2023年高三班主任表态发言(精选多篇).docx
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1、2023年高三班主任表态发言(精选多篇) 推荐第1篇:高三班主任表态发言 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 距离高考,我们所剩时间不多啦! 今天作为班主任代表在这里表态发言,我深感责任重大。 在剩下的日子里,请领导放心,我们高三全体班主任决不负重托,一定会站好每一班岗,我们一定会严格要求自己,全力以赴奋战2023年高考,我们将决心做到一下: 一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在学生的身旁,为他们鼓劲助威、保驾护航。 二、加强交流,提升能力。我们将认真研究学生、潜心研究管理方法,让学生乐学、善学、勤学。 三、因材施教,培优补短。提升后进生,培育尖子生,挖掘学生的潜力,
2、激发全体学生的学习动力。 四、时刻关心同学们的思想、学习和生活情况,及时加强心理疏导和心理抚慰。 让我们团结一心,努力奋斗,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,为推动我校教育事业的发展再立新功! 谢谢大家! 推荐第2篇:高三班主任代表发言 高三班主任代表发言 感谢领导给我次作为的高三班主任代表表态发言这机会。 高三,学生时代最重要的一年。作为这一年班级的掌舵人,我们深感肩上的责任重大。但是想到自己一年的辛苦付出,承载着一个家庭的幸福快乐,打造着一个学子一生美好前程,我们倍感自豪。所以我们全体高三任课教师班主任必将无怨无悔、永往直前。 作为班主任,我们保证公
3、平、公正、一视同仁的对待班级里的每一位学生,做到爱生如子。正确的、恰当的处理发生在学生身上的,哪怕是一件微乎其微的小事,保护学生脆弱敏感的心灵不被一些不相干的事情打扰。及时的,认真的对待每一位学生提出的问题,为其排扰解难。从而保证学生可以全身心地去拼搏努力,去实现自己的高考梦想。 作为班主任我们保证将竭尽全力地投身到班级的管理工作当中,尽心尽责。高三班主任工作说的通俗一点就是做好以下三种角色:第一,管理员。班级出不出成绩与班级管理直接挂勾,所以作为管理员,班级管理要严、细、实,不拘于形式,不做表面文章,通过严格细致的管理营造一个良好的学习氛围,为班级整体成绩的提高提供一个坚实的保障;第二,联络
4、员。即做好学生与任课教师,家长与学校间的信息传递工作。准确地把相关信息情况传达到位,保证不会因为信息的闭塞而影响耽误学生成绩的提高进步;第三,心理辅导员。这也是最重要、最繁锁、最需要耐心的工作。高三学生心态是极为复杂、不稳的。有时它坚如磐石、坚不可摧,有时它却不堪一击,脆弱无比。这样就要求充当辅导员角色的班主任要有敏锐的洞察力,把握好时机适时恰当地梳理安慰学生的内心情绪。尤其是面对每次不理想的测验成绩的时候,更要耐心、仔细地开导学生,帮助分析其存在的问题,寻找解决问题的办法,建立其对学习的信心。从而保证学生心态的平稳,激发学生内心的渴望和斗志。让他们不畏坚险的地去攀登知识的高峰,实现自己远大的
5、抱负理想。 亲爱的同学们,高考已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到它都在悄悄地的你向你逼近。天下高三一般黑,都会是你脑神经累的迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天都感到天昏地暗;都会是让你告别喜欢的球场,离开诱人的电视节目,远离亲朋好友热闹的相聚。取尔代之的是成沓的试卷,成捆的草纸,使你整天面朝书桌,背朝天花板。只要生命不息,就得奋斗不止。只要高考没完,就得做题不止。很苦,没关系,这就是高三。很累,应该的,这就是高三。拼了命,这才对,这才是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照。选择了高三,你就选择了在崎岖中匍匐前进,放弃了平坦大道。选择了高三,你就选择了在
6、孤寂中奋斗,放弃了温暖舒适。正因如此,我们学会了选择。因如此,我们学会了坚韧。正因如此,我们获得了成功! 最后用这样一句话让我们师生共勉:为有拼博多壮志,敢叫高考越众人。祝愿各位同仁及家长朋友们工作顺意、身体安康,祝愿同学们蟾宫折桂、金榜提名。 推荐第3篇:高三班主任代表发言 新高三教师大会班主任代表发言稿 尊敬的各位领导,老师们,下午好! 很高兴,也很荣幸能站在这里发言。首先,我要感谢学校能把我放到最优秀的一个年级组里,很感谢两年来组里的每一位同事对我的帮助。其次,我更感谢校领导对我的信任,作为一名新教师,一次性能带到高三,我唯有认真工作,做好自己的本职工作,不辜负学校对我的栽培与厚望。最后
7、,作为335班班主任两年以来,曾遇到无数的难题,但都在各方的帮助与努力下被一一解决,再次感谢那些在我成长路上帮助过我的人。 马上就要进入高三了,对于我们青年教师、班主任来说是巨大的挑战,同时更是难得的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上。记得学考考完给学生放学那天,我交代学生放假两天一定要做好进入高三的思想准备。其实,这几天我也一直在为高三做准备,说实话,第一届教书,第一次带毕业班,一点经验都没有,在以后的工作中还得像以前一样多多请教大家,希望大家一如既往的能够帮助我。但我已经做好了和学生一起吃苦的准备。最近看了一部纪录片高三,也想起了自己的高三生活
