搭一搭（一）ppt.pptx

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1、搭一搭（一）北师大版 二年级数学下册 第一单元 除法寒岭镇九年一贯制学校寒岭镇九年一贯制学校 邢玉邢玉大家快来帮帮我们吧！大家快来帮帮我们吧！1243第1关闯过我这关可不是很容易哟！闯过我这关可不是很容易哟！1313根小棒可以搭几个根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？正方形，还剩几根？搭了搭了3个正方个正方形，还剩形，还剩1根根我们来动手摆一摆 第2关哼！来迎接我的挑战吧！小棒根数小棒根数搭成的正方形搭成的正方形算式算式14151617181920144=3（个）（个）2（根）（根）154=3（个）（个）3（根）（根）164=4（个）（个）0（根）（根）174=4（个）（个）1（根）（根）184

2、=4（个）（个）2（根）（根）194=4（个）（个）3（根）（根）204=5（个）（个）0（根）（根）搭一搭，填一填，你发现了什么？分工明确：同桌两人合作完成挑战，一人准备小棒的总根分工明确：同桌两人合作完成挑战，一人准备小棒的总根数，负责搭正方形，一人画出搭成的正方形，填写算式。数，负责搭正方形，一人画出搭成的正方形，填写算式。观察操作图，写下你们的发现。观察操作图，写下你们的发现。我们采取我们采取5 5分钟倒计时，看看哪组完成得又快又好分钟倒计时，看看哪组完成得又快又好。齐心协力闯难关齐心协力闯难关第3关一定要难倒你们！余数都比除数小。为什么？小组合作搭一搭：选择任意数量的小棒进行搭一小组

3、合作搭一搭：选择任意数量的小棒进行搭一搭，搭一搭的时候进行验证，如果余数比除数大搭，搭一搭的时候进行验证，如果余数比除数大或者比除数小，这样可以吗？为什么？或者比除数小，这样可以吗？为什么？自学提示自学提示余数大于或等于除数时，余数大于或等于除数时，就可以继续分。就可以继续分。所以余数一定比除数小。所以余数一定比除数小。美羊羊得救啦！美羊羊得救啦！趣味练习-1用15根小棒，搭 或 或 ，说明搭的过程，并写出算式。155=3（个（个）156=2（个）（个）3（根（根）157=2（个）（个）1（根）（根）森林医生4根小棒搭一个正方形，用33根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？334=7（个）5（根）（）334=8（根）1（根）（）趣味练习-2这节课你学到了什么呢？这节课你学到了什么呢？再见