2023年驾校各种岗位职责（精选多篇）.docx

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1、2023年驾校各种岗位职责（精选多篇） 推荐第1篇：驾校各种岗位职责（推荐） 校长岗位职责 一、深入教学第一线，了解掌握实际教学情况； 二、领导教学研究和教学改革，提高教学质量； 三、负责驾校的日常管理工作的开展，包括对驾校所有下属部门的管理； 四、认真组织全驾校人员的政治、业务、安全学习，提高员工的政治、业务素质； 五、制定、健全各类规章制度，明确各类人员的职责，做到有章可循，违章必究； 六、召集驾校例会，讨论解决驾校重大问题，并经常向上级请示报告； 七、接待来访的相关部门人员和学员，听取他们的意见，并且及时处理； 八、对驾校全体员工进行规范、科学、民主管理； 九、负责对突发事项的应急处理；

2、 十、按时向总公司汇报驾校运营情况；十 一、组织集体活动，增强团队凝聚力；十 二、负责做好驾校年度招生计划；十 三、负责做好驾校年度财务预算； 行政主任职责： 一、协助校长对各部门工作予以协调，确保驾校的有序运营； 二、保持和教练员的沟通，了解教学情况，掌握校内信息； 三、为校长处理各种事务并提出参考意见； 四、协助校长做好人事管理工作； 五、定期对教职员工进行绩效考核； 六、负责教练员的行政管理工作，负责教练员的日常考评和考核； 七、做好驾校本部的招生工作； 八、处理各类人身、财产、安全各类事故，在第一时间了解情况和应急对策，做好善后处理工作； 九、协助校长起草、修订各项管理规章制度，进行日

3、常行政工作的组织与管理 十、负责联系集团公司派遣人员进行公共关系事务处理； 十 一、做好学校的形象维护，做好对外宣传工作；十 二、组织教练员进行思想道德和廉政建设学习；十 三、根据情况做出投诉的处理报告；十 四、做好驾校接待工作； 十五、做好驾校会务安排：做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作； 十六、根据实际调查的情况对投诉事件做出分析报告上交校领导；十 七、完成领导交办的其他临时性工作； 行政专员岗位职责 一、协助行政主管的日常工作； 二、在行政主管的指导下负责各类文件、报告、制度等工作； 三、做好各类例会的通知和提案收集工作； 四、负责驾校会议通知，文件发放等； 五、落实会议组织及管理

4、工作，及时做好各类会议记录，跟踪会议决定的执行及落实情况； 六、协助行政主管做好驾校接待工作； 七、协助行政主管对教练员的行政管理工作及对教练员的日常考评和考核； 八、协助行政主管调查处理投诉事件并做出分析报告上交校领导； 九、完成领导交办的其他临时性工作。 财务主管岗位职责 一、负责、编制驾校年季、月度财务计划，并负责落实完成计划的措施，对执行中发生的问题及时提出改进意见。 二、按时编制每月现金流量表，并按时向上级部门呈报财务报表。 三、负责编制统计资料报表，为每月财务报表提供必要资料 四、管理好各项财产物资帐，认真记录和计算财产物资增减变动和结存情况，及时填制凭证、登记帐薄，做到帐帐相付、

5、帐物相符、底存清楚； 五、完善驾校财务管理制度； 六、驾校员工工资核算及发放。 七、及时准确办理职工工资增减变动手续； 八、负责驾校车辆加油，并做好费用登记及车辆加油财务预算。 九、完成上级交办的其它临时性任务。 信息中心主任职责 一、负责驾校管理系统的维护，保障教练卡与学员卡的正常使用。 二、负责管理车辆的信息，包括从车辆的购买到使用的信息； 三、负责学员信息的管理； 四、负责各个营业点的学员接送；包括调动车辆，人员的配置等； 五、完成领导交办的其他临时性工作。 车辆管理专员岗位职责 一、负责对车辆的使用的管理，并做好记录； 二、负责车辆的进出管理，并做好记录； 三、负责对车辆进行安检，并及

