第13课 动物的“睡眠”课件.ppt
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1、13 动物的动物的“睡眠睡眠”执教执教 平顶山市新华区中心路小学平顶山市新华区中心路小学 田旭红田旭红西师大版小学语文四年级上册第三单元西师大版小学语文四年级上册第三单元睡眠睡眠:(科学解释):(科学解释)抑抑制过程在大脑皮层中逐制过程在大脑皮层中逐渐扩散并达到大脑皮层渐扩散并达到大脑皮层下部各中枢的生理现象。下部各中枢的生理现象。睡眠能恢复体力和脑力。睡眠能恢复体力和脑力。睡眠是由于身体的需要,睡眠是由于身体的需要,感觉活动和运动性活动感觉活动和运动性活动暂时停止,给予适当刺暂时停止,给予适当刺激就能立即觉醒的状态。激就能立即觉醒的状态。冬天来临之前,蝙蝠冬天来临之前,蝙蝠三五成群地找个偏僻
2、、三五成群地找个偏僻、昏暗,可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。昏暗,可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。他们睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不他们睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇的倒挂着睡觉。他们昏昏沉沉,一睡就成团成簇的倒挂着睡觉。他们昏昏沉沉,一睡就是四五个月哩。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它是四五个月哩。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫冬眠。叫冬眠。冬天来临之前,蝙蝠冬天来临之前,蝙蝠三五成群三五成群地找个地找个偏僻、偏僻、昏暗,可以躲避风寒的山洞、屋檐昏暗,可以躲避风寒的山洞、屋檐进
3、行进行集体睡眠集体睡眠。他们睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不他们睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇成团成簇的的倒挂着倒挂着睡觉睡觉。他们昏昏沉沉,一睡就。他们昏昏沉沉,一睡就是是四五个月四五个月哩。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它哩。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫叫冬眠冬眠。双脚抓住木棍双脚抓住木棍 倒挂着倒挂着双脚抓住岩石双脚抓住岩石 倒挂着倒挂着偏僻、阴暗的山洞偏僻、阴暗的山洞三五成群三五成群 成团成簇成团成簇集体睡眠集体睡眠 冬天来临之前,蝙蝠冬天来临之前,蝙蝠三五成群三五成群地找个地找个偏
4、僻、偏僻、昏暗,可以躲避风寒的山洞、屋檐昏暗,可以躲避风寒的山洞、屋檐进行进行集体睡眠集体睡眠。他们睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不他们睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇成团成簇的的倒挂着倒挂着睡觉睡觉。他们昏昏沉沉,一睡就。他们昏昏沉沉,一睡就是是四五个月四五个月哩。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它哩。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫叫冬眠冬眠。可是,一到冬天,蚊子、夜蛾死的可是,一到冬天,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢?是躺着等死,还是
5、像大雁、怎么办呢?是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里迢迢,飞到温暖的南方去燕子那样千里迢迢,飞到温暖的南方去?不,都不是。蝙蝠是采取?不,都不是。蝙蝠是采取“睡眠睡眠”的的方法来对待绝粮的。方法来对待绝粮的。可是,一到冬天,蚊子、夜蛾死的可是,一到冬天,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢?是躺着等死,还是像大雁、怎么办呢?是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里迢迢,飞到温暖的南方去燕子那样千里迢迢,飞到温暖的南方去?不,都不是。蝙蝠?不,都不是。蝙蝠是采取是采取“睡眠睡眠”的的方法来对待绝粮的。方法来对待绝粮的。蝙蝠睡眠的目的就不是为了休
6、息,蝙蝠睡眠的目的就不是为了休息,而是为了适应环境的变化,使生命得而是为了适应环境的变化,使生命得以延续。为了生存。以延续。为了生存。学习学习蝙蝠睡眠的方法:蝙蝠睡眠的方法:读语段,找关键词,品悟,总结睡读语段,找关键词,品悟,总结睡眠的方式和原因。眠的方式和原因。睡眠方式 睡眠的时间睡眠的原因海参蜗牛导学案导学案 按照学习蝙蝠睡眠的方法,自学课文 4-9自然段,小组合作完成下列表格:海参要睡多长时海参要睡多长时间呢?一般地说,要间呢?一般地说,要睡上四五个月。等到睡上四五个月。等到冬天来临,热烘烘的冬天来临,热烘烘的海面变得寒气逼人,海面变得寒气逼人,虫子们又回到海底过虫子们又回到海底过冬的
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