教育专题：12济南的冬天 (2).ppt

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1、12.12.济南的冬天济南的冬天老舍老舍学习目标学习目标 1.1.掌握本文的生字新词。掌握本文的生字新词。2.2.了解济南冬天的特点。了解济南冬天的特点。3.3.学习本文景物描写的方法。学习本文景物描写的方法。自学指导一自学指导一 请同学们快速默读课文，注意在默读的请同学们快速默读课文，注意在默读的过程中遇到的不懂的字或不懂的词请用横线过程中遇到的不懂的字或不懂的词请用横线划出来（划出来（千万不要拘于个别字的读音或词的千万不要拘于个别字的读音或词的理解，要学会快速阅读的方法理解，要学会快速阅读的方法），读完的同），读完的同学请向老师举手示意。学请向老师举手示意。3 3分钟后老师将检查分钟后老师

2、将检查同学们的自学情况。同学们的自学情况。自学检测一自学检测一1.1.给蓝色字注音。给蓝色字注音。济济南南 发发髻髻 贮贮蓄蓄 看看护护 着着落落 水水藻藻 镶镶 澄澄清清2.2.结合课文，理解下列词语的意思。结合课文，理解下列词语的意思。响晴响晴 设若设若 秀气秀气 贮蓄贮蓄 澄清澄清 空灵空灵jj knkn zhuzhu chch ngng j j zhzh zozo xingxing 2.2.结合课文，理解下列词语的意思。结合课文，理解下列词语的意思。响晴：响晴：温晴：温晴：设若：设若：秀气：秀气：贮蓄：贮蓄：澄清：澄清：空灵：空灵：(天空天空)晴朗无云。晴朗无云。假若。假若。文雅，不粗

3、俗。文雅，不粗俗。储存积蓄。储存积蓄。清澈明亮。清澈明亮。清净透明。清净透明。文中指天气极为晴朗、明亮、温和。文中指天气极为晴朗、明亮、温和。自学指导二自学指导二 请同学们结合课文内容，想一想济南的请同学们结合课文内容，想一想济南的冬天的冬天的总的特点总的特点是什么？作者运用什么方法是什么？作者运用什么方法来突出济南冬天这一特点的？来突出济南冬天这一特点的？3 3分钟后请同学们回答问题。分钟后请同学们回答问题。自学检测二自学检测二 济南的冬天的总的特点是什么？作者运济南的冬天的总的特点是什么？作者运用什么方法来突出济南冬天这一特点的？用什么方法来突出济南冬天这一特点的？对比对比无重雾无重雾无风

4、声无风声无毒日无毒日温晴温晴自学指导三自学指导三 请同学们结合课文想一想文中选取了请同学们结合课文想一想文中选取了哪些具有哪些具有代表性的景物代表性的景物来描写济南的冬天来描写济南的冬天？分别突出了这些景物的什么特点？分别突出了这些景物的什么特点？3 3分钟分钟后请指名同学回答问题。后请指名同学回答问题。山景山景 阳光朗照下的山阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山 城城 外外 的的 远远 山山 ：温静：温静 ：秀气：秀气 ：淡雅：淡雅 水色水色 亮亮 绿绿清清自学检测三自学检测三 1.1.文中选取了哪些具有代表性的景物来文中选取了哪些具有代表性的景物来描写济南的冬天？分别突出了这些景物

5、的什描写济南的冬天？分别突出了这些景物的什么特点？么特点？自学指导四自学指导四 思考：文中渗透了作者对济南的冬天思考：文中渗透了作者对济南的冬天什么样的感情？什么样的感情？自学检测四自学检测四 文中渗透了作者对济南的冬天什么样的文中渗透了作者对济南的冬天什么样的感情？感情？喜爱喜爱赞美赞美当堂训练当堂训练 1.1.给红色的字注音。给红色的字注音。(必做题必做题)济济南南 镶镶 水水藻藻 贮贮蓄蓄 发发髻髻 澄澄清清 着着落落 看看护护 2.2.济南的冬天的总的特点是什么济南的冬天的总的特点是什么?作者运作者运用什么方法来突出济南冬天这一特点的？用什么方法来突出济南冬天这一特点的？（必做题必做题）3.3.文中选取了哪些具有代表性的景物来文中选取了哪些具有代表性的景物来描写济南的冬天？分别突出了这些景物的描写济南的冬天？分别突出了这些景物的什么特点？（什么特点？（选做题选做题）