6、时向领导汇报情况； 四、负责车辆的及时维护维修工作，并做好记录，并及时向领导反馈信息； 五、完成领导交办的其他临时性工作。 教务主任岗位职责 一、做好驾校教学管理； 二、协助校长，做好驾校的教学工作； 三、领导教练做实训教学计划的编制，并根据行业主管部门、公安车管部门的最新要求，及时调整、完善教学计划； 四、下达教学任务，做好课程编排； 五、根据学员实际情况，检查教练员教学计划； 六、负责统筹安排训练场地； 七、监督教练员的教学情况； 八、监督教练员对教练车的保养情况； 九、协助安保部门做好教学部门的安全教育工作。 十、根据考务中心下达的考试信息及时安排预考及组织教学；十 一、完成领导交办的其

7、他临时性工作。 预考专员 一、根据考试信息安排预考时间及预考科目 二、负责各科预考正常进行，严格把关； 三、将校内预考合格的学员名单上报教务主任审核； 四、将预考通过名单，上交考务中心； 五、负责安排到考场带考的教练员及车辆； 六、完成领导交办的其他临时性工作。 教练队长岗位职责 一、在校长的领导下，协同教务主任实施教学计划和教学大纲，并负责实施教学计划； 二、主持每周的早点名、早讲评和总结及教学活动； 三、组织教练员业务学习，不断提高全体教练员的驾驶技术水平。主持不定期技术课质量检查及教学训练讲评会，发现问题及时纠正，就地解决； 四、负责教练员与学员当月的考勤考核和安排学员训练； 五、每季进

8、行一次经验交流总结会，年终召开全体教员“年度理论教学和学术课教学工作总结会议”并以书面形式递交给校长参阅，并呈报给教务处存档； 六、协同学校主管安全的领导，定期检验教练车的车技状况； 七、规范性传授学员的驾驶操作理论与技巧，规范驾驶操作动作； 八、周末召集教练员总结本周的教学、训练情况，提出建议，采取改正措施。每次会议必须有记录，以便教务处年终检查评定岗位业绩； 九、完成领导交办的其它工作； 总务处主任工作职责： 一、负责驾校水、电、气、道路、各个训练项目设施等基础设施维修与建设计划等工作管理； 二、负责驾校固定资产的管理，负责驾校的采购、登记、管理、规划、使用、维修； 三、负责固定资产的记账

9、、报损、报废等工作；掌握驾校的固定资产的存量及增减变动情况； 四、负责驾校安全管理，包括财产安全，人身安全，食品安全等等，定制实施各种应急预案，及时妥善助理突发事件； 五、协同校长做好驾校的校园规划，实施绿化计划，做好环境卫生管理工作，负责督促专人管好驾校厕所和垃圾箱，负责保持用水清洁及排水畅通，努力实现校园绿化、美化、净化； 六、完成领导交办的其它工作； 推荐第2篇：驾校岗位职责 校长岗位职责 一、坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策，做好驾校教职员工的政治思想工作。 二、负责驾校全面工作，制定驾校规划，抓好各项中心工作。 三、负责驾校岗位设置和人员拟定，负责驾校的财、物管理。 四、深入教

10、学和考试现场，督促教学质量和行车安全。 五、完成学院领导交办的其他工作任务。 副校长岗位职责 一、负责驾校工商、税务的登记，营业执照办理工作； 二、负责招生宣传及招生工作； 三、负责驾校的培训管理和教学工作； 四、协助校长抓好驾校基本设施的建设； 五、负责驾校学员的考试、取（发）证工作； 六、负责驾校设备、设施的维护、保养工作； 七、负责征询和听取教练员、学员对培训工作的意见，不断提高培训工作水平； 八、负责驾校学员培训档案、教学档案、车辆技术档案的管理工作； 九、完成上级交办的其它工作。 质量管理负责人岗位职责 一、负责编制理论教学和实操教学计划，并根据行业主管部门、公安车管部门的最新要求，

