（5月

22、18日5月27日） 编委会根据收集的材料进行精心排版，交付厂家制作。 推荐第6篇：青春纪念册 青春纪念册 慕容缘 睁开那闭了不知多久的双眼，蹒跚的走到落地窗前。拉开那水蓝色的窗帘，任凭零碎的阳光洒在脸上，沉醉再让阳光的炙烤中。直到双眼被阳光刺痛，一滴泪水滴落在身旁的纪念册上发出滴答的声音，才清醒过来。拾起纪念册，暮然发现青春的痕迹。 总有那么些时候，思绪悄悄地在旧日的时光中徜徉的醉了。在那如烟似梦的往夕面前，跟随着青春里那些深浅不一的脚印，在零零碎碎的思索中，拾起被岁月荡席国的滴滴点点 青春，一个生机勃勃的词语，有人挥霍，有人追忆。有人说青春很难，很玄妙，其实青春很简单，只需要你做出选择，然后

23、不要回头的走下去就够了。 人的一生，难免会做一些错事。年少轻狂更是无所顾忌，所以才有了许多追悔莫及的事。过去的何不让它过去呢？既然下缕光亮在东方，又何必追逐夕阳。人生当中没有彩排，每天都是现场直播，所以你没时间去追悔，只能全身心的投入现在。既然已经伤害了过去，就不要再辜负了将来。 青春是自己走出来的，不必去想将来如何，也不用想过去怎样，不管你是逐渐繁华，还是即将枯萎，你要知道，此时此刻才是你的人生，属于你的青春。活在当下才是你对青春的责任。 在有的人眼中，可能自己的青春已逝，那段年少轻狂的日子已经过去，其实不然。青春永远在人的心中，消散的只是自己的意气。如果你能做到及时繁花落尽，心中仍有花落的

24、声音，那么青春永远不老。 人生的路上充满险滩，或许，你也曾经彷徨。每当发现那丝缕的光亮，步履蹒跚，跌跌撞撞，走上跟前，却发现那只是岩缝中的折光抱膝自殇，想起那青春的时光，想起那谈论过的梦想。或许，正因为那一抹阳光，心底迸发了力量。擦干眼角的泪水，重新站起，纵然激水沧浪，路途茫茫，仍矢志不渝走向前方，因为我有青春的梦想。 其实青春并没有想象的那么神圣，也没有幻想中的那么美好。我们要做的只是，当你翻开自己的青春纪念册时，可以很大声地说，我无怨无悔，就够了 推荐第7篇：青春纪念册 微笑着，去唱青春的歌谣 1303团日活动策划书 一、活动主题 微笑着，去唱青春的歌谣 二、活动背景 进入中学阶段，我们便

25、为着我们的青春而憧憬，于是，我们光荣地加进共青团的组织。我们跟着党的步伐在与时俱进，不断提高自身的素质。不知不觉，我们进团已多年，唱响青春之歌的激情却不因时光的流逝而磨灭。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。 三、活动目的 利用团活动调动同学们的激情，使其各方面更有积极性，更有干劲。加强班级凝聚力；引导团员青年坚定信念；保持沟通，增加信任；考验成员配合、协作能力；增进亲近感。让同学们畅想青春旋律，放飞青春梦想。 四

26、、活动时间和地点 5月25日，教专 五、活动对象 1303团支部所有成员 六、活动流程 青春之激情篇 1、主持人开场白。 2、提前拍好视频。视频内容：请同学们谈谈“四年后的我”。 3、游戏：抢椅子 目的：考验同学们的反应能力，活跃气氛。青春就是要有激情，要速度。 规则：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。胜者有奖励。 青春之奋斗篇 1、“青春宣言” 请在场所有同学在便利贴上写下自己的“青春宣言”并大声说出，然后贴在宣传栏

