7.1 维护受教育权第二课时.ppt

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3、：探维权方式：探维权方式小组讨论：小组讨论：1、爸爸要求小梅不上、爸爸要求小梅不上学的行为正确吗学的行为正确吗?2、假如你是小梅、假如你是小梅,为为了争取读书的机会，了争取读书的机会，你会怎样说服自己你会怎样说服自己的爸爸呢？的爸爸呢？3、还可以采取什么方、还可以采取什么方式维护自己的权利式维护自己的权利?维权妙招大盘点维权妙招大盘点（1）与侵权人）与侵权人协商。协商。（2）向）向老师老师、亲戚朋友亲戚朋友寻求帮助，通过寻求帮助，通过劝说，维护接受义务教育的权利；劝说，维护接受义务教育的权利；（3）向）向政府、教育局、妇联、居委会、政府、教育局、妇联、居委会、媒体媒体反映情况；反映情况；（4）

4、向）向人民法院人民法院提起提起诉讼诉讼，依法维权。，依法维权。非非诉诉讼讼方方式式诉讼方式诉讼方式看完情景剧后，小组讨论：看完情景剧后，小组讨论：1.在你的身边还有哪些类似小军这样的现象？2.小军说“受教育是我的权利，我想来就来，我不想来就不来。”你认为对吗？3.自觉履行受教育的义务，我们应该怎样做？一、一、按时入学按时入学,自觉接受规定的九年义自觉接受规定的九年义务教育的义务，不中途辍学；务教育的义务，不中途辍学；二、二、自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做长，努力学习，在学业上不断进步，做一名德、智、体、美全面发展的好学生。一名德、

5、智、体、美全面发展的好学生。谨记：我们要履行的受教育的义务谨记：我们要履行的受教育的义务说说班里自觉履行受教育义务，说说班里自觉履行受教育义务，珍惜受教育机会的学习榜样。珍惜受教育机会的学习榜样。(可从学习纪律，学习态度，学习方法等角度可从学习纪律，学习态度，学习方法等角度)图片一：图片一：图片一：图片一：7373岁的汪侠老人是岁的汪侠老人是岁的汪侠老人是岁的汪侠老人是在在在在20012001年我国取消高考年龄限年我国取消高考年龄限年我国取消高考年龄限年我国取消高考年龄限制后开始参加高考的，成为我制后开始参加高考的，成为我制后开始参加高考的，成为我制后开始参加高考的，成为我国年龄最大的高考考生

6、，但成国年龄最大的高考考生，但成国年龄最大的高考考生，但成国年龄最大的高考考生，但成绩不理想。绩不理想。绩不理想。绩不理想。20022002年，他再度参年，他再度参年，他再度参年，他再度参加高考，因考分低而未被录取。加高考，因考分低而未被录取。加高考，因考分低而未被录取。加高考，因考分低而未被录取。但他渴求知识的精神感动了他但他渴求知识的精神感动了他但他渴求知识的精神感动了他但他渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生，被南京医所报考学校的师生，被南京医所报考学校的师生，被南京医所报考学校的师生，被南京医科大学破格录取为旁听生。科大学破格录取为旁听生。科大学破格录取为旁听生。科大学破格录取为旁听

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