11、及时调整、完善教学计划。 二、负责教学任务的下达，做好课程安排，并根据学员实际情况和办班形式编制教学执行计划，编制实训班组，配备相应训练车辆，并向各科目教员下达教学任务。 三、负责组织落实授课教室、训练场地。 四、负责训练安全及训练车辆的维护保养工作。 五、负责教练员的日常考核、考评等日常管理工作。 六、完成上级交办的其它工作。 结业考试管理负责人岗位职责 一、学校结业考试人员负责学员理论、实际操作培训后的结业考核工作。 二、严格按照驾驶人计算机模拟考试标准和驾驶模拟考试标准进行结业自测，不达标者不准参加正式考试。 三、通过结业考核，负责统计理论教员和实操教练员的考核及格率，并向有关领导汇报，

12、以便更好地提高教学质量，提高正式及格率，向社会输送合格的驾驶员。 四、配合理论教学负责人和驾驶操作负责人做好培训工作。 五、做好上领导交办的其它任务。 教练车管理负责人岗位职责 一、驾校车辆管理人员在校长领导下负责驾校教学车辆的技术维修工作和对外车辆修理业务。 二、建立和完善驾校教练车辆的技术档案，对教练车的定期维护、保养制定实施计划。 三、及时修复驾校安排的故障车辆。按时完成修复任务，确保车辆维修、维护质量。 四、加强对本部门员工的专业技术知识和维修技能的培训工作，达到能够进行车辆二级保养的技术水平。 五、配合驾校进行车辆故障排除、车辆维修课程的实践教学活动，培训和选拔具有中级以上专业技术职

13、称的技术人员指导学员实践课程。 六、充分利用现有设备、设施进行经营创收，完成上级下达的经营工作任务。 七、注重财务工作和成本核算工作，不断降低维修成本，提高维修质量。 八、严格执行校规、厂规，落实各项规章制度，形成团结向上、积极进取、艰苦奋斗、勤俭持家的良好风气。 九、完成校长布置的其它工作任务。 安全管理负责人岗位职责 一、学校安全科长在教练科长领导下开展工作，负责教练场地的安全警卫、资产管理、卫勤保障等工作。 二、严格执行学校的安全工作管理制度，监督的检查教练场内各重点防范部位的安全运行情况，做好备案、记录工作，发现问题要及时向教练科长或校领导汇报。 三、落实驾校上级部门部署的安全工作任务

14、，协调学校其它部门做好教学为中心的各项工作，提高驾校整体应急、应变能力。 四、正确使用、规范操作教练场内各种保障设施、设备，严禁带故障操作和非专业人员操作，严防出现责任事故。 五、正确保管和使用学校资产，配合学校财务部门做好资产清查工作，保证学校资产完好无损。 六、检查、监督后勤工作人员做好教练场卫生、清洁工作，完成教练场内的对外接待服务保障任务。 七、完成上级领导交办的其它工作。 驾驶操作负责人岗位职责 一、教练队长在校长领导下负责驾校的实际驾驶教学工作和教练场管理工作。 二、根据学校制定的教学大纲和教学计划，正确组织教练员实施实际驾驶训练，按时完成训练任务。 三、负责对教练员的日常行政管理

15、，加强教练员的思想道德建设和廉政建设，建立一支思想先进、技术过硬、教学能力强的教练员队伍。 四、定期组织教学经验交流活动，不断改进教学方法，提高教练员的执教能力。 五、落实安全工作管理制度，制定和完善安全训练的各项措施，保持教练场内正常的训练秩序，严防车辆事故和各种不安全因素的产生。 六、组织学员参加交警部门安排的驾驶科目考试，协助驾校其它部门做好教学保障工作。 七、负责安排、落实驾校教练场的警卫、后勤保障、设备管理和绿化美化工作，保证驾校教学工作顺利实施。 八、充分利用教练场地设施条件开展创收活动，最大程度地发挥场地优势和使用效能。 九、完成校长部署的其它工作任务。 学员管理负责人岗位职责

16、一、负责全校学员宿舍的管理与服务。包括宿舍的调整、学员入住、退宿手续的办理，宿舍公共卫生、安全保卫、宿舍物业的管理及报修、维修等工作。 二、在驾校办公室的领导下，负责学员服务的全面工作，领导和组织人员努力完成驾校交给的各项任务。 三、按驾校的要求组织制订职责范围内的各项规章制度、工作计划和总结，处理本部门常规性事务。 四、认真做好员工的思想建设和管理工作，教育员工树立良好的服务态度，培养员工认真负责的工作精神。 五、加强对学员的安全教育，杜绝事故发生，对学员进行全面管理。 六、教育学员遵守有关规定，对违反规定的学员进行耐心的说服教育，对屡教不改者，将情况及时通报办公室，妥善处理违纪学员。 七、