27、上。 2、游戏：萝卜蹲 目的：活跃气氛，增进协调能力。青春就是要有默契，要齐心。 规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 青春之感恩篇 由3名同学演讲关于一路走来，感恩他人（老师父母等）的演讲。 青春之飞扬篇 1、节目：青春飞扬 目的：以健美操的形式，展示出同学们青春飞扬的一面！ 选出几个同学为大家表演健美操。 2、唱青春颂歌 唱响青春旋律，放飞青春梦想。 3、结束语 七、注意事项 进行游戏环节的时候，班级要维持好秩序，进行自由回答时不能冷场，主持

28、人要带动气氛。 八、邀请嘉宾 各班级干部；团委。 九、活动经费 活动奖品：扇子和水共50元。（预算） 十、活动负责人 主要负责人：吴彤 照片拍摄：蒋凯 场地布置，活动秩序：李俊希，张志恒 礼品采集：王晶晶 活动记录：王颖 宣传工作：沈光磊 推荐第8篇：青春纪念册校园歌手大赛活动策划书 青春纪念册校园歌手大赛 策划方案 共青团黑龙江农垦职业学院护理分院总支委员会 “青春纪念册”校园歌手大赛活动方案 暨校园文化艺术节开幕式 一、活动目的： 校园文化艺术节是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校

29、园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌。其中青春纪念册校园歌手大赛能引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，陶冶情操，提高艺术修养，促进学生全面发展。同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的舞台，激发广大学生爱校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 二、活动主题 音乐点亮青春歌声唱响未来。 三、需要资源 1、人力资源：会场布置人员、接待员、计时员、摄像、分数统计人员、评委、颁奖人员、赛后场地清理人员。 2、物力资源：荣誉证书 笔纸 相机 秒表 奖品。 3、活动地点：二教二合教室。 四、

30、内容和形式 参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。 五、比赛流程： 比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。 1、预赛阶段：3月中旬，各分院选送5个节目参加预赛。 2、复赛阶段：复赛于3月28，下午2点在一教403举行，选拔15名选手晋级第5届“青春纪念册”校园歌手大赛决赛。 入围复赛选手提前半小时到场，现场抽签决定出场顺序，逐一演唱自选曲目，伴奏自理。评分以10分为满分，原创适当加分,按分数高低产生晋级选手。 3、决赛前彩排：

31、所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，下午3点，在舞台进行彩排。比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。 4、决赛阶段（95分钟） 1)、时间：4月初，晚6点开始入场。 2)、地点：二教二合。 3)、比赛程序： 晚6：00工作人员带领观众入场。 6：15领导、评委及嘉宾入场。 6：20检查选手各自佩带号码是否正确。 6：30比赛正式开始。 环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾、评委。（8分钟）环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。（2分钟） 环节三： 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段（限时30秒）。（10分钟） 环节四：自

32、选歌曲大比拼，选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱！由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。（55分钟） 环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个舞蹈串场，舞蹈结束后主持人报出最后一名选手成绩。（5分钟） 环节六：主持人宣布比赛成绩（复赛选手成绩与决赛成绩总和），邀请嘉宾颁发获奖证书和奖品，（播放颁奖音乐）大赛结束。（15分钟） 环节七：领导、评委离席，现场观众按顺序退场。 环节八：工作人员进行现场打扫。 六、评分标准：（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位） 1、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一

33、个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。 2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。 1）、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。 2）、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。 3）、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。 4）、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。 5）、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。 七、评委邀请： 1、初赛：各分院团总支副书记 2、复赛：由 6各分院团总支书

34、记组成 3、决赛：由5名专业的音乐教师组成。 八、奖项设置： 1）、一等奖1名。（颁发荣誉证书+奖品 浴巾） 2）、二等奖3名、（颁发荣誉证书+奖品 水杯） 3）、三等奖5名。（颁发荣誉证书+奖品 毛巾） 4）、优秀奖6名。（颁发荣誉证书+奖品 牙具套装） 九、经费预算： 十、活动注意事项： 1、写好详细策划，防止无序组织。 2、广泛宣传，各分院要把本次活动的信息通过海报、通知、会议等形式向各班级传达，广泛动员本院学生积极参加校园选拔赛，保证校园选拔赛活动效果。 3、把握导向，学生参赛、传唱歌曲，要积极向上的。 4、鼓励原创，引导学生创作体现时代特色、反映学生特点的爱国歌曲,优秀获奖作品将向学

