九年级化学上册1.3走进化学实验室课件2人教新课标版.ppt
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1、课题课题课题课题3 3 3 3 走进化学实验室走进化学实验室走进化学实验室走进化学实验室 (化学实验基本操作一化学实验基本操作一化学实验基本操作一化学实验基本操作一)实实验验室室实实验验仪仪器器药药 品品 柜柜一一.常用的仪器及使用常用的仪器及使用试管试管 酒精灯酒精灯 烧杯烧杯 广口瓶广口瓶 量筒量筒 胶胶头头滴滴管管试管夹试管夹 玻璃棒玻璃棒 石棉网石棉网 水槽水槽 铁铁架架台台滴滴瓶瓶化学实验室配备的化学仪器:化学实验室配备的化学仪器:可直接加热的:可直接加热的:可间接加热的(垫石棉网):可间接加热的(垫石棉网):存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少存放药品的仪器:广
2、口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、量液体)、集气瓶(装气体,也可做反应容器,但不能加热)集气瓶(装气体,也可做反应容器,但不能加热)加热仪器:酒精灯、酒精喷灯加热仪器:酒精灯、酒精喷灯计量仪器:托盘天平(称质量)、量筒(量体积)计量仪器:托盘天平(称质量)、量筒(量体积)取用仪器取用仪器夹持固定仪器:试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁夹、铁圈夹持固定仪器:试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁夹、铁圈)其它仪器:石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、其它仪器:石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板反应
3、容器反应容器镊子(块状药品或较大的金属颗粒)镊子(块状药品或较大的金属颗粒)药匙(粉末状或小颗粒药品)药匙(粉末状或小颗粒药品)胶头滴管(少量液体)胶头滴管(少量液体)试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙烧杯、烧瓶、锥形瓶烧杯、烧瓶、锥形瓶 重要仪器的用途重要仪器的用途重要仪器的用途重要仪器的用途 加热反应收气体,试管用途最广泛。加热反应收气体,试管用途最广泛。加热反应收气体,试管用途最广泛。加热反应收气体,试管用途最广泛。配制溶液和过滤,烧杯加热要垫网。配制溶液和过滤,烧杯加热要垫网。配制溶液和过滤,烧杯加热要垫网。配制溶液和过滤,烧杯加热要垫网。定量取液需量筒,准确称量用天
4、平。定量取液需量筒,准确称量用天平。定量取液需量筒,准确称量用天平。定量取液需量筒,准确称量用天平。引流速溶玻璃棒,蒸发加热酒精灯。引流速溶玻璃棒,蒸发加热酒精灯。引流速溶玻璃棒,蒸发加热酒精灯。引流速溶玻璃棒,蒸发加热酒精灯。二、药品取用二、药品取用原则原则1、“三不三不”原则:原则:不摸不摸不用手接触药品。不用手接触药品。不不闻闻不不要要把把鼻鼻孔孔凑凑到到容容器器口直接闻药品气味。口直接闻药品气味。不不尝尝不不尝尝任任何何药药品品的的味味道道。2最少量原则:最少量原则:应严格按规定的用应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为最少量
5、取用:液体为12mL,固体固体只只需盖满试管底部即可需盖满试管底部即可.3环保原则:环保原则:用剩的药品不能放回原用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。要放入指定容器内。自燃物品自燃物品当心火灾当心火灾_氧化物氧化物禁止吸烟禁止吸烟爆炸物品爆炸物品有毒品有毒品腐蚀品腐蚀品禁止烟火禁止烟火禁止燃放爆竹禁止燃放爆竹禁止放易燃物禁止放易燃物禁止带火种禁止带火种常见化学危常见化学危险品图标:险品图标:下列仪器中,具有溶解固体,配制溶液和加热下列仪器中,具有溶解固体,配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是()较多量液体这三种用途的是()
6、A.A.试管试管B.B.量筒量筒C.C.集气瓶集气瓶D.D.烧杯烧杯D判断判断如果如果你是你是学学生,以下事生,以下事项项是否是否应该应该做:做:1.1.要要获获得老得老师师批批准准才可以才可以进入实验室进入实验室。2.2.在在实验实验室內奔跑和嬉室內奔跑和嬉戏戏。3.3.在在实验实验室內室內饮饮食。食。4.4.服服从从老老师师指示。指示。rr课题课题课题课题3 3 3 3 走进化学实验室走进化学实验室走进化学实验室走进化学实验室 (化学实验基本操作二化学实验基本操作二化学实验基本操作二化学实验基本操作二)(1)储存:广口瓶。)储存:广口瓶。(2)取用工具:药匙、镊子、纸槽)取用工具:药匙、镊
7、子、纸槽(3)取用方法:)取用方法:1.固体药品的取用固体药品的取用三三.药品的取用药品的取用粉末状粉末状药匙或纸槽药匙或纸槽 一横(斜)、二送、三直立(防沾)一横(斜)、二送、三直立(防沾);块状块状镊子镊子 一横、二放、三慢竖(防破)一横、二放、三慢竖(防破)注:使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。注:使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。2、液体药品的取用 液体较多量液体较多量倾倒倾倒取盖、倒放;试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨;取盖、倒放;试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨;缓慢倒入(防腐蚀标签)缓慢倒入(防腐蚀标签)口诀:口诀:口诀:口诀:瓶塞倒放口紧挨,瓶塞倒放口紧挨,瓶塞倒放口紧挨,