17、组织开展创建“文明学员”活动。 八、努力完成驾校交办的其他任务。 教学设施设备管理负责人岗位职责 一、学校设备管理人员具体负责学校的教学设备、教学器材的维修、保养等管理工作。 二、及时了解驾驶设备信息，为学校提供先进的教学设备，为学校教学提供物质保障。 三、做好设备的使用、归还登记工作，做到不丢失，损坏有记录。 四、对损坏的设备物品及时维修或保养。 理论教学负责人岗位职责 一、教学负责人在校长的领导下负责驾校的全面教学工作。 二、按照国家统一的教学大纲制订和组织驾校教学计划，对完成情况进行检查监督，并及时总结。 三、定期组织公开课、实验课和教练员在岗培训工作，定期组织教学专题研讨会，进行教学改

18、革，总结教学规律，提高教学质量。 四、检查和督促理论教学和实践培训，严格按照教学大纲和“教学进度”的实际情况，发现和总结教学工作中存在的问题，并及时纠正和改进。 五、每学期对理论教学和实践教学至少进行一次教案检查，并写出局面分析意见。不断规范、总结教学工作模式和改进教学工作内容，提高理论、实操教练员的业务水平和工作能力。 六、加强对教练工作的考核，健全教练员业务档案，重视教学经验和教学资料的积累，及时掌握教改动态。 七、重点抓好驾校的法规理论教学工作，强化学员交通法规意识和专业技术理论知识，保证每学期学员“科目一”考试合格率均保持在90%以上。 八、组织学员参加交警部门安排的各科目考试，协助学

19、校其它部门共同完成教学计划的审批、实施和结业办证工作。 九、完成校长布置的其它工作任务。 计算机管理人员岗位职责 一、计算机管理人员应积极创造条件，保证完成计算机必修课的教学任务，指导开展计算机必修课外活动。 二、建立健全计算机室计算机及工具的保管使用制度，定期盘点，做到账物相符。如发现问题，立即向主管领导报告。 三、计算机备用工具任何人不得带出校外或私借他人。 四、爱护计算机室的一切器材、设备、工具，安全操作节约开支，认真做好计算机设备的保护工作。 五、搞好室内环境卫生，保持良好的秩序，为师生创造良好的学习环境。 六、认真学习，提高业务水平，配合有关教师建好教学数据、题库。 七、管理人员要以

20、身作则，成为学员的表率，做到管理育人。 八、协助质教部做好教学质量的电脑统计、分析和资料保存建档工作。 九、完成校长交办的其它工作任务。 教练员负责人岗位职责 一、具体负责管理驾校理论、实际操作的培训工作，督促培训工作规范化、正规化。坚持以学员为中心，做好驾校培训工作。 二、监督理论教学培训。对理论教学课时、内容、效果进行全程监督。疏漏环节及时向领导汇报。对教师上课进行抽查，并对教学效果进行评估，形成制度，规范管理。 三、监督驾驶培训。对倒车移库、场地九项、道路驾驶的培训工作进行监督。并对培训成绩进行汇总，与教练的工资直接挂钩，以调动教练员的积极性。 四、要树立良好的职业道德，尊重学员，文明执

21、教，爱岗敬业，严格管理。 五、爱护车辆，节约油料，因车辆维修、保养超过30分钟的，要主动请示教练长安排其它车辆代训。 六、遵守交通法规，保证训练安全，对学员训练过程中的违章操作和违章驾驶要及时纠正和坚决制止，杜绝各种训练事故的发生。 结业考试负责人岗位职责 一、学校结业考试人员负责学员理论、实际操作培训后的结业考核工作。 二、严格按照驾驶人计算机模拟考试标准和驾驶模拟考试标准进行结业自测，不达标者不准参加正式考试。 三、通过结业考核，负责统计理论教员和实操教练员的考核及格率，并向有关领导汇报，以便更好地提高教学质量，提高正式及格率，向社会输送合格的驾驶员。 四、配合理论教学负责人和驾驶操作负责

