第五章投影与视图回顾与思考.ppt

《第五章投影与视图回顾与思考.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第五章投影与视图回顾与思考.ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第五章 投影与视图回顾与思考六间房九年一贯制学六间房九年一贯制学校校 毕静容毕静容第五章 投影与视图回顾与思考第五章第五章 投影与视图投影与视图 回顾与思考回顾与思考投投影影与与视视图图投投影影中心中心投影投影 （如皮影，手电筒，（如皮影，手电筒，路灯，舞台灯光等）路灯，舞台灯光等）平行平行投影投影（同时同地，物高与影长成（同时同地，物高与影长成正比；影子长短、方向变化）正比；影子长短、方向变化）视视图图主视图，左主视图，左视图，俯视图视图，俯视图由三视图由三视图画出几何体画出几何体（主俯长相等（主俯长相等,主左高相等主左高相等,左长俯宽要等）左长俯宽要等）本章知识结构本章知识结构基础知识应用

2、基础知识应用模块一：投影模块一：投影例例1 1、（、（1 1）确定图（）确定图（1 1）中路灯灯泡的位置，）中路灯灯泡的位置，并画出此时婷婷在路灯下的影子；并画出此时婷婷在路灯下的影子；（2 2）画出图（）画出图（2 2）中旗杆在阳光下的影子。）中旗杆在阳光下的影子。（1 1）确定图（）确定图（1 1）中路灯灯泡的位置，并画出）中路灯灯泡的位置，并画出此时婷婷在路灯下的影子；此时婷婷在路灯下的影子；0PN所以，线段所以，线段PNPN即为婷婷在路灯下的影子即为婷婷在路灯下的影子BCEFMAD（2 2）画出图（）画出图（2 2）中旗杆在阳光下的影子。）中旗杆在阳光下的影子。FE所以，线段所以，线段

3、EFEF即为阳光下的影子。即为阳光下的影子。CBAD议一议：议一议：某同学想测量学校旗杆的高度，他某同学想测量学校旗杆的高度，他在某一时刻测得在某一时刻测得1.51.5米长米长的竹竿竖直的竹竿竖直放置时放置时影长为影长为1 1米米。在同时测量旗杆。在同时测量旗杆的影长时由于影子不全落在地面上，的影长时由于影子不全落在地面上，他测得地面上的影长为他测得地面上的影长为8 8米，留在墙米，留在墙上的影高为上的影高为2 2米，请你帮忙计算该旗米，请你帮忙计算该旗杆的高度？杆的高度？ABCD8米米2米米F模块二：视图模块二：视图例2、画出如图所示几何体的三种视图想一想，画一画想一想，画一画底面为梯形的两

4、个四棱柱的底面为梯形的两个四棱柱的俯视图俯视图如如图所示，画出它们的图所示，画出它们的主视图主视图和和左视左视图图左视图左视图主视图主视图主视图主视图左视图左视图图图1 1图图2 2例例3 3、根据如图所示的三种视图，你能想象出、根据如图所示的三种视图，你能想象出几何体的形状吗？几何体的形状吗？合作交流合作交流 -能力提升能力提升 试一试：根据如图所示的两种视图，试一试：根据如图所示的两种视图，你你 能想象出几何体的形状吗？能想象出几何体的形状吗？主视图主视图左视图左视图课堂小结课堂小结-畅谈收获畅谈收获 本节课你有哪些感悟与收获？本节课你有哪些感悟与收获？本节课通过对投影与视图的系统复习，本

5、节课通过对投影与视图的系统复习，1.1.我们能够确定光源我们能够确定光源(光线方向）及投影位光线方向）及投影位置，应用平行投影规律计算解决问题置，应用平行投影规律计算解决问题2.2.知体画视图，由视图猜体知体画视图，由视图猜体3.3.合作很重要，可集思广益合作很重要，可集思广益某公司的外墙壁贴的是反光玻璃，晚上两某公司的外墙壁贴的是反光玻璃，晚上两根木棒的影子如图（短木棒的影子是玻璃根木棒的影子如图（短木棒的影子是玻璃反光形成的），请确定图中路灯灯泡所在反光形成的），请确定图中路灯灯泡所在的位置的位置.趣味作业趣味作业结束寄语结束寄语你们是聪明的，勤奋的，你们是聪明的，勤奋的，你们是父母的骄傲，你们是父母的骄傲，你们是老师的骄傲！你们是老师的骄傲！再见！再见！某公司的外墙壁贴的是反光玻璃，晚上两某公司的外墙壁贴的是反光玻璃，晚上两根木棒的影子如图（短木棒的影子是玻璃根木棒的影子如图（短木棒的影子是玻璃反光形成的），请确定图中路灯灯泡所在反光形成的），请确定图中路灯灯泡所在的位置的位置.趣味作业温馨提示