8、,同时要告诫同学们高三虽然苦,但也可以过得很精彩。从片中也学到了当一个好班主任一定要关注每一个学生的每一切(除了学习,还有生活,家庭情况等等),时刻保持和学生一起,和他们共同学习、努力与进步。 在这里,我向各位领导、同仁们郑重保证,高三一年一定努力工作,上好课,管理好班级,为任课老师创立良好的上课环境。为了我们的2023年的高考而努力奋斗! 我相信,明年盛夏的奇迹,一定属于张家界市一中,一定属于我们这一届!谢谢大家。 2023-6-14 推荐第4篇:高三班主任发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 今天在这里作为班主任代表发言,交流一下班级管理经验,心里压力之大难易想象,因为台下班级管理
9、经验、能力等各方面在我之上的班主任比比皆是。作为经验来谈,实在谈不上成功!在这里我仅谈谈自己对高三班主任工作的感受和体会,敬请批评指正! 高三是堆叠如山的书本,五花八门的试题,密密麻麻的累积;是日复一日的作业,周而复始的测试,马不停蹄冲刺的循环。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道。同样选择了高三,你就选择了期盼已久而美丽的象牙塔,可上清华揽月,可上北大摘星。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐,吃得苦中苦,方为人上人。 因此针对高三这个特殊阶段,我一直秉承“通过自己的努力使更多的学生进入优秀的行列”的教育理念。在班级管
10、理方面主要抓六个字、三个方面:学习、卫生、纪律。这三个方面,学习放在最中心位置,卫生纪律又不能放松,要同时兼顾。下面就这三个方面具体谈一下我的感受。 学习。高三的学习,我主要抓三大块。一是目标的制定,二是时间的管理,三是心态的调整。 首先,高三学生树立远大的奋斗目标是首当其冲要考虑的事情。有了目标,在关键的高三这一年,你才不会迷失。要让目标导引我们高三一年的学习方向!对于目标的制定,基于目前学生对高校的了解几乎是空白,于是我把今年一本二本高校的相关录取信息用鲜艳的红色A4纸打印张贴在班级的墙上,供同学们选择目标,这样便于同学有针对性地去拼搏、去奋斗这一年。 其次,时间的管理。正如今年江苏高考文
11、科状元孙曦同学所说,“要想考上好大学,就得拼时间”,正所谓“向时间要成绩”。 高三的学习时间是短暂的,现在距离高考仅仅260多天,9个月不到的时间。所有同学务必要充分利用好每一天,学习计划要细化到每一天。当然学习时间也一定要科学合理的分配,注意劳逸结合。正如年级主任所说的那样:高三的学生要起得最早,走得最迟,休息最好。(再重复一遍)。 对于时间的具体细化管理,在充分了解本班学生、对于学习时间利用上不科学、甚至是错误的具体情况之上,我们高三15班是这样规划一天学习时间的。早上6:10所有寄宿生准时到教室,(走读生尽量)6:107:30开始早读,一个小时零20分钟的时间一分为二,读语文和英语。白天
12、上课期间要全身心投入到课堂之中,认真听讲,做好笔记。晚自习时间先消化巩固白天上课的内容,再做第二天上课要讲的内容。晚上6:30教室准时安静下来,准备英语听力,之后6:557:25半小时做语文作业,第二节晚自习做英语作业,第三节晚自 习8:3010:00做数学作业。时间的分配上侧重数学,但同时又兼顾语文和英语。当然时间利用起来了,还得要提高学习效率,要确保学习的高效。 第三,心态的调整。学生自身的心理素质决定了他们临场发挥的水平,很多平时成绩很好的同学,由于心理素质差导致高考发挥失常,饮恨高考。我深知班主任应该将之列为高三的重点工作。在平时的紧张而又充满压力的学习过程中,要主动帮助学生减压、正确
13、对待外来压力。每次考试,学生容易出现各种心理变化,我总是细心观察,了解学生的心理动向,并及时作出对策。总而言之,高三一年的每天复习中,每次考试中,每位同学都要注意自己心理素质的锻炼与提高,优化自己的情绪,增强信心,以平常心对待高考,才能在高考之后迈入心仪已久的象牙塔。 以上是我谈的主要是关于学习方面的一些想法,下面就卫生和纪律我简单说几句。 卫生。让我想起那句古老而经典的话,一屋不扫何以扫天下。在干净整洁的环境中,我们才能学习好,生活好,发展好。对于教室的卫生值日,秉承我多年的一个原则,每人每天做同一件事,不会忘记,值日起来又很轻松。除此之外还特别增加了三个班委,负责最后的检查。 纪律。我只说
14、一句话,高三的学生,一言一行,要对得起自己是一个高三的学生,要严格要求自己,心无杂念,全身心投入到学习当中。 好了,说到现在,就学习、卫生、纪律三个方面谈了一下班级管理,仅仅是说个大概,很多都不成熟,还有待完善,敬请批评指正。 说了这么久大家很烦了,好吧,最后我想借2023年高考以641分,考入北京大学法学院贺舒婷同学,在回忆高三日子里的一席话做为我今天的结束词,与大家共勉。“人生中再也不会有哪个时期像高三时那样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁贷乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚忍和耐力,曾经
15、的执著和付出,曾经的汗水和泪水,那会是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬。”在这里,我想把自己最信仰的一句话送给大家: Nothing is impoible.谢谢! 推荐第5篇:高三班主任发言稿 高三开学后第一次班会上班主任鼓励发言稿 请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么? 后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢? 那就是每时每刻的生活! 我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是: 今天我必须成功! 记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你
