12.1《杠杆》.ppt

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1、 谕兴九年制学校谕兴九年制学校 陈阳林陈阳林阿基米德阿基米德科学狂人豪语：科学狂人豪语：这三个用具有什 么共同特点 一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆注意:杠杆无形状要求，但有硬度要求。举例我国古代的杠杆我国古代的杠杆捣谷的舂捣谷的舂汲水的桔槔汲水的桔槔杠杆的五要素：杠杆的五要素：支支 点：杠杆可以绕其转动的点点：杠杆可以绕其转动的点O。动动 力：使杠杆转动的力力：使杠杆转动的力F1。阻阻 力：阻碍杠杆转动的力力：阻碍杠杆转动的力F2。动力臂：从支点动力臂：从支点O 到动力到动力F1作用线的距离作用线的距离l1。阻力臂：从支点阻力臂：从支点O 到阻力到阻力F2作用线的距

2、离作用线的距离l2。F1F2l1o o支支 点：杠杆可以绕其转动的点点：杠杆可以绕其转动的点O。动动 力：使杠杆转动的力力：使杠杆转动的力F1。阻阻 力：阻碍杠杆转动的力力：阻碍杠杆转动的力F2。动力臂：从支点动力臂：从支点O 到动力到动力F1作用线的距离作用线的距离l1。阻力臂：从支点阻力臂：从支点O 到阻力到阻力F2作用线的距离作用线的距离l2。l2一找一找点点、二画、二画线线、三作、三作垂线段垂线段力臂的画法：力臂的画法：L2L1BF2OF1AF2BOAF1画出图中各力的力臂F2F1L2L1杠杆平衡：当当杠杆杠杆在动力和阻力的作用下静止，就在动力和阻力的作用下静止，就说杠杆平衡。说杠杆平

3、衡。提出问题：杠杆平衡时，动力杠杆平衡时，动力F1、动力臂、动力臂L1、阻力、阻力F2、阻力、阻力臂臂L2之间存在着怎样的关系？之间存在着怎样的关系？二.杠杆的平衡条件实验操作：实验操作：调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。问题：问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？为什么要调节杠杆在水平位置平衡？保证力臂沿杠杆，便于测量。保证力臂沿杠杆，便于测量。（1 1）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。杠杆水平平衡。将动力将动力F1、阻力、阻力F2、动力臂、动力臂l1、阻力臂、阻力臂l2记记录表格中。录表格

4、中。（2）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。大小，再做几次实验。2）次数次数动力动力F1/N阻力阻力F2/N动力臂动力臂l1/m阻力臂阻力臂l2/m123杠杆的平衡条件是：动力动力动力臂阻力动力臂阻力阻力臂阻力臂 F1L1 F2L2即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。练一练：小兰和爸爸玩跷跷板，已知小兰和爸小兰和爸爸玩跷跷板，已知小兰和爸爸的体重分别是爸的体重分别是400N 400N 和和800N800N，小兰站，小兰站在距离支点在距离支点2m2m的一侧，则爸爸站在距离的一侧，则爸爸站在距离支点多远处才能使木板水平平衡？支点多远处才能使木板水平平衡？作业：课本80页“动手动脑学物理”习题2、3、4.谢谢指导！