8、瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心,标签防腐向手心,标签防腐向手心,标签防腐向手心,试管倾斜注药液,试管倾斜注药液,试管倾斜注药液,试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。盖塞向外放原处。盖塞向外放原处。盖塞向外放原处。关于倾倒液体操作的讨论关于倾倒液体操作的讨论:防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂。防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂。避免液体挥发造成浪费避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分同时又防止液体与空气中的成分反应而变质。放回原处便于下一次取用药品。反应而变质。放回原处便于下一次取用药品。防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。防止液体流到试管外。应该
9、缓慢倒。防止液体流到试管外。应该缓慢倒。1.1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?2.2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口,应该快速倒还是倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口,应该快速倒还是缓慢倒?缓慢倒?3.3.拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要面朝手心拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要面朝手心处?处?4.4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?操作方法:操作方法:捏橡胶乳头,排空气;滴管伸捏橡胶乳头,排空气;滴管伸入所吸液体中;放开手指,即入所吸液体中;放开手指,即吸入
10、;取出滴管悬空放置在被吸入;取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方;滴入(胶滴入的容器口上方;滴入(胶头滴管不能平放倒置;及时清头滴管不能平放倒置;及时清洗;不要乱放;专管专用)。洗;不要乱放;专管专用)。液体较少量液体较少量胶头滴管胶头滴管 极小量极小量用玻璃棒蘸取用玻璃棒蘸取悬空滴液防污染,悬空滴液防污染,悬空滴液防污染,悬空滴液防污染,切勿横放或倒放,切勿横放或倒放,切勿横放或倒放,切勿横放或倒放,滴管未洗莫混用。滴管未洗莫混用。滴管未洗莫混用。滴管未洗莫混用。量取一定量的液体量取一定量的液体量筒和滴管量筒和滴管量筒倾斜量筒倾斜且与瓶口紧挨;缓缓倒入接近所量刻度;量筒放平、且与瓶口紧挨;缓
11、缓倒入接近所量刻度;量筒放平、视线平视所量刻度;改用胶头滴管逐滴加入直到达视线平视所量刻度;改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积(视线要与量筒内凹液面的最低到所要量取的体积(视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平)。点保持水平)。量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对读数产生处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对读数产生什么影响什么影响2)讨)讨论:论:仰视读的低,仰视读的低,俯视读的高。俯视读的高。练练看:练练看:1.1.有有镊子,镊子,烧杯,烧杯,试管,试管,胶头滴管,胶头滴管,
12、药匙,药匙,铁架台,铁架台,坩埚钳,坩埚钳,10ml10ml量筒,量筒,100ml100ml量筒,量筒,托盘天平,托盘天平,漏斗,漏斗,燃烧匙燃烧匙请为下列实验操作选择合适的仪器(填写相应的序号):请为下列实验操作选择合适的仪器(填写相应的序号):吸取或滴加少量液体时用吸取或滴加少量液体时用_;取锌粒用取锌粒用_;取下加热后的蒸发皿;取下加热后的蒸发皿_;可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_;配制配制200ml溶液时用溶液时用_;称取;称取3克食盐克食盐_;固定支持各种仪器用固定支持各种仪器用_;取硫粉用;取硫粉用_;量取量取8ml水用水用_;量取;量取96m
13、l水时用水时用_;给酒精灯内添加酒精时用给酒精灯内添加酒精时用_。2.2.量取量取45ml45ml的水应选用的量筒是。的水应选用的量筒是。()A.10 ml B.25 ml C.50 ml D.100 ml A.10 ml B.25 ml C.50 ml D.100 ml 3.3.在取用液体药品时,如果没有说明用量,应取在取用液体药品时,如果没有说明用量,应取用的最小量是。用的最小量是。()A.1ml-2ml B.3ml-4ml C.6ml D.10mlA.1ml-2ml B.3ml-4ml C.6ml D.10ml4.4.下列有关胶头滴管的使用方法正确的是(下列有关胶头滴管的使用方法正确的是
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