16、怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。 下面我再送给大家第二句话: 人生要有一个明确的目标! 人生有一个明确的目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里? 但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没
17、有完成,也仅是一个目标没完成。如果你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗? 我送给同学们的第三句话是: 从容面对失败和挫折! 失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败。 有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算
18、重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。 那么我再送给同学们第四句话: 学会释放压力! 生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。 很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。 现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态
19、。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。 当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。 大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。 记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。123高三开学后第一次班会上班主任鼓励发言稿 相关关键词:在纪念五四运动86周年大会上的讲话校长在学校庆祝“五四”青年节大会上的讲话领导在五四青年节对青 1 少年的寄语县委书记在纪念五四运动86周年暨表彰
20、大会上的讲话县委书记在纪念“五四”运动87周年暨表彰大会上的讲话学校党委书记在五四表彰大会上的讲话大学党委书记在五四表彰大会上的讲话企业党委书记在纪念五四运动暨表彰大会上的讲话查看更多领导讲话稿 推荐第6篇:高三班主任总结发言 班主任工作小结 对我来说,第二次带高三,也是第二次做高三班主任,觉得自己经验还是不足,幸好另外几位班主任都是有着深厚的理论基础和丰富的实战经验,加上领导的信任与支持,为我顺利地完成高三班主任这一光荣而又艰苦的使命,提供了借鉴和帮助。 回顾这一学年的工作,总体上是围绕着学校的中心工作开展的,现从以下四个方面加以总结: 1、抓常规教育 良好的班风是促进学生学习成绩提高的必要
21、条件,而良好班风的形成,又要靠学生的良好的行为习惯做基础,所以,在班主任工作中,我很重视抓常规教育。 首先使学生养成热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯。我经常以身作则主动捡垃圾,向学生宣传爱惜劳动成果,不随意乱扔垃圾。其次是使学生养成良好的午休习惯,保证下午有效学习。每天中午12点十分,我都要到教室里,让我的学生放下手中的作业及时午睡。有的同学一开始没有这个习惯,我允许他继续学习,但必须保持安静。 第三使学生养成勤俭节约、爱护公物的习惯。我每天都要提醒全班同学:前排的学生不要忘了关电扇,窗边的学生不要忘了关窗,最后走的人不要忘了锁门,看到开着的水龙头要主动关闭等。 常规教育工作千头万绪,我都做到事无
22、巨细,认真对待,努力使高三(5)班有个良好的班风。 2.抓学法指导 在每次的模拟考试中,我着重讲解如何备考,大到心理状态的调整,小到考试用品的准备,力求让每一位同学在考试中应对自如,充满信心。我还利用班会对整体学生提出要求,利用个别座谈,解决个别学生的各类问题,特别注意做好尖子生和临界生的思想工作。 根据我班尖子生少、临界生特别多的特点,要求学生在重视每一学科的同时,特别注重数学这门课的学习,因为它要200分。尤其对三门主科临界的学生,我更让他们死拼数学、语文和外语,选修科目保证一个B级就行。这样能够使尽可能多的学生上本科。 3.开展心理咨询,注重个别辅导 巨大的升学压力,沉重的课业负担,加上
23、现在的学生较为普遍的心理素质较差,易出现思想上的波动,产生如浮躁、急功近利、容易产生挫折感等消极情绪。所以我认为非常有必要对学生 加强心理健康教育。 我不断告诫我的学生:只有经历了高三的磨练,你才真正步入了成熟。高三就是一个不断承受打击的时代,而且要理所当然地承受。无论结果如何,只要可以问心无愧地说“我尽了最大努力,我不后悔”。 在心理咨询中,我常给学生充分的关爱,足够的信任和理解,使双方能真正地进行交流,消除学生的精神压力,使学生保持一颗平常心,自信而从容不迫地迎接重要的考试,鼓励他们去笑对高考。我在高考前开了个释放考前压力激励斗志的主题班会,取得了很好的效果。我还及时与家长沟通,了解学生在
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