22、人做好培训工作。 五、完成校长布置的其它工作任务。 推荐第3篇：驾校岗位职责 总经理岗位职责 一、下达交通厅有关文件精神，实行方针目标管理，统一部署和检查驾校工作。 二、全面负责驾校日常行政事务管理工作。 三、加强教练员、职工和学员的政治思想工作，搞好安全和法纪教育，审定、监 督并严格执行各期教学计划，切实把好质量关。 四、根据实际情况不断更新和完善教学设施，改进教学方法，确保培训质量。 五、每月至少召开两次驾培安全工作会议，安排、总结培训工作、检查安全工作。 六、及时向上级主管部门汇报工作情况，贯彻落实上级的指示和精神。 七、建立健全安全管理规章制度，落实专人负责。 八、领导责任倒查小组，实

23、行回避制度，组织人员总教练员、训练队员、安全人员进行倒查。 副总经理岗位职责 一、全面负责驾校日常管理工作。 二、受理学员投诉，并及时上报，妥善处理，做好回访 三、安全检查、卫生检查及事故处理。 四、按照安全管理规章制度，贯彻“预防为主”的原则，定期对安全设施、设备进行检查。 五、车辆的维修、保养、检测等挡案的管理及更新。 六、完成总经理交代的其他工作任务。 质检员岗位职责 一、熟识机动车驾驶证申领和使用规定、科目 二、科目三考试评判标准。 二、熟知考试程序和要求，掌握教学过程学员和车辆的技术状况，坚持考前测验。 三、考试前检查应考教练车的证件和教练员证件，协助考试员维持考试秩序。 四、应考前

24、检查学员证件和教练车状况，不弄虚作假，按质按时应考。 五、佩带胸章上岗，不收取财物，不拉关系，送钱、送物等贿赂行为。 理论教练员岗位职责 一、全面落实教学大纲，严格按照教学大纲规定的内容时间和顺序组织教学。 二、支持领导查课制度，负责每月查课在一次以上。 三、教员实行备课试讲制度，按照教学大纲要求组织执教。 四、做好学员政治思想工作。 五、传授职业道德和驾校各项规章制度。 实操教练员岗位职责 一、坚守岗位，不擅离职守，不在车下只凭喊话指导。 二、有序教学，因人施教，把培训质量，培养高素质的驾驶员为首要任务。 三、尊重考官，服从指挥，不以自我感觉背后议论，更不当面顶撞考官。 四、严格遵守训练作息

25、时间，按时训练，按时收车。 五、文明教学，做好学员的思想工作及安全教育工作，关心爱护学员，组织 学员总结交流学习经验。 六、尊重学员，对学员一视同仁，不对学员体罚或变相体罚。 七、外出训练就餐与学员平等承担费用，不得以任何理由向学员收取费用或 索要财物，不准对学员吃、拿、卡、要。 八、对提出调车，调教练的学员。要积极协助中心，帮好调整或调解工作， 不打击报复。 九、服务要热情，学员有呼必应，有问必答，有难必帮。 十、对所带教练车，坚持训练后的车检制度，保证车辆的安全。 十一、廉洁自律，任劳任怨，规范职业道德，逐步提高教学质量。 办证员岗位职责 一、熟知受理、交费、约考、封档、取证的程序和要求，

26、熟知办理教练车教练 员入户迁移等手续。工作细心负责， 二、爱护车管所的环境和设施设备，积极参予车管所组织的各项维护办证秩序 和环境卫生的活动。 三、认真核对需办理业务的资料，发现学员的提交虚假资料必须自行收回不得 送入车管所办理业务。 四、检查包括体检表和学员登记表，培训考核卡的培训日志杂录。 五、廉洁奉公，不得利用办理业务之便索取学员、教练员的财物。不得对教考场 工 作人员进行拉关系，送钱、送礼等贿赂行为。 六、负责驾校所有考试业务办理，驾校学员结业证、驾驶执照的办理。 结业考核人岗位职责 一、第一阶段理论知识的考核。 二、负责第二阶段蝴蝶桩基础驾驶技能操作难度测试的考核。 三、负责第三阶段