35、院推广。 5、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。 6、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等。 7、对大赛会场的布置，提前做好规划。 8、提前做好对大赛工作人员的分工工作。 9、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席。 10、与各院团总支书记协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定。 11、比赛前，将调音台、麦克风等一切工具在开场一个小时前进行检查测试。 12、活动结束后对会场进行清扫。 共青团黑龙江农垦职业学院护理分院总支委员会 二O一二年三月十一日 推荐第9篇：青春纪念册 欢送毕业生晚会策划书 青春纪念册 欢送毕业生晚会 在盛夏六月的阳光下，到处绽开着

36、毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。 一、活动主题 :青春纪念册 一、参加人员：学院全体师生 二、活动时间：具体待定 三、活动地点：具体待定 四、活动目的及意义: 又是一年分别时，那些给我们留下的记忆的时光，美好的人们，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，也借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来

37、。 七 工作人员：大学生艺术团全体成员 八 工作组：A负责组: 统筹管理，协调各组进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。 B节目组：负责节目的安排工作，及节目之中出现的问题。前一节目演出时，保证后台至少三个节目准备完毕。 C音响道具组：根据节目单，保证节目音乐的正确播放，音响设备的调试工作。与节目组做好沟通协调及节目播放突发问题。 D礼仪组：负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务品的安排。 E纪检组：任务负责会场的纪律维持，紧急情况的处理 ，无关人员禁止进入后台。 F化妆组: 演出人员的化妆，服装的更换。 G，道具舞台组：负责舞台，节目道具的更替及保管，音响设备的应急处理。及时处理舞

38、台上的垃圾等物品清理。 H机动组：处理突发事件，及协调各组的工作维持现场次序 I灯光组：晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理。 J主持人组：节目中主持人的串词,与节目组密切配合，高效处理节目准备过程中的突发事件，及时解决问题。 K后勤组：各项安全，确保后台工作有序进行，负责演员的候场 活动流程：分个四阶段 第一阶段 晚会前期的策划及准备阶段 本阶段主要负责节目 收集及主持人的确定 节目的收集：主要由艺术团团长统筹安排由各部部长负责编排。 主持人:主持部负责确定 第二阶段 晚会的进展期 本阶段主要负责: 节目的筛选：由艺术团主要负责人进行节目的最后选定。 节目的排练：在节目及参演人员选定后组织全

39、体人员进行排练，全体人员协调，对发现其中的问题进行改正优化。 舞台的确定:由舞台组负责联系商家，根据节目的需要设置舞台场景，赁节目所需物品。 第三阶段:晚会开始进行阶段 (1)提前一天对影音设备进行安装，调试。对节目所需的音乐进行最后的整理。 (2)提前一天对舞台进行安排设置，对场地进行布置 (3)提前3小时主要工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用的道具 (4)提前2小时演员到场，准备衣着，及台词的巩固。 (5)提前一小时观众到场，由机动组，后勤组负责引导和维持纪律。 (6)提前半小时礼仪部引领领导就座。 (7)之后由主持人宣布晚会开始。 (8)若嘉宾有节目可安排中场进行。 第四阶段：

40、晚会结束阶段 (1)公关礼仪小姐引导嘉宾，领导退场。 (2)由机动组，后勤组负责观退场。 (3)退场之后继续检查桌椅是否损坏，及卫生打扫。 (4)音响设备的整理，租借衣物的收环。 附: 晚会主要节目安排 节目主要是讲述大学生活的, 大学的四年就是一本美丽的画册 ，画满了时间的年轮。 节目流程构想： 晚会主要分为春、夏、秋、冬四个篇章。 一、第一篇章：春(初来学校的我们都如同春日里刚发芽的小 树，稚嫩却充满希望与活力。) 主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜 宣布本次晚会正式开始 1、诗朗诵 2、小品(关于校园生活类) 3、歌曲 第二篇章:夏(适应校园生活，志气与稚气的交融，学校的锻炼给了我们更大的动力与热情) 4、舞蹈 5、舞台剧或情景剧