21莫泊桑拜师.pptx

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1、21.21.莫泊桑拜师莫泊桑拜师灌云县第二实验小学灌云县第二实验小学 陈陈 春春 莫泊桑，莫泊桑，1919世纪法国世纪法国著名作家。他创作短篇小著名作家。他创作短篇小说将近说将近300300篇，其中我的篇，其中我的叔叔于勒项链等都叔叔于勒项链等都是脍炙人口的名篇。他被是脍炙人口的名篇。他被誉为誉为“短篇小说之王短篇小说之王”。福楼拜，福楼拜，1919世纪法国世纪法国著名作家，重要作品有著名作家，重要作品有包法利夫人情感教包法利夫人情感教育等。他的文字被看作育等。他的文字被看作“法语的典范法语的典范”。自主探究（一）：自主探究（一）：1.读读通通读读顺顺课文课文，遇到不理解的，遇到不理解的词语词

2、语，试试着着联联系系上下文上下文解决解决，标出，标出不明白的地方。不明白的地方。2.想一想：莫泊桑想一想：莫泊桑为为什么拜什么拜师师？怎怎样样拜拜师师？拜？拜师结师结果果如何如何？找出相？找出相关关语语段段读一读读一读。挑战词语：挑战词语：孜孜不倦孜孜不倦 篝火篝火 简陋简陋 烙印烙印 咖咖啡啡 吆喝吆喝 拜师原因：拜师原因：他从小酷爱写作，他从小酷爱写作，孜孜不倦孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品地写下了许多作品，但这些作品都很平常，没有什么特色。都很平常，没有什么特色。拜师结果：拜师结果：莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，

3、积累了勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。著。自主探究（二）自主探究（二）1.莫泊桑分别在什么情况下拜师的？莫泊桑分别在什么情况下拜师的？2.福楼拜的话语中哪些句子对指导莫福楼拜的话语中哪些句子对指导莫泊桑写作起到关键性作用？泊桑写作起到关键性作用？3.每次拜师莫泊桑获得的秘诀分别是每次拜师莫泊桑获得的秘诀分别是什么？什么？友情提醒：用自己喜欢的符号画下相关句子，友情提醒：用自己喜欢的符号画下相关句子，在旁边写上阅读感受。在旁边写上阅读感受。品读句子品读句子：“不，不不不，不不！怎么能说没有怎么能说没有什么东西好

4、写呢什么东西好写呢？那那富丽堂皇富丽堂皇的马车，的马车，跟跟装饰简陋装饰简陋的马车，的马车，是一样的走法吗是一样的走法吗？对比着读：烈日炎炎烈日炎炎下的马车下的马车是怎样走的是怎样走的？狂风暴雨狂风暴雨中的马车中的马车是怎样走的是怎样走的？马车马车上坡上坡时，时，马怎样用力马怎样用力？车车下坡下坡时，时，赶车人怎样赶车人怎样吆喝？吆喝？他的他的表情表情是是什么样的什么样的？品读句子品读句子：“不，不不不，不不！怎么能说没有怎么能说没有什么东西好写呢什么东西好写呢？你看，怎么会没有什么好写你看，怎么会没有什么好写呢呢？”烙印烙印：lo yn 1.烫在人、动物或器物上的火印。烫在人、动物或器物上的

5、火印。用作标志。用作标志。2.比喻留下深刻的印象。比喻留下深刻的印象。炮烙炮烙：po lu古代的一种酷刑。古代的一种酷刑。但青年人贵在坚持，才气但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。就是坚持写作的结果。坚持坚持细细品味：细细品味：细细品味：细细品味：光光仔细观察还不够，仔细观察还不够，还要还要能能发现别人没有发现和没有写过的发现别人没有发现和没有写过的特点。特点。特点特点莫泊桑笔下的人物：莫泊桑笔下的人物：左拉中等身材，微微发胖，一副朴左拉中等身材，微微发胖，一副朴实但很固执的脸庞。他的头像古时意大实但很固执的脸庞。他的头像古时意大利利 版画中人物的头颅一样，虽然不漂版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，但表现出他的聪慧和坚强的性格。亮，但表现出他的聪慧和坚强的性格。“画像画像”：仔细观察身边的人，用仔细观察身边的人，用两三句两三句话话写一写他（她）的写一写他（她）的特点，特点，（可以（可以从从外貌、衣着、性格外貌、衣着、性格等方面写）让等方面写）让大家一猜就知道他（她）是谁？大家一猜就知道他（她）是谁？