27、九选三道路驾驶各项难度测试的考核。 四、负责结业综合驾驶考核，结业综合驾驶考核合格发放结业证。 五、严格执行教学计划，认真考核，保证培训质量。 安全主管工作职责 一、组织制定年度及各阶段的安全工作计划，完善安全生产规章制度、督促本 企业各部门落实各项安全管理制度。 二、开展安全检查，每年不少于12次，检查的重点内容：安全目标管理落实情 况、安全责任制度执行情况、是否违章操作、是否违反劳动安全纪律，是否 违章指挥；车辆防火意识与消防设备是否齐全有效，事故隐患是否整改。 三、深入一线检查安全工作，及时向公司领导呈报需要解决的安全工作问题。 四、召开安全会议，传达落实上级和本企业有关安全生产工作部署

28、和指示。 五、发生重大事故，应及时赶赴现场，协调事故处理，查清事故原因，按“事 故处理四不放过”的原则提出处理意见，上报企业领导，提出防止类似事故 发生的措施并付诸实施。 六、组织职工学习安全知识、参加各种安全技术培训、开展安全竞赛活动。 七、负责对驾驶员的资格审查；负责公司安全生产责任制的签订管理和安全档案 管理及车辆安全事故记录存档。 八、提出对安全管理工作中成绩显著的集体、个人的表彰、奖励意见；对违反安 全法规和规章制度的职工，提出处理意见。 九、负责本企业安全生产报表的统计上报工作。 十、完成经理室交办任务。 安全员岗位职责 一、负责安全日常工作和安全活动日的学习并作好记录，及时传达上

29、级 交通管理部门的文件精神。 二、负责各类违章和事故的处理与上报。 三、负责对各种车辆每月安全技术检查，并做好记录，负责技术档案 的填写和管理。 五、负责办理关于车辆管理方面的各项手续。 推荐第4篇：驾校岗位职责 驾校岗位职责 总总理总位总总 一、下交通总有总文件精神总行方总目总管理总一部署和总总总校工作。达 二、全面总总总校日常行政事总管理工作。 三、加强总总、总工和总的政治思想工作好安全和法总育总定、总教学搞教 督总格总行各期总总切总把好总量总。并教学划 四、根据总总情不更新和完善总施改总方法保培总总量。况断教学教学确 五、每月至少召总次总培安全工作总安排、总总培总工作、总总安全工作。两会

30、 六、及总向上总主管部总总总工作情总总落总上总的指示和精神。况 七、建立健全安全管理总章制度落总总人总总。 八、总总总任倒总小总总行回避制度总总人总总总总、总总总总、安全人总总行倒总。教 副总总理总位总总 一、全面总总总校日常管理工作。 二、受理总投总及总上总妥善总理做好回总学并 三、安全总总、总生总总及事故总理。 四、按照安全管理总章制度总总“总防总主”的原总定期总安全总施、总总总行总总。 五、总总的总修、保总、总总等总案的管理及更新。 六、完成总总理交代的其他工作任总。 总总总总位总总 一、熟总机总总总总总申总和使用总定、科目 二、科目三考总总判总准。 二、熟知考总程序和要求掌握总程总和总

31、总的技总总持考前总总。教学学状况 三、考总前总总总考总总的总件和总总总件总助考总总总持考总秩序。教教 四、总考前总总总总件和总总不弄总作假按总按总总考。学教状况虚 五、佩总胸章上总不收取总物不拉总系送总、送物等总总行总。理总总总总位总总教 一、全面落总大总总格按照大总总定的容总总和总序总总。教学教学内教学 二、支持总总总总制度总总每月总总在一次以上。 三、总总行总总总总制度按照大总要求总总总。教教学教 四、做好总政治思想工作。学 五、总授总总道德和总校各总总章制度。 总操总总总位总总教 一、总守总位不擅总守不在总下只喊总指总。离凭 二、有序因人施把培总总量培总高素总的总总总总首要任总。教学教

