减数和受精作用（第一课时）.ppt

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1、（一）（一）温故：温故：动物体物体细胞胞有有丝分裂分裂过程：程：染色体数：染色体数：2N 2N 2N 4N 2N DNA数：数：4N 4N 4N 4N 2N 细胞胞间期完成期完成 DNA复制和蛋白复制和蛋白质合成合成 有有丝分裂的分裂的结果：一个果：一个细胞分裂成了胞分裂成了2 个子个子细胞，分胞，分裂完成后裂完成后亲代和子代代和子代细胞胞 染色体数染色体数 保持不保持不变。有丝分裂有丝分裂特点特点:复制、均分复制、均分结果结果:子细胞中染色体数与子细胞中染色体数与亲代细胞一样亲代细胞一样过程过程:间、前、中、后、末间、前、中、后、末如果只有有丝分裂如果只有有丝分裂父亲（父亲（46）母亲（母亲

2、（46）有丝分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂精子（精子（46）卵细胞（卵细胞（46）受精卵（受精卵（92）有丝分裂有丝分裂子女（子女（92）保证前后代染色体数目恒定保证前后代染色体数目恒定父亲（父亲（46）母亲（母亲（46）精子（精子（23）卵细胞（卵细胞（23）受精卵（受精卵（46）有丝分裂有丝分裂子女（子女（46）减数分裂减数分裂第一课时减数分裂第一课时减数分裂观看雄性哺乳动物形观看雄性哺乳动物形成精子的动画，初步了解成精子的动画，初步了解减数分裂的全过程，认识减数分裂的全过程，认识同源染色体。同源染色体。活动一活动一活动二活动二阅读教材阅读教材P16-P18，完成导，完成导学案学案“精子的形

3、成过程精子的形成过程”相应内相应内容，总结减数分裂各时期染色体容，总结减数分裂各时期染色体的行为变化特点。的行为变化特点。减数分裂概念减数分裂概念进行进行有性生殖有性生殖有性生殖有性生殖的生物的生物原始生殖细胞原始生殖细胞 成熟生殖细胞成熟生殖细胞细胞细胞连续分裂两次连续分裂两次连续分裂两次连续分裂两次，而染色体而染色体只复制一次只复制一次只复制一次只复制一次对象对象:时期时期:特点特点:结果结果:成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目胞中的染色体数目减少一半减少一半减少一半减少一半减数分裂是进行有性生殖的生物，减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生

4、成熟生殖细胞时进行的染色体在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。数目减半的细胞分裂。活动三模型构建活动三模型构建尝试用橡皮泥模拟减数第一尝试用橡皮泥模拟减数第一次分裂前、中、后和减数第二次次分裂前、中、后和减数第二次分裂前、中、后、末期染色体的分裂前、中、后、末期染色体的变化（以变化（以2对同源染色体为例）。对同源染色体为例）。配子配子体细胞体细胞如图为果蝇的配子的如图为果蝇的配子的染色体与体细胞的染色体，染色体与体细胞的染色体，二者有什么区别二者有什么区别问题探讨：问题探讨：1 1、染色体复制时间、染色体复制时间?2 2、联会时染色体是否复制过、联会时染色体是否复制过?3 3、

5、四分体的含义、四分体的含义?4 4、同源染色体的分开在什么时间、同源染色体的分开在什么时间？5 5、非同源染色体自由组合发生在什、非同源染色体自由组合发生在什么时期？么时期？6 6、染色单体的分开发生在什么、染色单体的分开发生在什么时间时间?7 7、染色体数目减半是在什么时间、染色体数目减半是在什么时间?其根本原因是什么其根本原因是什么?2、A和和C、B和和D称为：称为：a 和和a，b和和b，c和和c，d和和d称为：称为：4882A和和B；C和和D非同源染色体非同源染色体姐妹染色单体姐妹染色单体1.图中有染色体图中有染色体 条条,染染色单体色单体 条条,DNA分子分子 个个;图中有同源染色体图

6、中有同源染色体 对对,分别是：分别是：练习练习3.人的体细胞中有人的体细胞中有46条染色体，在四分体时期，条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目，依次为体的数目，依次为 ()A.23对、对、46条、条、92条条 B.23对、对、23个、个、92条条 C.46个、个、46个、个、92个个 D.46个、个、23个、个、46个个B4.一个精原细胞中有两对同源染色体，所产生的一个精一个精原细胞中有两对同源染色体，所产生的一个精子中所含染色体中来自母方的有几条子中所含染色体中来自母方的有几条 ()A.1条条B.2条条C.3条条D.不确定不确定D