32、三、尊重考官服指总不以自我感总背后总总更不面总撞考官。从当 四、总格遵守总总作息总总按总总总按总收总。 五、文明做好总的思想工作及安全育工作总心总总总总总教学学教学 学学总总总交流总总总。 六、尊重总总总一总同仁不总总总或总相总总。学学学体体 七、外出总总就餐总平等承总用不得以任何理由向总收取总用或与学担学 索要总物不准总总吃、拿、要。学卡 八、总提出总总总总的总。要总总助中心好总整或总解工作教学极帮 不打总总总。 九、服总要总情总有呼必总有总必答有总必。学帮 十、总所总总总总持总总后的总总制度保总总总的安全。教 十 一、廉总自律任总任怨总范总总道德逐步提高总量。教学 总总总总位总总 一、熟知

33、受理、交总、总考、封、取总的程序和要求熟知总理总总总总档教教 总入总移等手总。工作总心总总迁 二、总总总管所的总境和总施总总总予总管所总总的各总总总总总秩序极参 和总境总生的活总。 三、总核总需总理总总的总料总总总的提交假总料必总自行收回不得真学虚 送入总管所总理总总。 四、总总包括总表和总登总表培总考核的培总日志总总。体学卡 五、廉总奉公不得利用总理总总之便索取总、总总的总物。不得总考总学教教 工 作人总总行拉总系送总、送等总总行总。礼 六、总总总校所有考总总总总理总校总总总总、总总总照的总理。学 总总考核人总位总总 一、第一总段理总知总的考核。 二、总总第二总段蝴蝶总基总总总技能操作总度总

34、总的考核。 三、总总第三总段九总三道路总总各总总度总总的考核。 四、总总总总总合总总考核总总总合总总考核合格总放总总总。 五、总格总行总总总考核保总培总总量。教学划真 安全主管工作总总 一、总总制定年度及各总段的安全工作总完善安全生总总章制度、督促本划 企总各部总落总各总安全管理制度。 二、总展安全总总每年不少于12次总总的重点容,安全目总管理落总情内 况况、安全总任制度总行情、是否总章操作、是否总反总总安全总律是否 总章指总总总防火意总与消防总总是否总全有效事故总患是否整改。 三、深入一总总总安全工作及总向公司总总呈总需要解的安全工作总总。决 四、召总安全总总落总上总和本企总有总安全生总工作

35、部署和指示。会达 五、总生重大事故总及总赶清赴总总总总事故总理总事故原因按“事 故总理四不放总”的原总提出总理意总上总企总总总提出防止总似事故 总生的措施并付总总施。 六、总总总工总安全知总、加各总安全技总培总、总展安全总总活总。学参 七、总总总总总总的总格总总总总公司安全生总总任制的总总管理和安全案档 管理及总总安全事故总总存档。 八、提出总安全管理工作中成总总著的集体个励、人的表彰、总意总总总反安 全法总和总章制度的总工提出总理意总。 九、总总本企总安全生总总表的总总上总工作。 十、完成总理室交总任总。安全总总位总总 一、总总安全日常工作和安全活总日的总作好总总及总总总上总学并达 交通管理

36、部总的文件精神。 二、总总各总总章和事故的总理上总。与 三、总总总各总总总每月安全技总总总做好总总总总技总案并档 的和管理。填写 五、总总总理总于总总管理方面的各总手总。下面是余秋雨总典励志总总总迎总总。 不 需要的朋友可以总总总除, 总于年总 1.一总总生的个横青个青品德基本上都是在年总代形成的可惜在那至总重要的总代年人受到的正面的鼓总永总是总成功而搏斗而一般所总的成功总是总有排他性、自私性的印总。总果总总上总有总总的他总没挖个个却在品德上下了一看不总的黑洞。 2.我不总成太多地歌总年青个阱阱会青而总持总总那是一充总陷的年代。陷一生都遇到但年总代的陷最多阱、最大、最总。 3.总史上也有一些深

37、刻的哲人以歌总年青来会横弘总社的生命力。但总里总然亘着一总二律背反,越是总固的总象越需要鼓总年青与真去总付但他总恰恰因总年总无法正的总持相斡旋。 4.青状从真虚青懂年总代的正常总是什总我想一切总是总的总总始。年人总总得在我总出生之前总个数懂世界已总精精彩彩、总总总总地存在总无年我总什总也不能总站正脚下的一角建总一点什总已是万幸。 5.中年是总年的青青异个延伸又是总年的告总。总总告总不总总是一系列总念的总而是一总于自立的成熟者总于能总心所随欲总置各总总总的自信。 6.中年人的当体断奶你脱家总是最后一次精神。突然感总到总于总了父母、兄总、老总的某总依总而总总依总在年总代总是青犹依稀在的;总于总总和

38、总总似乎更总近了却又总示出自己的立独存在你会构网成了社总总中不个可缺少的一总点;因此你来真在总总中品总了有生以正的孤立无援空前的脆弱和空前的强大集于一身。 7.中年人一旦有了家当体会教教条当个总就明白科总式的人生十分可笑。家管着总总一大总子每个体况角落每总每刻都在涌总着新总总除了敏总而又总致地察总总情总事求是地解总每一个没概很灵几条症总总直有高总总总、把玩念的余地。总总人生总得空除了总总然人生大原总再也总不得更多的条令。 8.中年人的总守已从没总点上升到人格而人格总以言表他总总得似乎已总有总在总总上的总点。他总知道只要总守着自身的人格原总很多看似总立的总点都可相容相依一一点化成合理的存在。于是

39、在中年人眼前大批的总峙消解了早年的总手不找没到了昨天的总人也有太多仇恨了更多的是把老老少少各色人等照总在自己身总。总不要小看总“照总”二字中年人的魅力至少有一半此与相总。 9.中年人最可怕青的是失去方寸。总比年人和老年人的失总有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘总自己的年总。一要总人会儿青会儿像总待年那总总总自己一又要总人像总待老人那总尊敬自己他永总活在中年之外的两端偏偏不肯在自己的年总里落脚。 10、某个个会即青总期某社使所有的年人和老年人都中魔一般荒唐了只要中年人不荒唐事情就不坏哪怕到里去。最的是中年人的荒唐而中年人最大的荒唐就是忘总了自己是中年。 11、中年太总总、太繁忙在整上体来

40、算不得总想总理解;青青年总代常常被总化但年总代的总太多激情而缺少意境按我的总准缺少意境就算不得好总。 12、一般情下况没老年总月总是比总悠总总是能总有功利而重新面总自然总是漫步在回总的原野而总一切都是总和文的学会写写特总所在。老年人可能不总或已总不再总但他总却以总的方式生存着。看街市忙碌看后总来断去看庭花凋零看春草又总而思总总总总总总喜总悲 总总真幻。 13、老人的年总也有总的总总极青会减担功能总中年的社总总。不总总任的中总年用不青正当坏静的总溺总了老人的年总但老人中总竟总有冷的智者默默固守着年总总予的淡然的尊总。 14、只有到了老年重的人生使沉卸命已总除生活的甘苦也已了然万丈总总已移到总总宁

41、静来构下了的周总总境和逐总放慢了的生命总奏成了一总总总性、总总性的总微和总的声意境出总了。 15、中年的青来世界再强悍也总常需要一些总老的手救助。平总不容易总到一旦有事总及总伸出救助总后又立即会体消失神总总首不总尾。总是一总早已退出社主的总性文化和柔性文化总柔中总沉启与着总月的硬度能使后人一总悟如天人总晤。老年的魅力理总在总总的高位上偶总总露。不要总使不要强求不要哄抬它写笔只总总成总人生的意墨似淡似总似有似无。 总于人生 1.我总总总个数迸当哪世界知道得总总在太少。无的未知包总着我总才使人生保留总的总趣。一天世界上的一切都能明解总确个会了总世界也就总得十分无聊。人生就成总一总总总的总迹一总总的重总。沉 2.人有多总活法活着的文明等总也不相同住在五总上的人完全不必楼楼去批总三总的低下何是否在五总总况你楼学缺少科总总。 3.人生的道路也就是出生从地出总越走越总。一出生便是自己由此总始的人生就是要总自己与异总总个己的一切打交道。打交道的总果可能总失自己也可能在一总更高的总面上把自己找回。 4.不管你会从与今